二级体育与健康教学计划.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费二年级体育与健康教学方案二年级的同学,年龄小、留意力不集中,活泼好动,基础比较薄弱,爱好难长久,自我约束才能不强, 形象思维非常活跃,语言和行为轻盈活跃。但是二年级的同学处于生长发育的初期,运动系统发育仍不成熟,处于进展期,运动才能较低,身体各部分肌肉进展不平稳,上下肢和谐性差。 但同学对体育活动有一种奇怪和新奇感,他们的仿照才能较强,特殊使对新学技术动作的第一印象特殊深,对体育爱好是从仿照开头的,并在开心的体验中加深和进展。因此,就要求老师多动脑、多引导、多鼓励,抓住同学的爱好,从同学的

2、直观入手,让同学感受到体育活动和体育课的乐趣,在此基础上进行启示诱导,提高其积极性和竞争意识。二、教材分析二年级的体育教学内容,转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以同学为本, 挑选以进展基本活动才能为主的锤炼活动和嬉戏。 教材内容强调同学的爱好,并能有效的落实学校体育的目标。详细的教学内容, 以嬉戏为主,分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。本学期学习主要内容1、走和跑(1)能知道自然快速跑的动作方法,(2)会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着的沿直线进行快速跑动作。2、跳动:(1)能明

3、白在踏跳区内起跳的重要意义(2)能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作。做到在踏跳区内精确起跳。3、投掷:(1)能知道投掷的正确动作方法。(2)能把握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。4、技巧:(1)知道前滚翻的动作方法和要求(2)能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻动动作正确。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

4、 - - - - - - - -vip 会员免费5、韵律活动:(1)知道节奏操的名称和动作方法。(2)能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。体质测试:(1)跳短绳(2)坐位体前屈三、教学目标1、把握基本的体育基础学问,使同学初步明白体育锤炼对身体健康的影响,并在锤炼中运用学到的学问,不断巩固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的训练。3、使同学学会一些基本运动、嬉戏和韵律活动的方法,培育正确的身体姿态,进展身体素养和基本活动才能。4、使同学明白做操的好处及简洁的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法, 逐步养成正确的身体姿态和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培

5、育相互关怀的优良品质。5、培育荣誉感和责任心,对同学进行爱国主义和集体主义,良好道德的训练。6、创设一些关于环境内容的课程,促进同学养成环保的生活习惯。四、教学重难点1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,如投准投远练习和跳上跳下练习。2、进一步增强同学体质,加强同学的体育基本素养。3、过体育课教学促进同学的社会适应才能,包括培育同学个体的自我意识。培育同学同伴之间的互助意识及群体意识等。4、通过体育课的学习体验,促进同学身心健康进展。五、教学措施在教学过程中老师积极引导同学,充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主

6、动探究,培育同学的自学、自练、自评的才能。多采纳情形法主题法进行教学,让同学乐于其中。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费1.利用评比法培育同学荣誉感,提高课堂组织的成效。2.利用嬉戏培育同学的学习爱好,提高练习的积极性3.利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的把握4. 利用语言鼓励同学,提高练习的成效5. 学习新体育课程标准及

7、相关体育理论,吸取体会,实行多种教学手段,因的制宜,合理开展体育课堂教学。要求全体同学要积极参与体育锤炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习。五、教学主要措施1、仔细备课,做到深化明白教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使同学能有从客观和主观上学习。2、教学方法具有多样性、敏捷性,主要以同学练习为主,老师学问起到指导,订正同学错误为主,真正以同学为中心。3、准时进行考评,从同学自评、小组互评、六、教学进度根据下发的“教学进度表”。执行。第一类别内容学期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结体育与健康基础学问饮水有益健康健康饮食好处多2阳光

8、运动身体好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结加快速度走走顶沙袋走2仿照走 30 米快速跑跑 300-500 米走跑交替5各种方式的接力跑集体双脚连续向前跳跳动4跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑投掷单手正对投掷方向将小垒球掷远4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费双手持轻物掷远单手侧对投掷方向持沙包掷远可编辑资料 - -

9、- 欢迎下载精品名师归纳总结爬攀平攀爬肋木等跪撑爬行3爬越80-100 厘米高的物体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结蹲下起立可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结队列和队形左右转弯走齐步走立定跑步变便步基本体操拍手操1跳绳长绳:原的并脚跳、原的两脚依次跳2滚翻:前滚翻、连续前滚翻4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结技巧3仰卧推起成桥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小篮球原的各种姿态拍球5投球进筐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小足球踢球比准5直线运球可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结击接墙面反弹球乒乓球双人对接的面反弹球民族民间体育活动跳皮筋1体育嬉戏略4进展体能练习灵敏素养、柔韧素养2校本课程2机动5合计54注: 把握,基本把握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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