九级化学第七单元课题燃烧和灭火导学案 .docx
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1、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第七单元燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火九年级主备课人:赵宝华审稿:九年级化学备课组课型:新授课时间: 2021 年 12月 班级: 姓名:预习案1、物质燃烧的共同特点和反应实质分别是:。2、试验探究,分别将小石块和小木条放在酒精灯上燃烧,木条燃烧而石块不燃烧,说明燃烧需要具备的条件是:。3、试验探究中,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是:。4、由薄铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧仍需要的条件是:。5、由原来在热水中不燃烧的白磷,在通人氧气后燃烧的事实,再次说明燃烧需要的条件:。6 利用燃
2、烧的条件,你能确定出灭火的方法是:。学习目标:1、能通过观看 “燃烧条件的探究试验”,分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件。2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题。3、通过视频明白处理失火大事时的基本方法重点:1、物质燃烧的条件2、灭火的原理和方法。难点:灭火的原理和方法在生活中的运用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结行课案一、燃烧的条件:1、燃烧:。2、燃烧的三个条件:( 1)。( 2)。( 3)。燃烧的火会给人类带来光明和暖和,但是有时也会带来灾难。依据燃烧的条件,我们应当如何来灭火了?二、灭火的方法:1、灭火的原理:。2、灭火的详细方法是:( 1)。(
3、2)。( 3)。泡沫灭火器原理 : 。三、易燃物和易爆物的安全学问:1、什么是爆炸:。3、一些消防安全常识:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结检测案1、以下变化肯定属于化学变化的是()A、爆炸B、燃烧C、升华D、变色2、以下说法正确选项()A、可燃物的温度达到着火点时,就能燃烧B、凡有发光、发热现象产生的都是燃烧C、不是全部的物质与氧气接触,且供应足够的热量都会燃烧D、物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象3、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易连续燃烧,其缘由是()A、火柴梗温度达不到着火点B 、火柴梗着火点高C、火柴梗潮湿,不易连续燃烧D、火柴梗接触氧气少4、以下变化本质上属于燃烧的
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