九级化学-单元测试题及答案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载2021 2021 学年度第一学期九年级化学第一单元测试题一挑选题 共 30 分，每道题只有1 个选项符合题意1. 以下诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（）A、水滴石穿，金石可镂B、野火烧不尽，春风吹又生C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. 塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的以下性质属于化学性质的是（）A无色粘稠液体B熔点 - 50C有慢性毒性D 溶 于 多 数 有 机 溶 剂3以下试验操作正确选项（）A倾倒试剂B滴加试剂C液体加热

2、D量筒读数4.20XX 年 3 月 11 日，日本发生特大的震造成福岛核电站发生严峻核泄漏，给日本民众造成极大的心理恐慌，日本政府在超辐射标准的的区应悬挂或张贴以下标志中的（）5. 化学试验既要操作规范。以下试验操作符合这一要求的是（）A. 振荡试管时用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动B. 滴管伸入试管可以精确的把液体滴入试管C. 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必需要清洗后再放回原瓶D. 给试管内的液体加热时，试管口不能对着人6在化学试验中，如需取用48g 蒸馏水，以下最合适的仪器是（）A、100mL的量筒B、托盘天平C 、50mL的量筒D、50mL的烧杯 7能使澄清石灰水变浑浊的气体是A

3、 氧气B二氧化碳C空气D氮气8用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发觉小块蜡烛并未削减，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。A受热易熔化B密度比水小C较软，硬度不大D不溶于水9某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精

4、心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载言，属于科学探究中的（）A假设B试验C观看D得出结论 10在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。A极易溶于水B易溶于水C不易溶于水D与气体是否溶于水无关 11取用药品进行试验时，正确的做法是A 如取用的药品试验后有剩余，应倒回原试剂瓶 B 取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取C倾倒液体时，可以快速往试管里倒D 每取一种药品后，都应立刻盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处12某同学将蜡烛置于布满氧气的集气瓶中燃烧，发觉瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。由此，他得出了以

5、下结论，你认为不符合实际的是（）。 A蜡烛燃烧放出热量B蜡烛燃烧有二氧化碳生成C蜡烛燃烧有水生成D蜡烛在氧气中能燃烧 13以下课题侧重于化学学科争论领域的是（）。A运算机动漫嬉戏的开发B“神七”飞船从的球轨道转到月球轨道 C“禽流感”传播途径的调查D新型药用有机分子的研制14. 用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂， 可能的缘由有： 用酒精灯外焰加热。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试管外壁有水。试管底部接触灯芯。试管内的液体超过试管容积的 行预热就直接集中加热试管内的液体。你认为缘由可能是（）。1 。没有进3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ABCD 15

6、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。A测密度B用澄清石灰水C闻气味D用燃着的木条二填空题（每空1 分，共 24 分）16依据下图所示的化学试验常用仪器的图形，回答以下问题：（ 1）按编号分别写出图中仪器的名称：。（ 2 ）用编号填空：不能加热的仪器是。可用于收集气体的仪器是。（ 3）号仪器的主要用途是。17. 连 接 玻 璃 管 和 带 孔 橡 胶 塞 时 ， 先 把 玻 璃 管 , 然 后 对 准 橡 胶 塞 上 的 孔 ，将其插入 .18. 试验室里所用的药品有的有毒，有的有腐蚀性，因此不能用手，不要把鼻孔，特殊留意不得。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

7、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结19. 物理变化与化学变化的本质区分依据是（） , 以下能判定镁燃烧是化学变化的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 发出刺眼白光B.放出热量C.生成白色粉末D.颜色发生转变20. 取一块木炭，做如下试验并记录：观看木炭的颜色、状态。另取一块体积相同的煤块，比较它们的重量

8、。点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳。 把木炭砸碎。 把木炭放入水中。以上各项目中，只属于物理变化的是（填充号，下同） ，属于化 学 变 化 的 是。 由 此 可 知 ， 木 炭 的 物 理 性 质 有， 化 学 性 质有。21. 某同学为争论动物的呼吸作用，用如右图所示的方式进行试验。试验过程中发觉澄清石灰水 ，红墨水向 填“左”或“右” 移动，试验终止后将燃着的木条放到瓶中，木条熄灭。说明动物呼吸时吸进 气体，呼出气体。三简答题（每空2 分，共 24 分）22请指出以下操作可能造成的不良后果。（ 1）试管外壁有水时，不擦干直接加热。（ 2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置（ 3）倾倒液体药品时

9、，试剂瓶标签没有朝向手心。23指出以下各试验操作图中错误之处。图 A：。图 B：。24依据你在日常生活中得到的学问，简洁写出区分以下各组物质的方法。（ 1）食盐和白糖。（ 2）氧气和二氧化碳：。（ 3）白酒和白醋：。三、试验探究题（本大题共2 小题，共22 分）25（ 12 分）甲同学为了争论酒精的性质，作了如下探究，请你就探究情形填空。（ 1）观看酒精灯内酒精的颜色和状态：。（ 2）闻一闻它的气味：。（ 3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观看到：。（ 4）用火柴点燃酒精灯，发觉，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发觉，再把烧杯倒过来立刻注入少量澄清石灰水，振荡后发觉石灰水

10、。归纳：酒精的物理性质有：在常温常压下，酒精是色 透 明 的 体 ，有 气 味，于水。酒精的化学性质有：。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载26（10 分） 化学爱好小组的三名同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究：（1）贝贝取来一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水的

11、密度。（2）芳芳点燃蜡烛，观看到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。她把一根火柴梗放在火焰中（如图），约 1s 后取出，可以看到火柴梗的（填“ a”，“ b”或“ c ”）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的温度最高。（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发觉罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中不合适的是（）。A反复试验，并观看是否有相同现象 B查找资料，明白石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次试验的试验目的无关，不予理会 D询问老师或同学，争论生成黑色物质的缘由（4）三名同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发觉另一端也可以点燃。【查询资料】 蜡烛中含有碳， 不完全燃烧可能生

12、成一氧化碳，而一氧化碳是一种具有可燃性的气体。【提出问题】导管里肯定有可燃性气体，气体的成分可能是什么了？【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽。婷婷认为：可能以上两种情形都有。【试验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管的另一端做点火试验。【现象与结论】假如观看到现象，就贝贝的猜想正确。假如观看到现象，就芳芳的猜想正确。假如观看到现象，就婷婷的猜想正确。2021 2021 学年度第一学期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 14 页 -

13、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载九年级化学其次单元测试题一、挑选题（此题有16 小题，每道题只有一个正确答案，共32 分）1生活中的以下物质属于纯洁物的是（）。A煤B食醋C空气D铜导线内芯2以下方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（）。A通过分别液态空气制取氧气B加热氯酸钾制取氧气C加热高锰酸钾制取氧气D在过氧化氢中加入二氧化锰制取氧气3. 以下关于氧气的说法中错误选项(A) 工业上可以利用分别液态空气法制氧气(B) 氧气可

14、以支持燃烧，说明氧气具有可燃性(C) 氧气供应呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维护生命活动(D) 夏天鱼池内开启增氧泵，是由于温度上升，氧气在水中溶解量削减相同 4下表是某城市空气质量日报的部分内容，所列情形中，不会 对表中的三个空气质量指标产生影响的是（）。项目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒物52可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二氧化硫7二氧化氮24II良可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生活垃圾的焚烧。使用含磷洗衣粉。机动车尾气的排放。火力发电厂和居民生活用的燃料。长江三峡的水力发电。ABCD 5对以下试验现象描述正确选项（）。A铁丝在空气中

15、燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 B硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧，产生白色气体 D木炭在氧气中燃烧，发黄光，生成有刺激性气味的气体6、催化剂在化学反应中所起的作用是（）A、加快化学反应速率B、使生成物质量增加C、转变化学反应速率7. 以下说法中，错误的是（）D、减慢化学反应速率A. 富氧空气可用于潜水、医疗急救B. 氧气能支持燃烧，可作燃料 C氮气充入食品包装袋内可以防腐D. 稀有气体充入灯泡中可使其耐用8以下物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，须预先在瓶底装少量水或铺一层细沙的是（）。A红磷、木炭B石蜡、铁丝C硫磺、铝箔D铝箔、铁丝 9以下反应中，既不是

16、化合反应，又不是分解反应的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A铁氧气点燃四氧化三铁B铝氧气点燃氧化铝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C过氧化氢二氧化锰点燃水氧气D石蜡氧气二氧化碳水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

17、 -精编学习资料欢迎下载10在生产和科学争论中，要用到一些爱护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，以下都能作为爱护气的一组是（）。A氢气、氮气B氮气、氧气C二氧化碳、一氧化碳D氮气、氩气 11要除去一瓶空气中的氧气而不产生新的气体，应选用（）。红磷。木炭。铝箔。铁丝。硫磺。石蜡。A只有BCD 12试验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，需要的主要仪器是（）。A大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯 B水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞C带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管 D大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管13以下关于催化剂的表达正确选项（）。

18、A在化学反应里能加快其它物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都转变的物质B二氧化锰是一切反应的催化剂 C在化学反应里能转变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有转变的物质D要使氯酸钾受热分解放出氧气，必需加入二氧化锰，否就就不能发生反应14“绿色化学” 在 20 世纪 90 岁月兴起， 并将成为2l 世纪化学进展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上削减或排除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此摸索判定，下面不属于 “绿色化学”考虑内容的是（）。 A反应在无毒、无害的条件下进行，如采纳无毒、无害的溶剂和催化剂 B化工生产的原料和产品尽可能

19、无毒、无害或毒性微小 C尽可能通过最小的成本取得最大的利润 D尽可能采纳可再生原料，并且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化15以下是三种气体的密度（0， 101kPa）和溶解性（标准状态）。气体氢气二氧化碳二氧化硫密度（ g/L ）0.0891.9772.716溶解性难溶微溶易溶试验室收集二氧化硫气体，可采纳的方法是（）。A向上排空气法B向下排空气法C排水法D既可用向上排空气法，又可用排水法 16试验室制取氧气大致有以下操作步骤：用排水法收集氧气。检查装置的气密性。点燃酒精灯，加热试管。将高锰酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上：熄灭酒精灯：将导管从水槽中取出。正

20、确的操作次序是（ ）。AB CD 二、填空题（此题有6 小题，共27 分）17、空气的成分按体积运算，氮气约占%、氧气约占%、二氧化碳约占%。18、依据以下事实说明空气中含有的成份的名称：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。 空气是制取氮肥的自然原料，说明空气中含有。 澄清的石灰水放的空气中会逐步变浑浊，说明空气中含有。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -

21、- - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载 盛有冰水的杯子， 放在空气中， 外壁会潮湿， 说明空气中含有。19、在以下物质中挑选适当物质填空 填字母 ： A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、氧气G 、氮气。(1) 能使带火星木条复燃的气体。 2 无色有刺激性气味的气体是。3 在氧气中燃烧，产生大量白烟的是。4 属于混合物的是。20、铁丝在氧气里燃烧的现象是。做这个试验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，其目的是，该反应的文字表达式是。21. 12 分 现有擦亮的细铁丝、铝条、红磷、过氧化氢溶液、木炭、二氧化锰、硫磺，请挑选合适的物质按要求完成以下反应

22、的文字表达式，并注明反应类型 （填化合反应或分解反应）。（ 1）试验室制取氧气：（）。（ 2）一种物质跟氧气反应，生成黑色固体物质：（）。（ 3）一种物质跟氧气反应，生成大量深厚的白烟：（）。（ 4）一种物质跟氧气反应，生成使澄清石灰水变浑浊的气体：（）。三、简答题（此题有2 小题，共14 分）22、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观看到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条连续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。就可判定出甲、乙、丙三瓶气体是：甲、乙、丙、。23、将无色液体 A 与黑色粉末 B 混合，能产生一种无色无味的气体 C。如将淡黄色粉末D 放

23、入 C 中燃烧，火焰呈蓝紫色，且生成一种有刺激性气味的气体 E，试推断并写出上述物质的名称。A， B， C， D， E。24、某种白色固体 A 和某种黑色粉末 B 混合后加热，生成白色固体 C 和无色气体 D。另取一种黑色固体 E，点燃后放入 D 中，发出白光，生成无色气体 F。试判定 A F 各物质的名称：A， B， C， D， E， F。四、试验题（此题有3 小题，共27 分）25. 下图是试验室制取干燥氧气的装置：（1）写出图中标号d 的仪器名称。2） a 中的药品是。 c 中试剂的作用是。（ 3）请说明如何改正装置中的两处错误、。26、试验室供应以下常用仪器，供完成以下气体制取试验时选

24、用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载(1) 试验室采纳加热高锰酸钾固体制取O2 时，其发生装置必需选用上述仪器中的 填写序号，下同 ，仍缺少的仪器是。(2) 过氧化氢 H2O2 俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能快速分解，放出氧气。有关的文字表达式为 采纳该反应原理制取O2，并且在试验过程中可以随

25、时添加双氧水，上述仪器中必需使用的有。(3) 如直接使用右图所示装置收集O2， O2 由口进入。如将装置中布满水，O2 由口进入。27. 某爱好小组依据试验室供应的仪器和药品进行了氧气的制备试验。(1) 甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。写出仪器B 的名称： 。甲同学应选取的试剂是MnO2 和 ， MnO2 固体在该反应中起 作用。除用排水法外，甲同学仍可挑选 法收集氧气。试验前， 甲同学先向仪器A 中加入水， 然后将导管放人水槽中，并打开仪器A 的活塞，观看导管口是否有连续的气泡显现。该试验操作的目的是 。(2) 乙同学称取肯定质量 KMn04 放在大试管中，将温度掌握在 250加热制取

26、O2，该反应的文字表达式为 。试验终止时，乙同学发觉收集到的 O2 大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想l ：反应生成的MnO2 分解放出O2。猜想：反应生成的K2MnO4 分解放出O2做出上述猜想的理由是 。【试验验证】同学们分为两组，分别进行以下试验：第一组同学取肯定质量的MnO2，在 250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2 的质量不变。就猜想 错误。其次组同学取K2MnO4 在 250条件下加热，得出了猜想正确的结论。说明该组同学试验结果是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

27、8 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载2021 20213学年度第一学期九年级化学第三单元测试题一、挑选题（此题有18 小题，每道题只有一个正确答案，共36 分）1. 、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明。A分子很大B分子分裂成原子 C分子在不停的运动D分子之间有间隙 2以下说法正确选项（）A原子不能再分B 原子核不显电性 C相对原子质量就是原子实际质量的简称D 原子可构成分子，也可直接构成物质3. 维

28、生素 CC6H8O6 主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家仍发觉维生素C有防癌作用。以下关于维生素C说法中正确选项。A维生素 C是20个原子构成B维生素 C是由 6个碳元素、 8个氢元素和 6个氧元素组成的C维生素 C中C、H、O三种元素的原子个数比为9： 1： 2 D青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食4. 含有氧分子的物质是（）A 液态空气B 二氧化硫C二氧化锰D水5. 一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，就该粒子肯定属于（）A 原子B 分子C阴离子D 阳离子6. 以下表达错误选项 A分子、原子和离子都能直接构成物质B原子中原子核与

29、核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C打算原子质量大小的主要是质子和电子 D原子假如得到或失去电子就变成离子7. 右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中猎取的信息正确选项 A金元素属于非金属元素B一个金原子的中子数为197 C一个金原子的核外电子数为118D一个金原子中粒子总数为2768. 生活中常遇到“碘盐” “高钙牛奶” “铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（）A元素B原子C分子D单质9. 的壳中含量最多的金属元素是A. OB. AlC. Fe，D. Si10. 以下粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）11. 据广州日报20XX年 5 月 17 日的报道，广

30、东紫金县违规排污大事造成的铅Pb 污染已导致 45 人血铅超标。符号“Pb”不能表示（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载A 铅元素B金属铅C一个铅原子D一个铅分子12、含有氧分子的物质是（）A 液态空气B 二氧化硫C二氧化锰D水13. 分子与原子的主要区分是。A分子大，原子小 B分子能直接构成物质，原子不能 C分子之间

31、有间隙，原子之间没有间隙D在化学变化中，分子能分，原子不能分14.下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确选项A 它们的最外层电子数相同B它们的核外都有两个电子层C它们属于同种元素的微粒D它们都是原子15. 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是（）A、氧化汞受热分解B、用自来水制蒸馏水C、分别空气法制氧气D、碘升华为碘蒸气16. 以下操作或现象与对应的分子的特性不一样的是（）。选 项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙100mL 酒精和100mL 水混合在一起，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B体积小于200mL分子是有质量的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

32、名师归纳总结C 在花园中可闻到花的香味分子是运动的D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的17闻名科学家居里夫人第一发觉某些原子具有放射性，即原子能自动的放射出一些固定的 粒子。 一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断， 放射出的粒子肯定是（）。A电子B中子C质子D原子核 18右图是水分子在肯定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确选项（）。A一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后，生成的氢气和氧气的分子个数比为2 : 1 C水分解的过程中，分子的种类不变 D水分解的过程中，原子的数目不变二、填空题（此题有7 小题，共34 分）19、（ 5分）原子是由居于

33、原子中心的带正电的和核外带负电的电子构成，两者电 量大小（选填 “相等 或“不相等 ” ，原子选填 “带正电 ”“带负电 ”或“不带电 ” 。相对原子质量由 和 打算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20. （ 4分）元素的种类由 打算， 与元素的化学性质关系亲密的粒子是物质化学性质的最小粒子是 ，化学变化中最小的粒子是 。21. （ 6分）用化学式或化学符号填空：（1）空气中含量最多的元素（ 2）镁离子(3) 2个氧分子（ 4）两个氢原子 , 保持可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -

34、- - - - - -第 10 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（5）氧气（ 6）碳酸根离子22.6分20XX 年 3 月，日本的震引发福岛第一核电站的放射性物质碘131 外泄。人体的甲状腺会吸取放射性碘131，并对甲状腺造成损耗。碘片可削减甲状腺对碘131 的吸取。请回答以下问题1 碘 131 原子的原子核带53 个单位的正电荷，就该原子的核外电子数为2 我国在一些极少数的区也检测到极少量的碘131，这说明微粒是3 福岛第一核电

35、站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生猛烈反应，导致连续爆炸。氢气爆炸时的化学方程式为。反应的基本类型为23.（ 6 分）右图是氧化汞分子分解示意图。从示意图中， 你能够得出的规律或者结论有：（答出两条）（1） （2） 24.（ 4 分）图甲是某元素在元素周期表中的信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。（1）该元素的原子的核电荷数为，相对原子质量为 。（2）图乙所示粒子的符号为 。其中 X= 25. （ 3 分）我国闻名科学家、中国科学院院士张青莲教授，主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，他测定核电荷数为63 的铕元素的相对原子质量新值为152，就该元素的原子中质

36、子数，中子数，核外电子数。三、简答题 （2 题，共 17 分）26、（ 7 分）元素周期表是学习和争论化学的重要工具，它的内容非常丰富。下表是依据元素周期表画出的1-18 号元素的原子结构示意图：（1）核电荷数为11 的元素名称是，在化学反应中，该元素 的 原 子 容 易（ 填 “ 得 ” 或 “ 失”） 电 子 。 核 电 荷 数为9的 元 素 属于元素（填“金属”或“非金属”），与该元素化学性质 相像的另一元素是（填元素符号） 。(2) 表中具有相对稳固结构的元素是 。(3) 在化学反应中，每个铝原子失去 个电子形成 （填“阳”或“阴” ）离子。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

37、总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载（4）对 1-18 号元素的原子结构示意图进行分析，可以发觉很多规律，如第一周期元素的原子核外只有一个电子层。请再总结出其它规律，并写出其中两条：。27、（ 6 分）由分子的角度说明：（1）水的蒸发和水的电解有何不同？（4 分）（2）气体简洁被压缩，而固体和液体不易被压缩（2 分）四、试验题（此题有3 小题，共13 分）28、下

38、图是关于分子性质的试验：在滤纸上每隔1.5 2cm 处滴一滴酚酞试液，并在试 管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴10 15 滴（已知氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红色）就试管中显现 的 现 象 是， 此 现 象 说 明了。29、某爱好小组的同学做如图的试验探究分子的运动。回答以下有关问题。试验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 3 滴酚酞试液，液体不变色，再向其中滴加浓氨水，发觉液体变成红色。由试验得出的结论是。试验（如图甲所示） 烧杯 B 中的现象是。产生这一现象的缘由是。为使试验结论精确牢靠，该爱好小组的同学设计试验（如图乙所示）作为对比试验。你认为有无必要？理由是：