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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -20XX年上期期中考试试卷初一语文科密总分：120分考试时间：120分钟基础题（ 24 分，每道题3 分）1、请将“学而不思就罔”正确誊写在下面表格中。学而不思就罔2、以下读音完全正确的一组是（C）培育陌 生 宠爱蔑视A.py mshngxiq ng mi 名封B.py mi shngx iqng mi姓C.bymshngxiqng mi D.by bi shngxiqng mi 3、以下词语书写不正确的一组是（D）A 、朗润酝酿窠臼黄晕B、发髻响晴绿萍宁静号C、吝啬花苞菜畦造访位D、婵蜕锡泊诫尺确凿座4
2、、以下文学常识判定正确的一组是（D）装A 、读朱自清的春，你会读出人与大自然的和谐、美好，读出作者对美的追求、对将来的期望，表达了一家人之间应当互敬互爱、和谐融洽的关系，给人以温馨的感觉。B、老舍是我国现代作家，主要作品有小说骆驼祥子四世同堂和茶馆龙须沟等。C、孔子是儒家学派的创始人，我国儒家经典著作论语就是孔子和他的弟子们编写的。级班D、论语是儒家经典著作，其中的“论”是编纂的意思。5、以下加横线成语使用有误的哪一项（C）A 、通过努力，高中训练免费是可以实现的，并非可望而不行即。B、新化菜具有浓郁的的方风味，如三合汤、猪血粑、柴火腊肉等都是脍炙人口的美食。订C、锰矿国家的质公园奇峰异秀，怪
3、石林立，形状万千，琳琅满目。-D、时间都去哪儿了感动了很多观众，它成了一首家喻户晓的歌曲。级6、以下句子中没有语病的哪一项（A）年A 、今年是抗日战争成功七十周年，我国将举办庄重、郑重的阅兵仪式来纪念这一宏大历史大事。B、期中考试为了防止同学们不作弊，我们湘锰中学实行了很多有效的措施。C、通过全体老师和同学们的共同努力，使初一年级从256 班到 259 班四个班在短短的一个月内面貌焕然一新。线D、在母亲的言传身教下，让孩子们养成了爱劳动、勤俭节省的良好行为。7、以下句子中没有使用修辞手法的哪一项（B）A 、咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活B、田里的冬水也咕咕的起着水泡C、母亲啊！你是荷叶，
4、我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？D、那点儿薄雪似乎突然害了羞，微微露出点儿粉色。 8、【借阅图书】小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你依据语境补全对话。每句话 1 分，肯定要符合语境，共3 分。（图书馆。王老师递给小明一本繁星春水）王老师（微笑着） :同学，你是不是要借繁星春水？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小明（摇摇头） :对不起，我是借汤姆索亚历险记。王老师（愧疚的）不好意思
5、，我没听清晰，我这就给你去换。（一会儿，王老师拿来汤姆索亚历险记）小明（微笑着接过书）-：感谢老师！二、依据课文默写（错、漏、增不计分。每空一分，共10 分）9、希望着，希望着，东风来了 ,春天的脚步近了。10、春天像小姑娘，花枝招展的 ,笑着，走着。（区分“的”“的”）11、海日生残夜，江春入旧年。12、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马。13、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。14、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。15、子曰：“学而不思就罔，思而不学就殆。”（为政）16、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）17、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）18、
6、正是江南好风景，落花季节又逢君。（杜甫江南逢李龟年） 三、现代文阅读。阅读下文，完成后面的问题我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草。但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。也不必说2鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。仍有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤
7、缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，仍可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。下面句子中加横线词语是否自相冲突？请简要说明理由。2 分其中似乎确凿只有一些野草不冲突（ 1 分）。“似乎”是由于时间久远，印象模糊，所以用不愿定的语气。“确凿”是由于写作此文时，作者是用成人的眼光来确定的，所以用确定的语气。（1 分）文段开头的两个“不必说”有什么表达作用？2 分两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详
8、略（1 分），又勾画出儿童对美好事物感到好玩而得意的心理状态（1 分）。其次段文字从多角度进行描写，分别依据提示各找一个例句。3 分写视觉的：不必说碧绿窜向云霄里去了。（任选一句就可以。1 分）写听觉的：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（1 分）写味觉的：又酸又甜。（ 1 分）刀爱明媚的三月三留给我印象最深的，是奶奶用刀砍树的声音。 “三月三，砍枣儿干”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在晴朗的阳光中，手拿一把磨得锃亮的刀，节奏分明的向院子里的枣树砍去。那棵粗大的枣树就悄悄的站在那里，用饱含沧桑的容颜，悄悄的迎 接着刀的洗礼。 “奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树
9、皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们抵挡冰雪的宝贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在仍有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深的损害它们吗？莫非奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷的想，是不是这枣可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结树和奶奶结下了什么仇了？ “小孩子不很多嘴！”奶奶严格的训斥着我，把我赶到一边，连续自顾自的砍下去，一刀又一刀那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣子时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑问当然也有，但是却再也不愿多问一句。多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我忘却的时候，在一个美名远扬的梨乡
10、，我又重温了童年的一幕。也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清爽的绿意。也是雪亮的刀，不过却不仅仅是一把， 而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳动飘舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致，那样专心， 其仔细的程度绝不亚于我的奶奶。他们真诚的砍着，似乎在精雕细刻着一幅幅令人陶醉的作品。梨树的皮屑一层层的洒落下来，似乎是它们伤痛的记忆，又似乎是它们陈旧的冬衣。 “老伯，这树为什么要这样砍了？”我问一个正在挥刀的老人。我模模糊糊的感到，他们和奶奶如此一样的行为背后，肯定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年没有知晓的那个谜底。 “你们读书人应当知道，树干是用来输送养料的。这些树
11、睡了一冬，假如不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。 “那有什么不好了？”. “那有什么好了？”老人反问道， “长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。假如在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期仍拿什么去结果了？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”. 我怔在了那里，没有说话。. 我被深深的震动了：树是这样，人又何尝不是如此了？一个人，假如年轻时太过顺当，就会在不知不觉中疯长出很多骄狂高傲的枝条。这些枝条往往是徒有其表，却无其质，白白铺张了生活赐予的宝贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来贡献给收成的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了甜蜜的微笑，却因
12、此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的芳香就会结成丰硕的果实。. 从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱了？而且，伤短爱长。. 当然，人和树究竟仍有不同：树可以等待人的刀，人却不行以等待生活的刀。我们所能做的，就是在逆境的时候，去承担挫折并积蓄养料。在顺当的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。. 让我们牢记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜蜜的微笑。选自思维与聪明乔叶，有删改22请概括出 “我”对砍树这一行为的情感态度的变化。2 分儿时（可在第5 段找相应词语概括）：疑问或：不懂得 （ 1 分）长大了（可在第13 段找相应词语概括）：震动或：懂得 （ 1 分） 23说说以下句中加
13、点词好在哪里。2 分1 他们真诚的砍着，似乎在精雕细刻着一幅幅令人陶醉的作品。（1 分）“真诚 ”是“尊敬而有诚心 ”的意思， 形象的写出了梨农们砍树时的细致、专心， 表达了梨农们对梨树深深的爱及期望。2 我怔在了那里，没有说话。（1 分）“怔”是“发愣、发呆 ”的意思，表现了我听了梨农的说明后深受震动，并明白了刀之伤就是刀之爱的心理。24结合语境赏析文中画线的句子。4 分1 那棵粗大的枣树就悄悄的站在那里，用饱含沧桑的容颜，悄悄的迎接着刀的洗礼。（提示：从修辞角度赏析）运用拟人的修辞手法，将枣树人格化，（1 分）生动形象的描画出枣树无怨无悔的承担刀的考查的场景。（ 1 分）2 奶奶严格的训斥
14、着我，把我赶到一边，连续自顾自的砍下去，一刀又一刀（提示：从人物描写角度赏析）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结运用了神态、动作描写，（1 分）形象的写出了奶奶砍枣树时的坚决、仔细。（1 分） 25结合全文，谈谈你对题目“刀爱 ”含义的懂得。 3 分刀爱有两层含义：奶奶、梨农们砍果树，看似在损害果树，实就是为了让果树结出更多更甜的果实，是对果树的爱。（ 1 分）在人生的道路上，逆境时我们要克服自身滋长的骄狂高傲。用生活的砥砺，结出人生的硕果。 或答：人生路上，在逆境的时候，去承担挫折并积蓄养料。在顺当的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。用生活的砥砺，结出人生的硕果。 （ 2 分）
15、四、阅读下面的文言文，然后回答后面的问题。陈太丘与友期行陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 .”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉. 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，就是无信;对子骂父，就是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。26、 以下加横线词语说明不正确的哪一项3 分（B）A 、陈太丘与友期行期：商定。B、太丘舍去去：去掉。C、日中不至至：到达。D、下车引之引：牵拉。27、以下各句中“而”的用法不相同的哪一项3 分（D）A 、与人期行，相委而去。B、温故而知新，可以为师矣。C、学而时
16、习之，不亦说乎。D、人不知而不愠，不亦君子乎。28、以下各句中使用了尊称的哪一项3 分（A ）A 、客问元方：“尊君在不？”B、左将军王凝之妻也。C、谢太傅寒雪日内集。D、人不知而不愠，不亦君子乎。529、翻译以下各句。4 分过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2 分）友人 过了正午仍没有到达，陈太丘就不再等候（自己）走了，离开以后（友人）才到。（关键词“去” “乃”）客问元方：“尊君在否？”（2 分）客人问元方说：“你父亲在不在？”（关键词“尊君”“不”）30、“友人惭，下车引之”，元方却“入门不顾”。元方这样做是否失礼？请谈谈你对此的看法。不超过50 字。 5 分答案略。只要言之成理即可。五、作文（ 50 分）年年岁岁花相像岁岁年年人不同。今年的中秋佳节（国庆节）是我们跨进中学大门后的第一次，往往第一次总能给人留下难忘的印象。和你的父母外出游历，观赏祖国的名山大川。和你的父母走亲访友，感受亲情友情。亦或是和你的小伙伴们一道叙旧怀想，沟通学习生活感受请以 “今年中秋节，真难忘” 或 “今年国庆节，真难忘”为题，写一篇文章。要求：（ 1）从文题中自选一个节日来写，假如你挑选了中秋节，就不要再选国庆节。（ 2）文体自选（诗歌除外），不少于600 字，不显现真实校名、人名。（ 3）书写工整规范。（4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6可编辑资料 - - - 欢迎下载