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1、精品名师归纳总结七年级期中考试成果分析及班级总结20XX 20XX 学年上学期期中考试已经终止,半期己过,现就这次期中考试的班级情形和两个月以来班级治理、班级状况总结一下。一、期中考试成果分析这次考试从学科来看,三大主课语、数、英处于年级前列,四门小课头政、史、生、的整体成果一般,相对而言历史较弱。其中英、史、生、的都显现低 分现象,数、政、生、的都有满分,语文有两人上了90 分。从班级总体成果来看,平均分在90 分以上有 12 人,平均分在 80 分以上有33 人,班级平均分为 405 分,这三项指标也位于年级前列。但特优生处于劣势, 其中整个年级 470 分以上有 11 人,二班只有两人。
2、年级特优生、优生横向比较表（略）从以上述来看,班上整体成果位于年级前列,但尖子生不突出,在年级中没有一席之的,培优转差要加大力度。二、班级治理七年级是中学的起始年级,是增强同学的中同学意识、培育同学良好的行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为习惯和学习习惯、树立良好的班风和学风的正确时期。在班级治理中,我紧紧围绕这三方面作以下工作。1、以制度约束人,以考核鼓励人。开学不久 ,我就通过民主举荐和选举产生班委会,在班委会的组织同学学习了中同学守就和中同学日常行为规范,结合班级实际制定了班规,规范了.习纪律、课堂纪律、课间纪律、两操纪律和作业要求,制定值日生职责。为了保证制 度的落实,
3、又通过民主选举产生10 位纪律监察员,分5 组负责治理班上纪律, 处理违纪大事,并作翔实记载,作为考核每位同学行为的依据,一星期一汇总,评比出行为标兵 ,大力进行表彰,对于记录次数过多的同学要书面检讨。通过这种方式,不断的规范同学的行为,课间疯狂打闹基本杜绝,课堂纪律越来越好, 认真能够寂静 K 来自觉完成作业。2、开好“两会”,以活动为载体,促进了良好班风、学风的形成。班会是师生、生生相互沟通的明白的好机会,每次班会我不是一言堂,而是环绕主题让每个同学都有发言的机会来发表自己的看法和观点。刚开学时,我以为主题开了一次班会,在之前我让同学做好预备发言稿来介绍自己,开办班会时,要求每位同学发言不
4、超过一分钟,结果个个同学都脱稿发言,不管好坏,学生都报以热闹的掌声 。当时张爱琴老师听说会也来参与这个班会,在总结性发言时,也赐予很高的评判,认为这次班会有助于师生尽快得到明白,使新进来的学生很快融入班集体中去,增强了班级凝结力。在组织这次运动会时,在班上公开可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结征集开幕式的口号 ,让每个同学都写出能反映应我班的精神风貌并有鼓励性的口号,每个同学都举荐见同己口号,虽然质量都不高,但我仍是从中选出两句“七二争锋,必能胜利” “奋力拼搏,勇夺第一”作为开幕式的口号。经过同学们的奋力拼搏,取得 10 多个冠军,特殊在男子 3000 米中,我班囊括前 5 名
5、,总分高居年级第一。之后,我以此为机,开了一次班会,让每位同学发言这次运动会所表达出精神,大家归纳出这种精神就是“团结友爱、奋力拼搏、不怕吃苦、勇夺第一”的精神风貌 ,最终一样同意这十六个字作为班级的精神灵魂 。很多老师感觉到,运动会过后,班级大变样,同学的学习积极性有了很大的提高。家长会是家长与老师、家长与同学相互沟通的明白的好机会。在十月初,根据班上的实际情形和学科老师的提议,召开了第一次家长会,向同学家长介绍七年级特点和现阶段同学的思想状况,对于如何与老师、孩子进行沟通提出了一些建议,对如何监督同学的家庭作业提出了详细要求。通过这次家长会,使同学的家庭作业的质量有了很大的提高,促进了良好
6、的班风的形成。这次家长开后,很多家长主动与老师联系,明白自己的孩子的情形,有的家长每次都在孩子的作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本签字。班会和家长会只是一个载体,通过举办这些形式活动,让同学参与体验,对同学起着潜默移化作用,比一味斥责、说教更有说服力。3、准时与学科老师沟通,和谐各学科之间的平稳进展。在平常的班级治理中,我常常征求任课老师看法,主动与任课老师沟通。任课老师也主动对班级治理提出珍贵的看法。张爱萍老师对班级治理很有体会, 给班级治理提出很多行之有效的方法,比如对行为习惯、学习习惯不好的同学,应预备一个与家长的沟通的联系簿,将同学的表现准时与家长汇报。当同学的学习
7、爱好不高、作业质量不好时,准时建议召开家长会。黄慧敏老师当发觉早自习让同学打扫卫生对 _习带来很大的影响,准时建议将打扫卫生的时间移到早读后。当发觉课堂上有几个同学喜爱凑在一起讲话时,准时建议将这几个同学调开。 黄老师仍建议将中午同学到校后的这一段时间利用起来背诵英语单词。任课老师的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这些好的建议我准时接受,中午到校后我支配班长和学习委员坐到讲台上监督同学识记英语单词。由于小课头需要记忆的内容,平常忙于上课,很少有时间来背诵所学的学问,所以在期中考试前一个星期,我支配同学利用三个时间段来复习四个小课头。从考试的结果来看,确有成效。当然,在班级的治理
8、的过程中,仍有很多的不足,比如跟班不太准时,班级的卫生区的打扫督促不力,与同学交心不多等,这些都是在以后的班级治理中改进的的方。三、班级同学现状与计策由于这次运动会取得很好的成果,增强了同学的集体荣誉感,激发了同学的学习热忱,又加上在这次期中考试班级也取得好成果,进一步增强同学对班级的骄傲感,所以就目前来看,班风、学风是很好的。但这种势头是否连续多久, 是值得摸索的和努力的。同时,这种良好的局面背后也隐匿一些隐患。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从同学的学习态度、智力水平、学习水平可分为四类：1、学习基础很好又具有肯定的资质的同学缺乏良好的学习习惯和进取精神,而这些学同学是以后所谓“特优生”,也就是说这些同学有特优生的潜质,而无特优生的素养。她们是 ; ： 王成林、彭志强、刘天宇、樊怡雪、孙思豪、何文洁。对这些同学要严格耍求、施加压力、确定高目标。2、学习基础较好有良好的学习习惯和进取精神,但潜质不很优秀的同学有周馨宇、马云茜、黄蕾、林玲玲、罗志远、刘琴、郭瑞丽,对于这些同学重在能力的培育,由于这些同学往往自觉性较强,但有畏难心理,所以要求他们多做些难题,养成主动问问题的习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载