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1、精品名师归纳总结七年级数学上册学问点总结 北师大版 目录第一章丰富的图形世界2其次章有理数及其运算3第三章整式的加减5第四章基本平面图形6第五章一元一次方程8第六章数据的收集与整理9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第一章丰富的图形世界1、生活中的立体图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱：三棱柱、四棱柱（长方体、正方体）、五棱柱、 按名称分 锥圆锥棱锥2、棱柱及其有关概念：棱：在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。n 棱柱有两个底面,n 个侧面,共（ n+2）个面。 3n 条棱, n 条侧棱。 2n 个顶点。3、 点、线、面、体（ 1）几何图形的
2、组成点：线和线相交的的方是点,它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的的方是线,分为直线和曲线。面：包围着体的是面,分为平面和曲面。体：几何体也简称体。（ 2）点动成线,线动成面,面动成体。4、正方体的平面绽开图：11 种圆柱的侧面绽开图是长方形,圆锥的侧面绽开图是扇形。5、截一个几何体 ：用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。假如用一个平面截掉一个正方体的一个角,剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？考点 ： 截一个几何体分析： 当截面截取由三个顶点组成的面时可以得到三角形,剩下的几何体有7 个顶点、 12 条棱、 7 个面。可编辑资料 - - - 欢
3、迎下载精品名师归纳总结当截面截取一棱的一点和两底点组成的面时可剩下几何体有8 个顶点、 13 条棱、 7 个面。当截面截取由 2 条棱中点和一顶点组成的面时剩下几何体有9 个顶点、 14 条棱、 7 个面。当截面截取由三棱中点组成的面时,剩余几何体有10 个顶点、 15 条棱、 7 个面解答： 解：剩下的几何体可能有：7 个顶点、 12 条棱、 7 个面。或 8 个顶点、 13 条棱、 7 个面。或 9 个顶点、 14 条棱、 7 个面。 或 10 个顶点、 15 条棱、 7 个面 如下列图：6、从三个方向看物体的外形三个方向分别是：正面、左面和上面。从正面看到的图,叫做从正面看。从左面看到的
4、图,叫做从左面看。从上面看到的图,叫做从上面看。二章有理数及其运算1、有理数的分类整数 整数与分数统称为有理数。正整数零负整数数正分数分数负分数也可按有理数正有理数零负有理数进行分类。第有理2、数轴： 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时,要留意上述规定的三要素缺一不行）。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。解题时要真正把握数形结合的思想,并能敏捷运用。数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于 0,正数大于负数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、相反数： 假如两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个的相反数,也称这两个数互为相反
5、数,零的相反数是零4、肯定值： 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的肯定值,（ |a| 0）。如 |a|=a ,就 a0。如 |a|=-a,就 a 0。正数的肯定值是它本身。负数的肯定值是它的相反数。0 的肯定值是0。互为相反数的两个数的肯定值相等。两个负数比较大小,肯定值大的反而小。5、有理数加法法就：同号两数相加,取相同的符号,并把肯定值相加。异号两数相加,肯定值值相等时和为0。肯定值不相等时,取肯定值较大的加数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定值。一个数同 0 相加,仍得这个数。互为相反数的两个数相加和为0。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结加法交换律加法
6、结合律abba abcabc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、有理数减法法就：减去一个数,等于加上这个数的相反数！7、有理数加减混合运算一般统一成加法运算,从左到右的次序,利用加法交换律和结合律简化运算。8、有理数乘法法就：两数相乘,同号得正,异号得负,并把肯定值相乘。任何数与 0 相乘,积仍为 0。倒数： 假如两个有理数的乘积为1,那么称其中一个数是另一个的倒数,也称这两个有理数互为倒数。倒数等于本身的数是1 和-1。零没有倒数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结乘法交换律abba乘法结合律abcabc可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料
7、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结乘法对加法的安排律abcabac可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9、有理数除法法就：两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把肯定值相除。0 除以任何非 0 的数都得 0。留意： 0 不能作除数。除以一个数等于乘这个数的倒数。10、有理数的乘方： 求 n 个相同因数 a 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。记作an 。a 叫做底数, n 叫做指数。读作“ a 的 n 次幂”正数的任何次幂都是正数, 负数的偶次幂是正数 , 负数的奇次幂是负数。11、科学记数法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一般的,一个大于 10 的数可以表示
8、成做科学记数法。 （ n=整数位数 -1） 12、有理数的运算次序a10 n 的形式,其中 1a10 ,n 是正整数,这种记数方法叫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结先算乘方,再算乘除,最终算加减,假如有括号,先算括号里面的。13、用运算器进行运算略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第三章整式的加减1、 字母表示数字母可以表示任何数。2、代数式用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方等）把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。留意：代数式中除了含有数、字母和运算符号外,仍可以有括号。代数式中不含有“ =、 、”等符号。等式和不等式
9、都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式。代数式中的字母所表示的数必需要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。代数式的书写格式：代数式中显现乘号,通常省略不写,如vt 。数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如213数字与数字相乘,一般仍用“”号,即“”号不省略。a 应写作7 a 。3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在代数式中显现除法运算时,一般写成分数的形式,如4（ a-4 ）应写作有“”号和括号的双重作用。4。留意：分数线具a4可编辑资料 - -
10、- 欢迎下载精品名师归纳总结在表示和（或）差的代数式后有单位名称的,就必需把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面,如a 2b 2 平方米。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、整式：单项式和多项式统称为整式。单项式： 都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中,全部字母的指数之和叫做这个单项式的次数。数字因数叫做这个单项式的系数。留意： 1.单独的一个数或一个字母也是单项式。2.单独一个非零数的次数是0。3.当单项式的系数为13或-1 时,这个 “1应”省略不写,如-ab 的系数是 -1 , a b 的系数是 1。多项
11、式： 几个单项式的和叫做多项式。多项式中,每个单项式叫做多项式的项。次数最高的项的次数叫做多项式的次数。4、整式的加减同类项 ：所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。留意： 同类项有两个条件：a. 所含字母相同。 b. 相同字母的指数也相同。同类项与系数无关,与字母的排列次序无关。几个常数项也是同类项。把同类项合并成一项叫做合并同类项合并同类项法就： 把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。去括号法就依据去括号法就去括号：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结括号前面是“ +”号,把括号和它前面的“ +”号去掉,括号里各项都不转变符号。括号前面是“” 号,把括号和它
12、前面的“”号去掉,括号里各项都转变符号。依据安排律去括号：括号前面是“ +”号看成 +1,括号前面是“”号看成-1 ,依据乘法的安排律用 +1 或-1 去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。5、探究与表达规律探究规律的常见类型及方法(1) 数字规律和代数式规律常见的几种数字规律形式：(2) 新运算的规律新运算是 指用特定的符号表示与加、减、乘、除不相同的一种规定运算新运算的实质是有理数的几种混合运算,关键是观看出用到了哪些运算,要特殊留意运算的次序(3) 图形规律探究图形规律的实质是用字母表示数,即列代数式要从不同的角度分析,可用去括号、合并同类项验证规 律第四章基本平面图形1、线段、射线、直
13、线名称图形表示方法端点长度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l直线AB直线 AB或 BA无故点无法度量直线 l可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结射线OM射线 OM1 个无法度量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l线段AB线段 AB或 BA线段 l2 个可度量长度直线的性质（ 1）直线公理：经过两个点有且只有一条直线。（两点确定一条直线。 ）（ 2）过一点的直线有很多条。（ 3）直线是是向两方面无限延长的,无故点,不行度量,不能比较大小。2、比较线段的长短线段的性质（ 1）线段公理：两点之间的全部连线中,线
14、段最短。（两点之间线段最短。 ）（ 2）两点之间的距离：两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。（ 3）线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一样的。线段的中点：点 M 把线段 AB 分成相等的两条相等的线段AM 与 BM ,点 M 叫做线段 AB 的中点。AM = BM =1/2AB（或 AB=2AM=2BM）。3、角：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边。或：角也可以看成是一条射线围着它的端点旋转而成的。角的表示角的表示方法有以下四种：用数字表示单独的角,如1, 2, 3 等。用小写的希腊字母表示单独的一个角,如,等。用一个大
15、写英文字母表示一个独立（在一个顶点处只有一个角）的角,如B, C 等。用三个大写英文字母表示任一个角,如BAD , BAE , CAE 等。留意：用三个大写字母表示角时,肯定要把顶点字母写在中间,边上的字母写在两侧。平角和周角： 一条射线围着它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所形成的角叫做平角。终边连续旋转,当它又和始边重合时,所形成的角叫做周角。角的度量角的度量有如下规定：把一个平角180 等分,每一份就是1 度的角,单位是度,用“”表示,1 度记作“ 1”, n 度记作“ n”。把 1的角 60 等分,每一份叫做 1 分的角, 1 分记作“ 1”。把 1的角 60 等分,每一份叫做
16、1 秒的角, 1 秒记作“ 1”。1 =60, 1=60”4、角的比较二种方法进行比较：一种是用量角器量出它们的度数,再进行比较。另一种是将两个角的顶点及一条边重合,另一条边放在重合边的同侧就可以比较大小。角的平分线从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。5、多边形和圆的初步熟悉多边形： 由如干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形叫做多边形。连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线 。从一个 n 边形的同一个顶点动身,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以画（n-3）条对角线,把这个 n 边形分割成（ n-2）个三角形。各边相等,各角
17、也相等的多边形叫做正多边形圆： 平面上,一条线段围着一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆。固定的端点O称为圆心,线段 OA的长称为半径的长（通常简称为半径）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结圆上任意两点 A、B 间的部分叫做 圆弧,简称 弧,读作“圆弧 AB”或“弧 AB”。由一条弧 AB 和经过这条弧的端点的两条半径OA、OB所组成的图形叫做 扇形 。顶点在圆心的角叫做圆心角 。第五章一元一次方程1、熟悉一元一次方程含有未知数的等式叫做 方程。只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1 的整式方程叫做 一元一次方程。能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解 。等式
18、的性质（ 1）等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式,所得结果仍是等式。（ 2）等式的两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为0 的数）,所得结果仍是等式。2、求解一元一次方程把方程中的某一项,转变符号后 ,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做 移项 .解一元一次方程的一般步骤：（ 1） 去分母（ 2）去括号（ 3）移项（ 4）合并同类项（ 5）将未知数的系数化为1,把一个一元一次方程“转化”成 x a 的形式。等积变形问题变形前后体积相等4、应用一元一次方程打折销售商品利润问题：售价 =标价（或者：定价）几折10,利润率售价成本100% 。 成本利润问题常用等量关系：售价- 进价（或者：成本
19、） =利润5、应用一元一次方程“期望工程”义演1 和、差、倍、分问题较大量较小量余外量抓住关键性词语总量倍数倍量2、 应用一元一次方程水箱变高了6、应用一元一次方程追逐小明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结行程问题：距离=速度速度距离时间时间距离 。 速度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结环路上两人同时同的动身： 1 相向（同向） ：快的路程 - 慢的路程 =一周长2 背向：两者路程和=一周长第六章数据的收集与整理1、数据的收集通过调查、试验等方式获得数据信息,当调查或试验项目很大,仍可以通过查阅报纸、相关文献或上网的方式,获得数据信息2、普查与抽样调查为了特定目的
20、对全部考察对象进行的全面调查,叫做普查。其中被考察对象的全体叫做总体,组成总体的每一个被考察对象称为个体。从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查,其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。普查的优缺点：数据比较精确,能直接获得总体的情形,但工作量大,有时且有破坏性,有肯定的客观条件的限制。抽样调查反之。抽样调查时要留意样本的代表性和广泛性。3、 数学的表示扇形统计图扇形统计图：利用圆与扇形来表示总体与部分的关系,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小, 这样的统计图叫做扇形统计图。 （各个扇形所占的百分比之和为1）圆心角度数 360该项所占的百分比。 （各个部分的圆心角度数之和为360）频数直方图频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组画在横轴上,纵轴表示各组数据的频数。制作频数直方图的步骤：（ 1）确定所给数据的最大值和最小值。（ 2）将数据适当分组。 （ 3）统计每组中数据显现的次数。4、各种统计图的特点条形统计图：能清晰的表示出每个项目的详细数目。折线统计图：能清晰的反映事物的变化情形。扇形统计图：能清晰的表示出各部分在总体中所占的百分比。此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好可编辑资料 - - - 欢迎下载