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1、精品名师归纳总结【学习目标】：21、陈涉世家可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、把握重点字、词、句的含义，读懂课文内容，说出起义的缘由和经过。1、学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的描写。2、熟悉陈胜、吴广农夫起义的缘由、过程及其历史必定性。3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。【学问链接】：1. 关于作者和史记：司马迁，西汉闻名史学家、文学家和思想家，其父司马谈也是闻名思想家。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱受腐刑。后发愤著书，完成史记。史记是我国最早的一部纪传体通史。表达了从黄帝到汉武帝长达3000 多年的历史，共 13
2、0 篇，分 12 本纪、 10 表、 8 书、 30 世家、 70 列传五部分。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。“本纪 ”表达历代最高统治者帝王的政迹。“世家 ”主要表达贵族侯王的历史。“表” 是各个历史时期的简洁大事记。“书”是个别大事的始末文献。“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记。2. 陈涉起义的历史背景：公元前221 年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。为了满意个人荒淫无耻的享乐生活，仍要农夫担负繁重的徭役，征发七十多万人去修建宫殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农夫修筑工程浩大的长城和驰道，历时十几年。到了秦二世胡亥时，人民负担的
3、赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农夫痛楚不堪，“天下苦秦久矣”， 阶级冲突到了一触即发的的步。陈胜、吴广正是在这种情形下为抵抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，掀开了中国封建社会农夫起义的序幕的。大泽乡起义为历代农夫反封建统治树立了榜样，具有不行磨灭的历史意义。【内容导航】课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农夫起义的缘由，经过和浩大声势，表现了农夫起义的宏大力气，赞颂了陈胜、吴广的抵抗精神及历史功绩。【自主学习】：1. 司马迁是西汉闻名史学家、文学家和思想。史记是我国最早的一部纪传体通史。2. 明确以下汉字的读音：阳夏（ji ） 辍耕（ chu）鸿鹄（ h）闾左（ l
4、 ） 適戍（ zhsh）当行（ hng） 度已（ du）数谏（ shu ）罾（ z ng）间令（ ji n）篝火（ gu）忿恚（ hu）果笞（ ch）宁有（ nng）攻蕲（ q） 铚、酂（zhcu） 柘、谯（zh qi o）千骑（ j ）社稷（ j ） 怅c g 嗟（ji ） 鹄（ ）酂（ cu）柘（ zh）度（ du）烹（ png） 徇（ ）陈胜王（ wng ） 披坚执锐（ p）3. 同学自由朗读课文，把握大意。【合作探究】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、探究第一段：1、把握词语：辍耕之垄上：辍，停止。之，到、往。苟富贵：假如。如为佣耕：如， 你。安知：安，怎么2、陈涉是
5、什么出身？明确：“佣耕”之民，却入世家反秦大业“由涉首事”，“其所置遣侯王将相竟亡秦”，故入“世家”。正如项羽反秦首功，列入“本纪”一般。3、第一段从哪几方面方面来介绍陈胜？陈胜与一般的农夫有何不同？明确：这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。1 “与人佣耕 ”，说明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农夫。2 “怅恨久之 ”，说明他对所处的贫困位置的不满。3 “苟富贵，毋相忘 ”，表达出他有福同享的思想意识。4 “燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比如说明白他的远大志向。3. 少年时期的陈胜是个什么样的人？ 胸怀大志、远大理想、敢于斗争4. 本段表达了陈胜青年时代的远大理想，有什么作用？ 为以后领导起
6、义作伏笔。二、探究其次段：1、把握词语：闾左：借代贫民。適：通“谪”。屯：停驻。次：编次当行：当在征发之列。会：适逢。度：估量。失期：误期。亡：逃跑。举大计：发动大事，指起义。等：同样。死国：为国事而死。立：指立国君。以数谏故：以，由于。故，缘故。或（闻）：有的人。怜：热爱。唱：通“倡”，提倡。然：正确。指意：意图。王：称 王。罾：用网捕。固：原来。以：通“已”，已经。间令：暗使。次（所）：旅行或行军在途中停留。指目：指指点点，相互以目示意。2、“二世元年七月吴广以为然”告知了我们哪些事情？明确：一是秦朝徭役繁重，民众苦不堪言。二是秦朝严刑酷法，百姓战战兢兢。这样的高压统治仍妄言千秋万代，真如
7、痴人说梦一般。三是陈胜吴广有肯定的组织才能， 可谓是拥有造反的本钱了。3、起义的导火线是会天大雨，道不通。度已失期，失期，法皆斩。4、农夫起义的缘由是什么？明确：“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成全社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本缘由。“失期，法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接缘由。5、陈胜、吴广谋划起义的主要策略（陈胜认为起义将取得人民支持的理由）是什么？秦二世杀太子扶苏，引起人民不满（先提贤君公子扶苏可以利用，以宗法观念掀起人民抵抗秦二世的心情，并争取人民的支持，分化统治者内部力气）。楚人怀念楚将项燕，有剧烈的复国愿望再提深
8、受楚国人民热爱的名将项燕，以其名义发动起义，具 有号召力，又可燃起人民对秦灭楚的报仇火焰。两个策略，反映陈胜对时局的关注和精到的智识。6、陈胜、吴广为谋划起义作了舆论预备，是怎样的？有何作用？明确：陈胜、吴广用“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”制造陈胜要做王的舆论，主要作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用是“威众”。7、提出的起义口号是：自称公子扶苏、项燕.8、本段中对人物的刻画主要采纳什么描写方法？明确：刻画人物以对话为主，运用语言、动作、外貌描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和特殊的才能。其次段小结： 第 2 自然段作者交代了起义的点、有利条件等起义背景，又进一步描写陈胜。吴广谋划起义
9、的过程，最终达到了“威众”的目的，显示了陈胜、吴广的聪明，也反映了我国农夫起义发动时期的特点。二、探究第三段：1、把握词语：为（用）：被。故（数言）：有意。忿恚：使愤怒。笞：用鞭、杖或竹板打。宁：莫非。为（坛）：修筑。下：攻下，攻克。比：等到。会计：集会商议。 被：通“披”。2、第 3 段开头交代了几个场面？有何用意？明确：开头交代了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”这三个场面，“并杀两尉”是为了扫清障碍，“广故数言欲亡”“故”说明用计，目的是激怒将尉“答广” “尉果符广”“果”说明方案成功，“剑挺”写出将尉的凶残，接着用“夺”“杀” “佐”“并杀”连着四个动词，生动形象的表现陈胜、吴广面对
10、强敌，奋勇杀敌的斗争精神。“召令徒属”大方陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有剧烈的扇动性和号召力。再次表达陈胜的胆识和才智。文中在描述这两个场面后，插入一句谈论“从民欲也”，说明起义正是人心所向，对“为坛而盟”的描写，就显示了朴素郑重的气氛。3、课文后半部分哪些词语表达了起义军的成功进军情形？明确：“攻”“下”“收”“皆下”等动词，说明陈胜、吴广起义势如破竹，所向披靡，结尾一句进一步反映起义的影响之大。4、第三段写了哪些内容？明确：写了三方面内容，A 并杀两尉， B 为坛而盟， C成功进军。总的来说是表达了发动起义到建立张楚政权的经过。【课堂总结】1、按大事进展过程，分三部分：第一部分（第一
11、段）表达陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有抵抗精神。其次部分（其次段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，成功进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的宏大力气和历史意义。2、陈胜是一个怎样的人？是一个对封建统治剧烈不满，敢于抵抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有理想的农夫起义的领导。3、陈涉世家以陈胜、吴广的活动为线索，以人物传记的形式，客观记述了我国历史上第一次农夫大起义。重点详写了起义的缘由和发动经过，略写了起义的路线、农夫政可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结权的建立等，突出的表现陈胜谋划时善于分析形势、预备时善
12、于制造舆论、起义时善于鼓励号召、起义后善于把握时机的杰出组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分确定了陈胜、吴广起义的历史作用。【当堂检测】1、找出下句中的通假字并说明。发闾左適戍渔阳九百人（“適”通“谪”）固以怪之矣（“以”通“已”，已经）为天下唱（“唱”通“倡”，提倡）将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿着）2、词类活用陈胜王（“王”，名作动，“称王”）置人所罾鱼腹中（“罾”，鱼网，名作动， “用网捕”）皆指目陈胜（“目”，名作动，“以目示意”）夜篝火（“篝”，笼，名作动， “用覆盖着”）忿恚尉（“忿恚”，使动，“使愤怒”）天下苦秦久矣（苦：意动用法，以 为苦 ）尉果笞广 （笞：用鞭、杖打
13、。）会天大雨（大雨：名作动，下大雨）将军身被坚执锐（坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锋利的武器）3、写出以下加点字的古今异义：（ 1）、今亡亦死，举大计亦死。“亡”古：逃跑。今：死（ 2）、又间令吴广之次所旁丛祠中。“间”古：暗的里。今：间隙。（ 3）、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。“往往”古：到处。今：在某种情形常常发生。（ 4）、等死，死国可乎“等”古：同样 。今：等待（ 5）、比至陈“比”古：等到。今：比较（ 6 ）号令召三老豪杰与皆来会计事“会计”古：集会商议。今：掌管财务的人员称谓。4、懂得性默写起义的直接缘由：失期，法皆斩。起义的根本缘由：天下苦秦久矣。为起义所作舆论预备：篝火狐鸣，鱼腹置书。2、试从课文内容归纳分析陈胜的性格。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【板书设计】：原直接因根本失期，法皆斩。天下苦秦久 矣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结谋划起义策立公子扶苏略楚 人 怜 楚 将 项鱼腹藏书舆4 / 5论篝火狐鸣并杀两尉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结起义开头时的情形召令徒属可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 / 5可编辑资料 - - - 欢迎下载