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1、精品名师归纳总结“体育、艺术 2+1 项目”实施工作总结天津市铃铛阁外国语中学20XX 年 7 月为了仔细贯彻落实市教委关于开展“体育、艺术2+1 项目”试验工作的通知要求, 进一步推动我校“体育、艺术2+1 项目”工作的深化开展,依据上级有关工作支配,结合我校开展“体育、艺术2+1 项目”实施工作的落实情形总结如下：一、加强组织领导,健全工作机制。1、高度重视,建立健全领导和工作机构在训练部、 市教委和区训练局等关于开展“体育、 艺术 2+1 项目”工作的有关文件指导, 我校坚固树立以促进同学的全面进展为指导思想,以深化学校体育、 艺术训练课程和教学改革为核心, 以提高体育、 艺术训练师资业
2、务水平和教学才能为先导,积极贯彻新的训练理念, 加强安全训练和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1 项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长, 成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。 领导小组下设工作小组, 由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长, 成员包括体育艺术老师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1 项目”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效的落实。2、针对学校情形和同学特点,制定细致周密的工作方案结合学校实际情形和同学特点,进一步修订实施“体育、 艺
3、术 2+1 项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1 项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1 项目”活动的工作方案,增加了符合同学身心进展特点的、同学有爱好的活动项目,确定了活动时间、的点、指导老师,进一步规范评判标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,仔细学习有关文件精神,提高熟悉、 统一思想、 统筹支配,对工作中发觉的问题准时沟通并讨论解决的计策, 准时总结体会教训, 修订实施方法, 确保了“体育、艺术 2+1 项目”工作落到实处。二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“ 2+1 项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术
4、 2+1 项目”工作, 是在贯彻落实训练部有关文件精神的指导思想下, 以深化体育、 艺术课程教学改革为核心, 以课堂教学为主渠道, 以课外活动为补充,以同学自主活动、创新活动和才能锤炼为基本切入点,做到了学科课程与“ 2+1 项目”的相结合。依据市教委有关文件精神, 仔细依据教学方案的要求开齐、开足体育、 音乐、 美术课程。每周 3 节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程老师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新训练理念,积极推动新课程的教学改革。严格规范训练教学常规治理, 教学方案齐全、 教案书写要规范,积极改进训练教学方法,提高同学对可编辑资料 - - - 欢
5、迎下载精品名师归纳总结体育、 艺术课程的学习深厚爱好,培育体育、艺术特长生后备人才。每学年其次学期我校举办“金秋”艺术节活动,包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等。第一学期举办我校体育节活动,包括：校运动会、班级篮球竞赛、三跳竞赛、乒乓球及棋类竞赛等。依据活动具有综合性、实践性、主体性、 制造性等特点, 在目标构建上从同学个性进展的实际动身, 注意了实践才能的培育和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段同学的生理、心理特点,身心进展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能相互连接,逐步提高。如：七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,八年级跳绳将以长绳集体协作练习为主,在提
6、高同学耐力、弹跳、和谐性等素养基础上,培育同学团结、互助等优良品质。学校要求老师严格依据学期活动方案,仔细备课,做好同学出勤、考查、治理工作,严禁体罚或变相体罚同学,严格依据课堂常规严格治理,改进教学方法, 提高同学参与活动的爱好,关注同学的个体差异,逐步提高同学自学、自练、自控、自调、自测、自评等才能。让同学把握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进同学的身心健康进展。三、加强课外活动建设,确保将“体育、艺术2+1 项目”的实施落到实处。1、合理支配作息,确保同学每天一小时的活动时间。为切实落实 关于进一步落实保证中学校生每天一小时体育活动时间的通知要
7、求, 结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动支配。同学一小时的活动时间支配如下：（ 1）、每周体育课 3 课时（ 2）大课间活动上午 9： 45 10：1025分钟内容： 1、眼睛保健操2 、广播操。 3 、校操 4、特色活动（ 3）每天下午 16：20 17： 0545分钟内容：当日无体育课班级进行体育活动2、加强治理,提高同学的活动质量。体卫处与德育处亲密协作,完善了大课间检查评比制度和安全保证制度,加强 同学每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织同学会干部定期检查大课间班主任到岗、 同学出勤、 同学精神面貌及练习情形等进行评判,并将检查评比结果纳入班
8、级量化评比之中。做到分工明确、责任到人,有组织、有方案、有保证,严格治理、组织严密、安全有序、内容丰富、同学有爱好、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体老师的责任意识和同学的体质健康水平,确保同学活动安全、有序的进行。3、结合区各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。我校的篮球、三跳、航模、 英语特色活动在同学活动中具有特别广泛的基础,充分发挥了学校体育、艺术社团、爱好小组的作用,指导老师结合同学爱好以及学校、区体育、艺术可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结展现竞赛等活动, 仔细制定活动方案和参赛活动支配,加强同学的指导, 从而提高学的技能水平和展演
9、水平, 因此为了提高了活动的实效性,重点在普及的基础上抓好提高。另外我校的合唱团、田径队、棋类小组、卡通画、手工制作等项目也有肯定的基础,在历年的区活动竞赛中都取得了肯定的成果,为学校争得了荣誉。而且本学期经校领导讨论打算,将“二课堂”社团活动课表化,详细时间为每周二下午16： 20 17： 05四、仔细分析本校现状,形成从目标、内容到操作、评判的一整套实施方案。1、明确活动的目标。即促进同学的全面进展,全面贯彻落实素养训练,将同学创新精神、创新才能和组织才能、表现才能、设计才能及良好的心理素养列入目标体系。2、强化活动的可操作性。学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形状,充分
10、显示了同学活动的自主性、制造性、敏捷性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探究。在活内容设计上, 我们结合场的特点因的制宜,在方法的挑选和组织形式等方面,我们做到了“四个结合”。即将“2+1 项目” 的实施与课堂教学相结合。与课外活动相结合。 与大课间活动相结合。 与展现、竞赛活动相结合。如：体育类：1） 跳绳：长绳、短绳 （大课间进行）2） 田径队： 50M跑、立定跳远、掷实心球（体育课进行）3） 球类：篮球队 （课外活动、运动队训练）4） 棋类：中国象棋、五子棋（校、区竞赛活动）艺术类：1） 音乐类：合唱队（课堂或课
11、外爱好小组）2） 美术类：书法、绘画、手工制作（课堂或课外爱好小组）3） 摄影 （课外爱好小组）4） 科技类：航模 （课外爱好小组）3、完善考核评估方法。“体育、 艺术 2+1 项目” 的认定工作是依据区下发的技能认定标准,由学校成立的认定小组详细负责。一方面实行单元或阶段性考核、评估,平均成果占总成果的60%。另一方面依据同学参与活动、训练的爱好、积极态度、出勤情形、学问修养等方面表现综合评定,占总成果的 40%。另外, 设立附加分。 结合参与区、市或国家体育艺术展演竞赛活动,按获得等级赐予相应的加分。详细规定如下：1）获得校级竞赛一等奖加3 分。二、三等奖加2 分。四 -六等奖加 1 分2
12、）获得区级竞赛一等奖加5 分。二、三等奖加3 分。四 -六等奖加 2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3）获得市级竞赛一等奖加10 分。二、三等奖加8 分。四 - 六等奖加 5 分4）获国家级竞赛一等奖加20 分。二、三等奖加15 分。四 - 六等奖加 10 分（团体竞赛主力队员按原等级加分、替补队员按降一个等级加分） 最终,依据同学获得的分数评定等级。总分为 90-100 分 单项等级评判为优秀。总分为 75-89 分 单项等级评判为良好。 总分为 60-74 分 单项等级评判为及格。 总分为 60 分以下 单项等级评判为不及格。在考核评估方法中,既注意才能的目标评估, 又
13、注意了过程与进展评估,并将同学参与活动意识、心理素养纳入评估指标,为“2+1 项目”活动教学评估的全面性开创了新途径。推动了我校“ 2+1 项目”活动课程建设和学校课外活动的开展,提高了同学身心素养,促进了艺术类老师训练思想和训练观念的转变及教学才能的提高。四、加强软、硬件建设,为落实“2+1 项目”供应保证。1、加强老师队伍建设。老师队伍的素养建设是贯彻落实“2+1 项目”活动的重要环节。为此,我校体育、艺术类老师在校教科室的组织下,积极参与市区的教研及学科竞赛活动,体卫处利用假期对体育、艺术老师进行新课程改革的全员培训,教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨,通过沟通、反馈不断提高体育
14、、艺术老师的业务才能。我校现有中学教学班25 个。艺术教师 6 名（其中中学部 3 人）、体育老师9 人（其中中学部 5 人）,在学校现有条件下,基本能够满意体育、艺术训练教学工作（体育平均每周每人14 课时）。此外,学校仍特的聘请了具有特长的“兼职”老师,加强对同学的艺术课外活动的指导。2、逐步完善设施建设。目前,我校音乐教室两间（90 平米左右） 、美术教室一间（25 平米左右）、书法教室一间（ 25 平米左右 ）、多媒体教室一间（40 台）、篮球场两块、新建足球场一块。虽然我校经费特别紧急,但我校领导对开展“2+1 项目”活动特别重视,积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程改革和各项
15、活动开展供应物质保证。3、同学安全摆在首位。为了加强学校课堂和课外活动的治理,体卫处先后制定了体育、艺术课堂常规、体育、艺术器材治理制度及体育、艺术活动安全预案和应急措施等保证措施,有效的防止了意外损害事故的发生。五、工作取得初步成果几年来,通过各项活动的开展,我校体育、艺术工作无论是老师仍是同学,在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成果,学校每年定期举办校内艺术节（下半年）和体育节（上半可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结年）,同学参与率为100%,给同学和老师搭设展现才华的舞台, 很多同学取得“特长生”认定资格。 20XX年校合唱团获区“校内歌声”一等奖。以上是我校实施“2+1 项目”活动简要情形,由于对“体育、艺术2+1 项目”的实施从理念、治理、等方面仍存在很多不足之处,望各位领导多提珍贵看法,以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习珍贵的体会,不断促进我校“2+1 项目”活动的开展。可编辑资料 - - - 欢迎下载