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1、精品名师归纳总结“五谷”作画教学设计教学目标教学重点 ：如何娴熟的把握五谷粮食画的创新与制作。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学难点： 让同学们对民间艺术产生爱好， 并经过加入创意设计用手工制作的方式直观的表现出来。教具预备 ：镊子尺子 铅笔 橡皮 白乳胶毛笔 五谷杂粮（黑豆、红豆、绿豆、黄豆、黑米、白米、高粱、玉米等）教学过程一、1. 认一认，老师带来了一些种子，你来认一认,再说一说种子的样子（种子的大小、颜色、外形、质感）。尝试发觉： 2 摸一摸、摆一摆利用种子的大小、颜色、外形、质感依据自己的喜好随便摆一摆，再摆的过程中你发觉什么了？探究形成：同学汇报展现：1种子可以看
2、成是一个个的点，排列成线和面。2种子的大小打算线的粗细 3可以利用颜色奇妙的排出图案4种子滚动要用胶水粘贴。二、进展阶段1、观赏谷物画，简要介绍谷物画。1、引导同学教材中每件作品。 争论：三幅作品分别运用了五谷作画的什么方法？（因形造型、因色造型、因质造型）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（因形造型）（因色造型）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（因质造型） 看看这些画是怎样做出来的？播放课件同学描述 1小熊的脸， 卡通人物用的是豆子红豆、黄豆、黑豆（因色造型同一种豆子不同颜色的组合）2. 小鱼 、瓢虫用的是小的玉米麦子粒等与各种豆子（用不同的米粒表现不同的质感）
3、种子的大小对比（因质造型）3. 蝴蝶依据种子的外形来粘贴（因形造型）4. 小鸟你发觉这幅画有什么特点？除了颜色的搭配种子的排列是这幅画的最大特点，显得作品有秩序美。观赏书中作品，你仍有什么发觉？背景的处理。你想不想也来粘贴一幅种子贴画啊？怎样做了？同学可以先说一说自己的想法，老师再出示课件，粘贴的步骤1 设计图案 2 局部刷胶水 3 粘贴谷物，逐一完成同学能出什么是因形造型、因质造型、因色造型， 能够粘贴出简洁的形象。种子赐予人类的奉献，象征着生命的连续。2、幻灯片结合作品实物的展现，制作方法的讲解。4、制作过程（主要时间交给同学）注：示范制作过程中的要领。构思主题。 挑选材料。匀称涂胶。认真粘贴。三、动手实践同学开头动手制作， 过程中老师加入理论与技巧性的学问， 让理论和实践相结合，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结利于同学的把握，和留出时间给同学制作。四、作品展评同学作品展现，与作者本人对自己作品的讲解。五、 同学互评，老师给与总结。六、引导同学整理好制作工具和材料，留意环境卫生。七、板书设计：“五谷”作画1. 因形造型2. 因色造型3. 因质造型2021.5可编辑资料 - - - 欢迎下载