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1、精选优质文档-倾情为你奉上心理咨询师考试的应试技巧随着现在就业竞争压力越来越大，人们纷纷考证来给就业增加砝码。而心理咨询师考试越来越受广大群众关注，在此提醒想考心理咨询师的考生，应该在考前踏踏实实地对变态心理学、健康心理学、心理咨询学、心理测量学、心理诊断技能等知识系统学习，一点都不能偷懒，否则漏掉的知识点和内容是补不回来的。 下面盘点心理咨询师考试的应试技巧： 一，基础知识： 这是考试的基础内容，题目较容易，大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下：1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题；2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来
2、模式。所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。二，技能选择： 这是考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法
3、/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，学易网整理，心理问题产生的原因和诱因的区别。心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。MMPI-2可能还会考，因为其是中科院心理所主持修订，而出题大佬又是中科院，要卖软件业需要出些题提醒提醒大家。临考前强记是技巧学易网。转自 三，案例分析题： 案例分析题应试的要点是习题集最后的八个案例要烂熟于
4、心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，题目中考题分三种：1，记忆型：如咨询的评估方法，咨询中需要注意的问题等;2，分析型：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨;写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要的!3，诊断型，这样题目是最难的，一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士多所决定，因为这样鉴别诊断成为最重要的事。如果遇到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症性心理问题等。这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣，鉴别诊断主要是
5、熟记精神障碍，神经症，和一般心理问题的诊断要点，具体模式可以参考习题集最后八个案例。另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，学易，网整理，以免时间不够导致案例题做不完，全功尽弃(案例题100分是转换乘以0.2，要求达及格分总分才及格，技能选择100转换是乘以0.8，无及格要求)。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷老师找点给分，要尽可能避免一题一大段的答案，这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。最后一点，看到诊断不明确的案例不要慌乱，静下心来答题，因为记忆型和分析型的题目诊断错误照样可以得分，只有尽可能的答题，通过的机率才会更大一些。转自 四，论文需要注意
6、的问题： 1，千万不要写精神障碍，2，字数适中，大概在4000-5000字为宜，3，最好写一般心理问题或严重心理问题，4，最好不要写神经症，特别是不要写强迫症，因为强迫症到现在还是难题，不论是咨询还是药物，大多数神经症需要药物调整，你写神经症可能会动了精神科大夫的奶酪，而一般评审中会有一位精神科大夫。答辩时要注意仪表，回答问题要从容，尽可能微笑，有回答不出来的问题不要紧张，学易网，整理，不要刻意为自己解释，可以适当承认自己的不足。答辩前可以背一些心理学的基本知识，如什么叫心理咨询，什么叫认知行为疗法，你对心理咨询的认识等，有时甚至会是拉家常，学历较高的人考官要求会相对较高。五，考二级最好看三级
7、技能书，很多人认为考二级就可以不看三级的技能书了，其实这是一个误区，咨询原本是不分级别的，没有谁会说“这个问题是二级咨询师的范畴，我是三级咨询师，将把你转介给二级咨询师”，考试出题也没有明确的划分三级和二级的区别，只是二级难度更大一些;三级考试相对较易，一般可以不看二级技能。心理咨询师综合评审认证文章答辩注意事项一、答辩的考核目的：考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。其中主要包括（为重点考查部分）：来源：考试大1、文章内容部分1）选题的实际意义和难度2）运用基本理论和技能的正确性3）结构的规范性和逻辑性4）对心理咨询基本理论的掌握程度5）运用基本理论综合分析问题的
8、能力6）运用心理咨询技能解决求助者问题的能力7）写作和书面表达能力8）独创性和应用价值2、文章答辩部分1）报告陈述时是否全面、流利、简练2）对报告中涉及的基本理论是否掌握主要针对研究报告3）对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确主要针对案例报告4）对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析，是否正确？如何看待和处理？主要针对个人分析报告5）回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力二、答辩时间：每位答辩学生用时30分钟以内；学生自述不超过10分钟；各评委提问和考生回答问题约20分钟。三、答辩过程（一）答辩流程：来源：考试大答辩前填写心理咨询师级操
9、作技能综合评审评分表中的考生姓名、单位名称、身份证号、文章题目等项目，并上交答辩秘书答辩开始，自我介绍，陈述提交的两份报告报告陈述结束，答辩专家提问逐一回答专家提问答辩结束，向答辩专家致谢行礼，离开（二）答辩考生主要陈述内容1、案例报告1）案例选择的意义与目的为什么选择这个案例？它所发映问题的代表性和典型性；它所使用的咨询方法与技术的适切性；咨询过程完整性和规范性；咨询效果是否理想；2）案例的主要内容：结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因阐明明确的诊断一句话即可简要介绍所使用的咨询方法整体咨询过程（主要阶段、次数、每次时间）一句话即可咨询效果报
10、告（效果如何？如何评估的？）3）案例中需要重点说明的部分（可任选其中部分项目）评估与诊断上是如何处理的？为什么选择这些心理测验工具？为什么选择这些咨询方法？2、研究报告1）为什么选择这个理论或疗法进行研究？2）结合实际案例，阐述应用这个理论或疗法过程中，该理论或疗法的特点、局限性、注意事项等？3）结合实际案例，阐述自己在该理论或疗法应用中的新体会和认识？采集者退散3、个人分析报告1）结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍；2）结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识；3）结合自己的成
11、长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？4）结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？（三）答辩专家可能的提问重点1、案例报告1）为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？2）初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？3）为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？4）为什么采用这样的咨询设置（咨询阶段、咨询次数、咨询时间、咨询收费等）
12、？大的美女编辑们5）咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？具体是如何使用的？6）咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的？7）这个案例是不是自己亲自处理的？2、研究报告1）对所研究的理论或疗法的主要特点、适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；2）对所研究理论或疗法在实际应用过程中的个人体会和感受进行提问。3、个人分析报告1）对培训或从业动机进行提问？来源：考试大2）结合你的个人分析，对你的人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响和你的应对方式进行提问？（四）答辩考生回答问题的注意事项1、案例报告考试大全国
13、最大教育类网站(wwwExamda。com)1）与案例相关的理论必须熟练掌握；2）诚实的回答，该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是，必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。2、研究报告1）必须熟练掌握研究报告研究的理论或疗法；2）对关于理论或疗法中有关的学术或实践中的争议问题，不要回避，应诚实地阐述自己的看法和处理；对普遍的争议问题，正确与否是次要的，而真诚、务实的处理态度是关键。3、个人分析报告来源：1）务实、真诚的进行分析；2）要避免在写作和陈述时变成个人简历的介绍；考试就到考试大3）必须在分析和陈述时使用心理学专业术语，避免使用大众化的媒体语言。考试大收集整理不定向选择问题回答
14、技巧不定向选择问题是技能考试的重要组成部分，其基本形式是针对每个案例，回答所提出的问题，大概有45个案例，共计100道问题，每道问题都以选择正确答案的方式来回答，有单选，也有多选。根据模拟考试的考试情况，结合往年的答题经验，现提出以下注意事项，以供参考选择。来源：考试大一、注意问题的类型：一般而言，每道问题基本上都是针对案例提出的，我们把这部分叫具体问题，回答这类问题必须根据实际的案例回答，不得越界。而除此之外，还有一些一般性问题，即是不管什么案例都是如此回答的问题，如“一般原则”、“应采用的步骤”等这类问题，这基本上是送分的题，这就希望能死记这类问题的答案，别无他选。二、关于测量的问题：测量
15、问题所占比例较大，要多下工夫，具体注意以下几点： 1、要死记的内容：（1）MMPI的各项测量的高分和低分的特征说明。来源：（2）EPQ个分值的的标准：中间区域、倾向区域、典型区域。在此方面，一些问题就要求你根据各临床测量数据来说明症状，而不是只根据求助者表面的一般材料来说明症状，这方面一定要注意。2、测量情绪状况的：SAS、SDS、SCL-90、MMPI等。3、测量社会因素的：LES4、测量人格因素的：MMPI、EPQ、16PF、CPI、UPI、RORSCHACH这里要注意，选择时还要根据案例中的实际对象的情况而定，如是高中生或一般在职人员，就不能选择UPI；如果是外国人就不能选CPI。5、测
16、量认知因素的：16PF（注：WAIS只是测量智能及发育状况的工具，很难测出认知的变异）采集者退散三、关于心理评估：一般要从情绪、认知、行为、生活质量、社会功能、智力等方面进行评估。在这里，前三个比较容易掌握，不再叙述。而关于生活质量主要是指早期和现在的家庭教养、生活环境、工作环境的舒适度等方面，关于这一点也要结合具体情况来选择：如果案例中存在有家庭教养和生活条件等方面的缺失，那么就应该考虑选择对生活质量的评估，否则（即家庭条件较为优越）可以忽略。来源：四、注意要记死一些典型症状的心理表现，忌讳人为添加自己的见解。如情绪低落的表现：唉声叹气、低沉、自觉不如他人等。在这里，有人把“自觉不如他人”看
17、做是认知方面的表现，同“觉得别人瞧不起他”是一样的。按理说这种看法有一定道理，但两者是有一定差别的：前者反映出求助者的对自我的评价（低），而后者则完全是求助者对外界现实的评价（歪曲），前者属于自我评价-属自我体验，后者属于对外的判断属认知部分。再者，这些选择也是约定成熟的，要求尽量按照去做，不要自行发明。类似的东西还有如：焦虑的表现、强迫的表现等都需要强记。五、关于原因分析：1、社会性原因：社会关系、家庭环境，兄弟排行、社会事件等。考试大全国最大教育类网站(wwwExamda。com)2、直接原因和触发因素：两者有区别：前者是引起症状的直接的因素，后者则只是在已经有症状苗头的基础上，诱发或触发
18、了症状而已，要注意区别。3、生物性因素：指性别、年龄、先天性遗传如残疾或遗传性生理疾病等征等。而临床资料里所给出的所谓“躯体疾病”一般而言是症状的躯体化表现，是一种结果，千万不要随意把它也看作是生物因素（要谨慎选择）。来源：六、答题的思维模式：1、先对案例形成一般性或初步印象，然后在逐一答题；在答题过程中要注意不断回头看，即那些拿不准的要及时对照案例描述。2、要注意前后的一致性：每道案例的产生原因、诊断结论、咨询方法及所用量表都应当表现出相当的一致。要注意这方面的相互印证。这也叫一致性检验吧！来源：3、要重视第一印象，过多思考反而影响判断。如果要给出个判断标准的化，有80%的把握即可。当然，如
19、果你答完这道题后，感觉就一个爽字，那基本上是没问题了。考试大收集整理心理咨询师考试备考经验详细汇总心理咨询师考试理论知识中，三级考试考核教材基础知识和三级技能两本书，基础知识的比例在50%左右；一般都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员根据自己的实际情况进行复习。理论考试大家一般不担心，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。来源：专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。三
20、级考试考核三级教材全部内容，二级考试考核三级及二级全部内容。案例不定项考试的内容案例不定项考试一般是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“一般资料”（求助者自然情况）、“求助者自述”、“补充资料”（或心理咨询师了解到的资料）、“提取资料”（或会谈资料）、“心理测量结果”几个部分组成。考试大全国最大教育类网站(wwwExamda。com)考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况，也可先浏览一下问题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目，或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因此而不
21、看试卷上的案例，如果改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会产生干扰。案例问答题考试的题量：国家职业资格考试的题量为100道；分单选和多选案例问答题考试的时间：大的美女编辑们案例不定项的考试与案例问答题的考试合并为120分钟。案例不定项考试的范围：涉及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。案例不定项考试的配分比例：占“技能考试”总成绩的60%（二级）、80%（三级）案例不定项考试为国家标准化考试，用答题卡做答，机器阅卷。三级考生须重点掌握以下内容：考试大全国最大教育类网站(wwwExamda。com)1.心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够做出初步诊断；2.基本的心理咨询技术
22、，能够识别对话中咨询师所应用的技术；能够初步分析阻抗的性质和类型；掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。3.常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。二级考生在掌握以上内容的基础上，还需掌握：1.鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别；能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析；2.咨询技能重点掌握，重点掌握贝克-雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。3.测量技能中，需要重点掌握MMPI两点
23、编码及MMPI-2与MMPI的差异，其中两点编码重点复习12/21、13/31、68/86、28/82四类剖图。SCL-90分数的解释，其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。考试就到考试大论述题的重点在心理诊断技能。二级考试难度增加，多选题与以往相比，将有增加，考场上注意考试技巧与时间分配。考试大全国最大教育类网站(wwwExamda。com)注意1、案例不定项的考试，难度较大、时间紧张，考生需要快速阅读，用铅笔在试卷上勾出关键词，如“发病时间”、“诱发因素”、“常形/变形”、“身心社会功能受损情况”、“知、情、意、行”等情况，便于争取时间，快速答题。或者先看题，根据题去看案例。请结合您平
24、时的做题习惯。当然，不要忘记正确涂卡。2、案例不定项考试在2006年上半年以前，一直注明单选题和多选题大的美女编辑们案例问答题考试，是国家职业资格考试中的一种特殊的考试形式。它属于国家职业资格考试中的非标准化考试部分。它的阅卷及评分，均是由各地劳动行政主管部门负责组织有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。注意事项：1.阅读案例，对案例有个大致的了解，在案例中圈画出重点内容，如时间（注意时间为症状或问题的始发的时间）、症状或表现、临床资料：成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活事件；社交情况，工作状态。2.根据题目先回答框架，再对照案例，将个案所特有的信息带
25、入框架中，即可完成答案。3.考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。综合评审论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。在答辩时，应注意以下内容：来源：1)服饰大方得体，可参照教师的服装定位，避免不符合心理咨询师的服饰。2)举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。3)语言表达完整，尽量避免半句话的现象。4)答题思路：先全面，后具体，观念积极，有些问题最后列出其他的可能性。回答问题要辩证，避免以偏概全；使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言（如“有病”、“精神不好”等等）。来源：考试大5)可提前
26、作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。6)答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。7)进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。采集者退散8)回答问题要有逻辑性，层次清楚，建议列出第一点、第二点、第三点等。来源：考试大9)遇到自己确实没有准备的问题，要实事求是、灵活机变，切不可生搬硬造。比如说“这个问题我确实了解不到，初步分析我认为”。10)答辩出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以
27、准备一下。考试大收集整理心理咨询师的通用职业道德试题做答方法在我们考心理咨询师考试的时候，总是最先要回答的就是职业道德试题，这部分题目所占分数也不低，而且答题时没有一定的标准，所以，职业道德类的题目就成了一些考生的难题，在此就参考一些权威部门所发布的答题技巧总结了一些职业道德方面的答题技巧，希望对考生有所帮助。首先，通用职业道德试题分两类：第一类为职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到不能确定答案的问题时，可遵循“不违法、不缺德”的原则进行选择;第二部分为个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，需与报考相吻合，当无法把握时刻遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。根据社会要求来写
28、最好。考试时，注意单选题要抓准，多选题要勇敢，然后迅速进入论述题作答。二级鉴定考试，起决定因素的是单选题和论述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽误了整个考试。不浪费一分，也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完，卡涂好。如果还有时间在斟酌。不要一开始就那一道题不放。在第一次作题时，先做会的题，不会的先空过(注意空题时在答题卡上不要错位答题)所有的答题卡都要答上，避免空题，可以用猜测法、排除法等等。对拿不准的题和空题可在前面做标记，回头再细想。其次，选择题答题方法：顺推法：根据记忆推断排除法：排除不正确答案(与顺推法结合使用)对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再
29、分析感觉排选法。请相信您的第一感觉，除非确认其它答案。克服考试中的“舌尖效应”生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时，不要紧张，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来思考这个问题，也许就会想出答案。避免犹豫不决，重视直觉思维在考试过程中，往往还会遇到这种情况，针对一个问题，想到了好几种答案，且觉得几种答案都对又只能选一种时，应试者往往会陷入沉思，犹豫不决，最后瞎猜一个答案。在这种情形下，建议你采纳最先想到的方案，也就是说，要重视直觉思维的结果
30、。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些。把握好考试时间考卷打开后，不要忙于做答，先把卷子浏览一遍;了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。在填涂答题卡时要注意的问题：准考证号一定写对(个别考生出现多写、少些、错写的现象)。在答题过程中保持答题卡的平整，不可折(否则机器不读);涂卡时不可过重，使纸面出现凹凸现象。请大家按标准填涂，避免出现机器不能识别的现象，影响成绩。此文章是根据学习时的经验及收集的资料整理而成，希望对大家通过考试有所帮助。不足之处还望多多指教。祝大家考试顺利!取得优异成绩!相信自己!考试大收集整理 专心-专注-专业