九年级中考动员大会发言稿(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级中考动员会发言稿老师们、同学们:大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。作为九年级教师我们要以学校工作计划为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作:一、强化三种意识责任意识、目标意识、竞争意识。九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。

2、九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。二、协调三种关系:1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、

3、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做

4、到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过

5、来。 同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把

6、九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没有理由轻松下来。今天我们在这里集中,就是想让同学们清楚的认识到我们已经是九年级了。我们要有九年级学生的样子,要发扬我们的的拼搏精神。所以在这里我们给同学们讲五点建议,与大家共勉: 一、确立目标是前提人生不能没有目标,方向引领人生。目标是我们人生道路上永不熄灭的明灯。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快”。什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要围绕目标去读书;围绕目标去思考;围绕目标去求师;围绕目标去生活;围绕目标去实践!目前,你们的近期目标

7、是中考,要明确目标、锁定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心我一定能够赢得中考;二、刻苦学习是关键 任何理想,都必须经过坚持不懈的努力,所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。请大家不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学,他们的学习热情,他们的学习方法,是我们的榜样,对于学习有困难的,或者遇到挫折的时候,我们要学会暗示自己,要鼓励自己“我能行!”

8、 三、自信心态是保证 俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在九年级这一学年里我们可能有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的喜悦,但是,只要大家用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;俗话说:不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请大家对自己说:“我能行”,当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧,我还在努力”,

9、当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“加把劲!”,有位哲学家说过,过去属于死神,未来和希望属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。在此我讲一个寓言小故事和大家分享,-“棺材的故事”古代有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材,一个秀才心里立即“咯登”一下,凉了半截,心想:完了,活见鬼,赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,果然名落孙山。另一个秀才也同时看到了,一开始心里也“咯登”了一下,但转念一想:棺材

10、,棺材,噢!那不是有“官”又有“财”吗?好兆头,看来今天我要鸿运当头了,一定高中。于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。回到家里,两人都对家人说:“棺材”真的好灵。对事物的看法,没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分,而且每个人都必定要为自己的看法承担最后的结果。消极思维者,对事物永远都会找到消极的解释,并且总能为自己找到抱怨的借口,最终得到了消极的结果。接下来,消极的结果又会逆向强化他消极的情绪,从而又使人成为更加消极的思维者,形成恶性循环,同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要,大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住:不要为困难找理由,要为成功寻方法! 四

11、、老师支持是后盾 我们九年级师生是并肩作战。在此,我代表九年级的所有老师也代表学校向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;在教学中我们全体老师会想办法、动真情,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有学校的关怀,老师的支持,我们的面前将没有难题。 最后我给大家提几点要求: 第一、严守纪律,如仪容仪表、迟到、早退、逃学、不听老师教育甚至顶撞老师等不良行为,我希望不要在我们九年级同学当中发生。第二、珍惜时间,做到劳逸结合,该学的时候就全力以赴地学,该玩的时候就尽情地玩。第三、学习方法要切合实际、力求科学,力求做到三先三后:先预习后上课,先理解后记忆,先温习后作业。第四、戒骄戒躁,不耻下问。我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好九年级的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考我们一定能取得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用一句话结束我今天的发言:只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得成功与辉煌;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福的人生! 谢谢大家!专心-专注-专业

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