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1、精选优质文档-倾情为你奉上公共关系学实验指导书工商管理系市场营销教研室2012CIS设计一、实验目的与要求1、成立一个虚拟公司使同学了解企业的基本经营情况。2、锻炼学生CIS设计的能力。二、实验内容提要确立每小组的公司,然后根据公司特点进行CIS设计,最后派出小组成员进行课堂宣讲,并以小组为单位上交实验感受及实验报告。三、实验步骤及结果测试1、各小组成立自己公司和确定自己的经营产品。2、明确自己企业的组织结构,企业文化及相关内容。3、根据公司特点进行CIS设计。4、宣讲自己的设计理念。5、各小组选择评委一名,组建评委团,评委团打分并给予点评。四、实验实施的条件(所需场地、设备、实验耗材等1、相
2、关文献及书本资料。2、网络资料。3、拥有多媒体的机房一间。五、考核形式根据课程实训中的实际表现和实验报告的写作水平进行评定。评委组评定出各小组成绩(30%;小组长评定出所有组员的成绩(40%;教师根据实验报告评价各小组成绩(30%,在此基础上给出个人最终成绩。六、实验报告要求报告具体内容可根据实际情况撰写,但其基本信息不得缺乏。1、撰写本小组公司的特点和产品的特点。2、实验感受及改进措施。公共关系专题活动一、实验目的与要求1、掌握各种公关专题活动的概念与步骤。2、掌握各种公关专题活动的礼仪。二、实验内容提要1、分组确立每小组的进行的公关专题活动。2、根据小组自己设定的情景,模拟演示公关专题活动
3、的场景。三、实验步骤及结果测试1、分组确立每小组的进行的公关专题活动。(新闻发布会、展览会、庆典活动等2、根据小组自己设定的情景,模拟演示公关专题活动的场景,模拟过程注意礼仪。3、各小组选择评委一名,组建评委团。每小组推销结束后,评委团打分并给予点评。四、实验实施的条件(所需场地、设备、实验耗材等1、相关文献及书本资料。2、网络资料。3、拥有多媒体的机房一间。五、考核形式根据课程实训中的实际表现和实验报告的写作水平进行评定。评委组评定出各小组成绩(30%;小组长评定出所有组员的成绩(40%;教师根据实验报告评价各小组成绩(30%,在此基础上给出个人最终成绩。六、实验报告要求报告主要包括以下几个
4、方面,其具体内容可根据实际情况撰写,但其基本信息不得缺乏。1、记录本小组具体公关专题模拟活动的全过程。2、实验感受及改进措施。公共关系危机管理一、实验目的与要求1、掌握危机处理的一般方法和技巧。2、了解常见危机,能制定危机处理方案,从而形成较强的危机意识。二、实验内容提要每小组设计一种危机场景,并模拟解决危机。三、实验步骤及结果测试1、根据班级人数进行分组,每小组设计一种危机场景,并模拟解决危机。2、全班同学可以记者的身份提问,小组以公关人员的身份给予回复。3、各小组选择评委一名,组建评委团。每小组结束后,评委团打分并给予点评。四、实验实施的条件(所需场地、设备、实验耗材等1、相关文献及书本资料。2、网络资料。3、拥有多媒体的机房一间。五、考核形式根据课程实训中的实际表现和实验报告的写作水平进行评定。评委组评定出各小组成绩(30%;小组长评定出所有组员的成绩(40%;教师根据实验报告评价各小组成绩(30%,在此基础上给出个人最终成绩。六、实验报告要求报告主要包括以下几个方面,其具体内容可根据实际情况撰写,但其基本信息不得缺乏。1、撰写本小组解决公关危机的方法。2、实验感受及改进措施。专心-专注-专业