小学六园创建活动实施方案(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上开展“六园校园” 创建活动实施方案小学小学开展“六园校园” 创建活动实施方案 一、指导思想为了认真贯彻落实市、县教育局关于创建“六园式”学校的文件通知精神,根据庄浪县“六园”学校创建活动实施方案的要求,坚持以科学发展观为指针,以强化校园环境文化建设为重点,以丰富多彩的活动为载体,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范领导,又注重个性发展。努力打造环境优美、管理规范、特色鲜明、底蕴丰厚的魅力校园;打造我校的魅力校园,平安校园,艺术校园,书香校园,科技校园,快乐校园,全面提升我校师生的综合素质。结合学校实际,特制定“六园建设”创建工作实施方

2、案。二、成立“六园校园”创建领导小组组 长:张亚舒副组长:王红兵 组 员:张然得 赵绿洲 高统季 李平红 李海霞领导小组成员工作职责如下:高统季主抓“魅力校园”全面工作、协调各块工作。李平红负责创建活动中的设施建设、校园环境建设、制度建设的资金投入。张然得负责班级文化建设。赵绿洲负责校园文化建设。主要是校标、校徽、校歌、学校文化墙的设计与创编工作及师生书画展室布置。李爱霞负责校园环境文化建设及校报的编辑、出版及校园广播站。李海霞负责校园文化活动开展工作。三、“六园校园”活动创建原则及内容我校校园文化建设要遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度

3、建设五个方面进行。(一)设施建设将学校东面第一排平房进行改建、粉刷,建成一个高标准的书画展室;进一步绿化美化校园环境,形成良好的育人环境。在醒目的地方建立学校的校标,彰显一种奋发向上的时代精神,激励每一位师生。教室安装电子白板,将现代化教学媒体引进课堂;修建标准化厕所,使学校的每项设施都体现出以人为本的育人理念,在传统中寓意现代,科学中蕴含人文,为创建魅力校园而彰显丰厚的文化底蕴。(二)环境建设校园环境文化是魅力校园的外在标志,是校园文化建设基础工程。我们将以“绿色为底、层次分明,彰显个性、美观大方”的校园环境为目标,遵循“科学、合理、实用、舒适”的原则,体现出大方、朴实、和谐的校园文化特征;

4、从而达到整体与自然相结合,局部与整体相辉映的优美环境。力争在年内做到:环境优美,格调高雅,韵味独特,教育性强的标准。1、对学校区域再进行调整,进行校园绿化、美化、净化,使划分更加明确,布局更加科学合理。要修整2个大花园,栽花木,花园中设温馨提示语,中路两旁栽植长绿树,保证学校一年四季绿意长存、花香常在。2、使学校室内外环境干净、整洁、有序。环境卫生工作彻底到位,做到“五无”,即地面无杂物痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角。3、用文化优化环境,有主题,成体系,突出育人功能。A、创建墙壁文化。进入校园,要能看见各类励志教育标语,如:“细节决定成败 关键在于落实”,“懂得感恩 学会

5、做人做事”“学会学习 人生才会精彩”等多条标语。在校门口对面派出所的围墙上喷绘“今天你收获了吗” 标语,走出校门,时刻提醒着老师和学生们学习和进步。在第三排平房后背墙建一个艺术墙,将学生的书画手工作品装裱上墙,形成一种艺术教育氛围,以起到育人的目的;在教室门前悬挂名人画像、张贴名言警句。B. 创建橱窗文化。学校在宣传牌上喷绘中学生日常行为规范、弟子规、教师职业道德规范,制作教师、学生风采专栏。C. 创建教室文化。教室文化作为班级文化建设的重要一项,学校要一直常抓不懈。本学期,学校为每个班制作教室文化宣传板块,各班根据本班具体情况进行班级文化的设计和制作,制订班训、教师寄语、布置“五星学生”评比

6、栏。要充分调动学生的积极性,让学生共建魅力班级。要使学生在创建中增强能力,提升学生的班级凝聚力和集体荣誉感。学校对各班教室文化将进行及时评比,评出“魅力班级”。D. 优化处室文化。名人字画上墙,让墙壁说话,教育激励学生;学校为计算机教室接通宽带,方便教师备课以及查阅资料。各处室要做到布局合理、美观,温馨雅致。E. 校园广播:声乐优美、动听,音乐铃声人性化、个性化,使得校园处处充满和谐气息。今年学校购置定压分区功放,为各班装置小音箱,定时播放新闻时讯,让学生不出门便知天下事5.文化设施齐全,新颖美观。开辟读报栏、宣传栏等思想文化阵地;规范校牌、旗杆、门牌。6.校园周边环境良好。(三)文化建设1.

7、 开展以传统文化、名人名家、优美诗篇为主体,以学校特色为走向的的教育活动,着力打造具有蒲窝特色的校园文化。提升我校的“以教育质量为中心,以学生全面发展为目标,以提高教师素质为关键,以特色教育促学校发展”的办学理念。2. 开展“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列” 的教育活动,内容设置中小学生守则小学生日常行为规范、文明行为标牌、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵;在大门口的两侧布置的“三风、校训”及学校集体荣誉。从而使学生养成遵纪守法、言行规范、文明自律、全面发展的良好习惯。3. 开展“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列” 的教育活

8、动,以书法、绘画作品主要悬挂教学楼走廊上,在这里让学生感受成功与幸福,品味实践之乐,畅谈人生理想,憧憬美好未来,真正发挥“我成功,我快乐,我学习,我进步”的育人功能。4.开展“打造书香校园,背诵精典篇章”的教育活动。让学生把学过的各科知识扎根在心里。5.开展“我的教室我做主,我的特色我体现” 的教育活动。各班要创建班级牌、班主任寄语、板报、心情畅谈信箱,以各班特色命名,做到班班有特色,一班一品牌,以此体现学生的个性特征、年龄特征,充分展示创建魅力班级的风采。(四)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生业余文化生活,为打造魅力校园,奠定坚实基础。1.加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育,引

9、导学生增强爱国之心、报国之志。把爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育与学校发展结合起来,以周一集体升国旗、国旗下师生讲话、学生表彰大会及重大节日、重要活动为契机开展活动,以此增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。2.加强社会主义公德、职业道德教育,引导全体师生养成良好的道德品质。开展“和谐之星”评比活动,引导全体师生崇尚团结、友爱、互助、奉献精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬中华民族的优良传统。3.用先进文化覆盖校园。充分利用校园广播站、宣传栏、板报、读书征文比赛、法制安全教育、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学习氛围。开展特色班级评选

10、、主题班会等一班一色的特色活动,弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖校园每一个角落。4.经典红歌进校园。各班级要以高度的责任感精心策划,扎实推进红歌传唱活动,要以学生为主体,通过多种形式开展红色经典歌曲传唱活动,把爱国主义教育歌曲传遍校园的每一个角落。把红歌传唱活动真正纳入学校艺术节活动计划中来,采取相应措施,推进活动健康有序地开展。学校要确定经典红歌曲目。5.落实阳光体育活动。贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。大力推广体育课间活动为重点的“阳光体育活动”。坚持“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”

11、的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准,人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围。培养师生积极主动的体育锻炼习惯,提高思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。6.开展书画教育特色活动,陶冶学生情操,培养学生感受艺术之美。今年要加强师生书画艺术的训练力度,提高书画艺术水平。计划十月一日举办师生书画展,全校师生每人要展示一手硬笔书法或手工、美术作品。7.开展以兴趣小组为主体的第二课堂活动。成立高统季负责的写作兴趣小组;李平红负责的科学兴趣小组;项志娟负责英语角及普通话兴趣小组;张淑萍负责的美术兴趣、书法绘画、手工小组;李海霞、赵俊华、张小华负责的舞蹈、器乐、合

12、唱队;王红兵、张然得、赵绿洲负责的篮球队、排球、乒乓球李爱霞负责的田径、体操、跳绳队。(五)制度建设成立制度建设领导小组,在原有制度建设的基础上,认真研究、斟酌学校各项规章制度,合理规划、建立和完善相关制度,以体现“以人为本”为主导思想,为推进魅力校园文化建设的不断发展提供制度保证。四、活动安排1.三月份研究制订“创建六元校园”活动实施方案;完善修订学校各项规章制度,并装订成册;绿化校园。班级文化建设评比。2.四月份:校园广播开播,校报出刊。春季田径运动会。3.五月份:完成校园文化墙。阳光体育活动评赛。4.六月份:班级经典红歌比赛,师生书画展。5.七-八月份:暑期完成基础设施建设。6.九月份:完成书画的基本内容,并进行装裱,布置好展室。7.十月份:完成学校“魅力校园”专题片任务,校歌人人会唱,评比魅力班级、“和谐之星”。 春季田径运动会。8.十一月初申请验收。专心-专注-专业

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