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1、精选优质文档-倾情为你奉上可编程控制器应用实训教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质、目的和任务可编程控制器应用实训是中央广播电视大学数控专业（机电）的一门必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握可编程控制器的基本组成、常用的编程指令及其编程方法、可编程控制器的程序设计与系统调试方法。结合工程实际，运用相关的基本理论和技能，解决有关电气控制方面的一般工程应用问题，进一步提高学生独立分析问题和解决问题的能力，同时，为后续课程的学习打下坚实的基础。二、课程的教学基本要求1、了解可编程控制器的基本结构、工作原理和使用注意事项。2、掌握指令的基本组成、指令的输入使用,掌握编程方法和技巧。3、理解语句表和
2、梯形图。4、掌握可编程控制器编程软件的使用。5、掌握程序设计的基本方法,能根据控制要求实现控制过程。6、学会可编程控制器常见故障判断与维修,掌握常用电工仪器、仪表的使用方法。三、与相关课程的衔接、配合、分工可编程控制器实训的先修课程是电工电子技术、可编程控制器应用课程，与数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维护课程紧密相连。是机电一体化系统课程、机电一体化技术综合实训的基础。四、课程教学要求的层次本课程教学要求中，所列内容按了解、理解、掌握三个基本层次要求。了解：对教学内容达到一般认知的要求。理解：对教学内容涉及到的基本概念、基本理论和基本分析方法达到领会的要求。掌握：对教学内容涉及到的基本理
3、论、基本分析方法以及技能达到运用的要求。第二部分 媒体使用与教学过程建议一、课程教学总时数和学分本课程4学分，课内学时为72，开设一学期。二、教学媒体及其相互关系本课程的教学媒体由文字教材、CAI课件和I P课件组成。1、文字教材文字教材是主要的教学媒体，为适应电大远程开放办学的需要并结合本课程的特点，文字教材的编写采取如下措施：（1）突出实践性、通用性和综合性的特点。（2）为便于学生自学，文字教材各章增加“学习目标”、“内容提要”等导学内容。2、CAI课件CAI课件是本课程教学的辅助媒体，运用计算机辅助教学手段来表现文字教材不易表达的教学内容（动态过程）可强化重点内容的掌握。3、I课件根据教
4、学要求，对重点和难点进行归纳和总结。三、考核说明考试是对教与学的重要验收方式之一。实训考核由各省级电大根据中央电大制定的考核要求安排。考核要求在网上公布。四、学时分配序号实 训 内 容理论教学时数实践教学时数课时小计备 注1可编程控制器应用基础2462可编程控制器的指令及其编程212143可编程控制器的程序设计与调试224264可编程控制器在工业中的典型应用22426合计86472第三部分 教学内容与教学要求一、可编程控制器的应用基础教学内容：1、PLC的基本工作原理2、可编程控制器的硬件组成及连接方法3、可编程控制器的特点及主要功能4、可编程控制器的主要性能指标5、可编程控制器的分类及特点6
5、、典型可编程控制器教学要求：1、理解PLC的基本工作原理2、掌握可编程控制器的硬件组成及连接方法3、了解可编程控制器的特点及主要功能4、掌握可编程控制器的主要性能指标5、了解可编程控制器的分类及特点6、了解实训单位典型可编程控制器的机型、配置、功能及主要技术性能指标。二、可编程控制器的指令及其编程教学内容：1、PLC的数据类型和指令结构2、PLC的寻址方式3、位逻辑指令4、数据传送与转换指令5、运算指令6、移位指令7、控制指令8、参数/变量声明及应用9、累加器操作和地址寄存器操作指令10、其他功能指令教学要求：1、了解PLC的数据类型和指令结构2、掌握PLC的寻址方式3、掌握位逻辑指令的功能及
6、用法4、掌握数据传送与转换指令的功能及用法5、掌握运算指令的功能及用法6、掌握移位指令的功能及用法7、掌握控制指令的功能及用法8、掌握参数/变量声明及应用9、掌握累加器操作和地址寄存器操作指令的用法10、了解典型PLC的其他功能指令三、可编程控制器的程序设计与调试教学内容：1、可编程控制器的软件开发工具2、梯形图的概念3、程序设计的基本方法4、典型控制程序设计教学要求：1、了解可编程控制器的软件开发工具，能够正确地使用开发工具进行程序开发与调试2、理解梯形图的概念3、掌握程序设计的基本方法4、能够编制典型控制程序：1）电机正反转控制2）电机顺序控制3）电机调速控制4）三相电机星/三角降压启动控
7、制5）小车自动往返控制6）剪切机运行控制7）自动注塑机控制8）闪光灯控制9）水塔水位自动控制10）交通信号灯控制11）自动控制成型机12）自动控制轧钢机13）抢答器14）液体自动混合控制15）皮带运输机控制系统16）加工中心刀具库控制系统四、可编程控制器在工业中的典型应用教学内容：1、可编程控制器控制系统设计的基本原则2、可编程控制器控制系统设计的主要内容3、可编程控制器控制系统设计的一般步骤4、系统调试方法5、典型实例PLC在自动生产线上的应用6、典型应用实训：1、电梯PLC控制设计2、材料分拣装置控制设计教学要求：1、掌握可编程控制器控制系统设计的基本原则2、掌握可编程控制器控制系统设计的
8、主要内容3、掌握可编程控制器控制系统设计的一般步骤4、掌握系统调试方法5、掌握可编程控制器在实际生产中的典型应用，并能够独立进行简单控制系统的系统设计（系统配置及输入/输出继电器地址分配、系统的I/O接线图、系统的流程图、控制软件设计、编程及调试） 出师表：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也
9、。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是
10、感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。出师表：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊
11、，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所
12、以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。专心-专注-专业