高中工作计划大全(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 高中工作计划大全形成严谨校风严密谨慎,把学校工作做精做细。班风、学风建设和个性化教育。1.牢固树立健康安全第一的思想,做好学生的健康安全工作。加强对学生的安全教育,建立安全预警机制,有效杜绝各种安全隐患,确保不出现重大安全事故。具体措施:密切关注交通安全、游泳安全、食品安全、用电安全、疾病预防、打架事件、男女交往过密等问题;开展疏散演习、校园不安全因素调查、法制教育、青春期心理教育等活动,设立心理咨询室。给予学生更多的关爱。具体措施:用文明合法的手段教育学生,杜绝因教育不当导致的安全事故; 关注学生的身体和心理健康,做好学生的心理疏导工作;开展丰富多彩的活动,丰富学

2、生的校园生活。不随意挤占学生锻炼和休息时间。建立安全事故汇报制度。具体措施:一旦发生安全事故,无论大小必须及时处理;并必须在第一时间向各部门岗位责任人汇报;发生重大事故必须在第一时间向分管校长汇报。2.加强德育队伍建设,提升德育工作水平。德育队伍的质量和热情,决定着德育工作的成效。倡导教职工“身正为范,以德育人”的教育理念。具体措施:所有教育工作者要做到,不体罚或变相体罚学生,不接受家长钱物或宴请,不委托家长办私事,树立万里教育工作者的良好形象。 加强劳动纪律,净化办公环境,提高办公效率。教师要做学生的表率,要按时到岗。在办公时间,不随意串岗聊天,不在上班时间上网浏览与教育教学无关的信息。建立

3、德育工作小组,努力实现科学决策。具体措施:实行决策的论证制和责任制。为贯彻清晰严明的议事原则和科学的决策程序,成立校德育领导小组,对即将出台的决策进行论证,提高决策质量,避免决策失误,逐步构建科学的决策机制,以保证决策的科学化和民主化。加强班主任队伍建设,促进班主任的发展。具体措施:进一步规范并形成客观、民主、公正、透明的考核机制。并将考核结果作为班主任评优、评先、奖金分配等的重要依据,通过考核带动工作,通过考核促进工作。建立优秀班主任表彰奖励制度,制定优秀班主任评选奖励条例,经年级推选,学校审定,授予称号,颁发证书,给予奖励,以进一步体现优质优酬;加大对优秀班主任的宣传力度,大力弘扬先进,充

4、分发挥优秀班主任的示范作用。实行班主任工作例会制度,积极推广班主任工作的好经验。加强对新班主任的培养,建立班主任后备队伍。对年轻班主任落实师带徒。健全学生组织,逐步推进自主管理。具体措施:学生自主管理是最好的管理要把团委、学生会、值周班作为德育工作的重要力量;进一步明确团委、学生会、值周班的基本任务、工作职责;充分发挥学生会,团委,值周班的作用。给学生当前的发展创造条件,给学生未来的发展奠定基础信任学生、培养学生、支持学生的工作;加强对学生骨干力量的培训;培养学生的主体意识,培养学生自主管理的能力。3.以创建优秀班级为载体,狠抓班风学风建设。具体措施:班集体是学校的基本元素,是学生成长的重要园

5、地抓好班集体建设,培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风。进一步规范优秀班集体评选工作把评选过程优化为学习先进、深化管理的过程,对优秀班集体举行挂牌仪式,宣传优秀班级的事迹,既是对优秀班级的激励,更是对其它班级的鞭策。把评选优秀班集体作为学校德育工作的一个重要内容通过评选优秀、表彰先进,培养创优争先意识,发挥榜样的示范带头作用,让各个班级形成创新为先、你追我赶、争先夺优的良好局面,以增强班集体凝聚力,促进良好的校风学风的形成。4.优化、深化个性化教育。基础教育最终要转变到以育“人”为中心,为“人的全面发展”服务上来。个性化教育是真正把个体作为一个独立完

6、整的对象予以充分尊重的体现,是教育发展的方向。具体措施:坚持“人人德育,德育人人”,继续保证所有学生都有一位个性化教育导师,不断优化育人效果。本学年我们提出进一步深化个性化教育,要求所有老师每人至少重点带一个学生,作为这位学生在学校成长的主要责任人。要对重点所带的学生成长过程进行全面了解、跟踪、研究。要通过谈话、关注、检查、家校联系等多种形式进行教育,建立档案,撰写案例,对重点所带的学生采取的措施及其落实的效果,列为教师考核的重要内容之一。要特别关注18个班级的最后一名,从抓好“18个”入手,朝着让每一个学生健康成长,让每一个家长满意的方向努力。5.构建和谐的家校关系,拓宽育人途径。具体措施:

7、健全家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式促进家校合作,形成合力,共同育人;争取家庭对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长;逐步筹建家长委员会, 让家长成为学校教育管理的参与者。6、做好生源稳定工作。我把这一条放在最后一条,不是它不重要,而是做好前五条工作,是做好这一条的基础。生源稳定工作将作为老师,班主任,年级主任考核的重要方面。新的学年,面临新的机遇和挑战,我们将以严谨的态度、务实的精神,把我们的校园建设成安全校园、健康校园、和谐校园、文化校园。在新的一年里,我继续担任高二年级12班的班主任,在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理

8、。本班现共有学生72人,其中团员70人,女生48人,男生24人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,学生上课反应热烈。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,以班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二下学期这一特殊而且关键的阶段,帮助

9、学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力。1、安全工作,这是班级工作的重中之重。认真落实校园学生安全工作条理,坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防范工作,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育,大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防

10、食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创建工作。提高学生的自我保护意识。2.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高二,迎接高三。在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。3.认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。例如,本周计划开展以安全教

11、育为主题的主题班会,下周拟开展以学生心理健康教育为主题的主题班会等等。4.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。5.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。6.关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。7.做好班级各项收尾工作。1、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。2、请英语老师进

12、行每周一次的英语单词听写。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范教育。 4、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。 5、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 6、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 7、给班干部提建议,给班主任提意见。1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的

13、朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 班级基本情况分析班级情况稳定,学生已基本养成良好的行为习惯,学生整体思想活跃,班级文化进一步建设具备良好条件。少数个别学生行为习惯有待进一步加强,班干部的工作要创新。 班级建设目标认真贯彻政教处的各项指示,结合本班实际,进一步创新工作思路,争创全优班级,全面提升班级形象,提高学生素质,增强个人在年级的竞争能力。抓好一日常规工作,强化学生良好行为习惯的培养;调动班干部的积极性,充发挥班干部的作用,构建和谐进取的团体;提高每个学生的学习成绩及思想状况。 班级主要工作二月 开学工作,检查

14、假期作业,主题班会:回顾 总结展望,班级文化建设。 1检查寒假作业的完成情况,学生报到、缴费、发书、大扫除、入学教育。 2. 重组班干、团干,发挥每个学生的主人翁精神,明确分工,做好工作。 3. 配合年级组开好主题为“总结与目标”的主题班会。 4. 班级自定主题班会“学习的毅力问题”。三月 传统美德教育,具有班级特色的各项竞赛活动。黑板报班级文化专刊。月考分析。 1配合年级组开好主题为“感动中国,感动高二”的主题班会。2班级自定主题班会“自我定位,向目标努力”。3召开学习雷锋的主题班会,出好以“学雷锋”为主题的黑板报。4配合年级组组织参与兵乓球团体赛。 5组织第一次月考及小结工作。四月 主题班会 关注学习 学习方法报告会1. 配合年级组开好主题为“关注共同话题:学习”的主题班会。 2. 班级自定主题班会“学会找出每一位同学的优点”。 3. 组织期中考试及小结工作。五月 法制教育,强化学生法制观念。1 配合年级组开好主题为“法制教育”的主题班会。 2 班级自定主题班会“帮助别人是我最大的快乐”。 3 组织月考及小结工作。六月 组织会考,班级评优活动。班级工作总结,高三总动员。 1 配合年级组开好主题为“组织会考”的主题班会。 2 班级自定主题班会“高三,我准备好了吗?”。3 做好学期末各项工作。专心-专注-专业

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