《西乡职中开展深入实施素质教育解放思想大讨论实施方案(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西乡职中开展深入实施素质教育解放思想大讨论实施方案(共7页).doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上西乡县职业技术高中关于开展深入实施素质教育解放思想大讨论活动实施方案根据县教育局的要求,在我校开展以“标准、规范、提升、创新”为主题的“深入实施素质教育”解放思想大讨论活动。根据县教育局“关于在全县教育系统开展深入实施素质教育解放思想大讨论活动实施方案”,结合我校教育工作实际,特制定本方案。一、目标任务开展“深入实施素质教育”解放思想大讨论活动的主要目标任务是:围绕“标准、规范、提升、创新”这个主题,做到“两个严格”,完善“两个规范”,突出“两个提升”,实现“两个创新”。一是严格标准,严格要求。就是要严格执行督导评估标准、国家课程标准、校舍建设标准、信息技术标准、学校
2、收费标准、教师评价标准、学生评价标准和上级关于全面实施素质教育的各种规范、规定、要求等,本着“高标准、严要求”的原则,对各方面的工作从严要求,实现校园规划设计的标准化、校舍建设的标准化、装备条件的标准化、师资配备的标准化、办公经费的标准化、学校管理的标准化、校园文化建设的标准化、课程设置的标准化、评价制度的标准化。二是规范行为、规范管理。学校要按照陕西省中小学办学管理基本规范的要求,全面开齐课程,开足开好课时,严格控制学生在校时间和作业量,严格执行上级关于体育课和阳光体育活动的有关规定,规范评价考试招生制度,促进学生自主发展、个性发展、特长发展。广大教师要严格遵守中小学教师职业道德规范,坚持依
3、法执教,坚持为学生的发展服务,建立起新型的师生关系;要进一步强化效益意识,严格要求教师落实课前有准备、有设计的规定,最大限度地提高教学效率,充分发挥学生潜能,全面构建高效课堂。引导学生把学习目的从接受、理解、记忆、运用的思维转变到自主学习和发展、开拓、创新上来,把学习目标从为应用而掌握转变到发展创新而掌握上来,把学习标准从追求深度、广度、应用转变到获取新知识,创造新思维的方法上来,把学习内容从结论性知识转变到其认识掌握过程和方法上来,把学习思维从封闭性转变到开放性、放射性上来,把学习方法从认知转变到探究与实践上来。根据素质教育的要求,健全和完善有关的管理制度,按照教育规律对学校的教育教学工作进
4、行全方位、严细实的有效管理。要进一步强化服务意识,把管理方式转变为服务素质教育要求的教育教学管理方式。三是提升档次,提升品位。进一步改善我学校的办学条件,全面优化育人环境,提升育人品位和办学档次。要坚持以人为本的宗旨,切实加强学校的信息技术教育、科技教育、艺术教育、环保教育、人文教育,开展丰富多彩的综合实践活动,培养学生的创新意识、规划意识、合作意识、进取意识和审美意识,努力构建和谐校园。把进一步加强班主任队伍建设和培育教师的合作精神作为提升学校管理水平的重要措施在学校内部积极营造合作共赢的文化氛围,提升学校档次和品位。四是创新思维,创新模式。要以创新的精神、放射的思维,发展的眼光来分析问题、
5、思考问题,不断创新学校的办学理念、管理理念,并将这种理念内化为广大师生的具体行为,使每个学校都成为创新的阵地,每个岗位都成为新的载体、每个教干、教师都成为创新型教干、教师。要打破以往那些陈旧的育人模式,以培养学生的创新能力为落脚点,以学科教学和学校常规管理为抓手,积极构建科学的、全新的、符合教育工作实际的学校管理体系、模式,以及课程体系、评价体系、管理模式和课堂教学模式。二、方法步骤这此解放思想大讨论活动,从2014年3月份开始,到2014年7月份结束,总体上安排5个月左右的时间,分五个阶段进行。第一阶段:宣传发动阶段(2月-3月1、召开动员大会。组织全体教职工召开动员大会,进行广泛深入的思想
6、发动。使每位教职工都能充分认识开展这项活动的重大意义,增强参与解放思想大讨论的主动性和自学性。2、搞好舆论宣传。充分利用校园网、校园广播、黑板报和宣传栏等各种宣传形式,广泛宣传开展本次活动的重要意义,营造“解放思想、科学发展、教育强县”的舆论省声势和良好社会氛围。要严格考勤制度,严肃活动纪律,使活动宣传到位,教师行动到位。及时上报活动讯息。3、开展“和谐校园”创建活动。把“和谐校园”创建活动贯穿到整个解放思想大讨论活动始终,以学生的心理健康教育为抓手,进一步加强对学生的法制教育、思想道德教育和安全应急演练,着力抓好管理制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,充分调动广大师生、家长和
7、社会的积极性,共同推进“和谐校园”创建活动和开展。由学校政教处负责组织实施。4、开展“科室管理提升年”活动。把加强学校的日常管理工作贯穿到整个解放思想大讨论活动始终,进一步落实陕西省中小学管理基本规范,完善学校管理制度,严格按照省市县各级素质教育文件要求办学和从教,坚持依法治教,从严治教。在规范学校办学行为的基础上,按照实施素质教育的要求,逐步构建符合科学发展观、符合素质教育要求的学校管理新机制,实现学校管理工作的制度化,规范化和科学化,有效提升素质教育实施水平和学校管理水平。5、加快推进标准化学校建设工程。以实施学校危房改造工程、学校设备更新工程,加快学校危房改造步伐我,推进教育技术管理和实
8、验教学技术装备水平,加强教师队伍建设水平。积极筹措资金,改善办学条件。第二阶段:学习交流阶段(3月至4月份1、开展学习培训。以组织教师开展学习培训为切入点,引导广大教干教师迅速进入学习状态。在学习的内容上,组织教干教师认真学习十八大报告、中共中央、国务院关于加快现代职业教育发展的决定;陕西省人民政府关于深入贯彻大力推进素质教育的意见;陕西省中小学管理基本规范;陕西省省级规范化学校建设与管理办法;陕西省普通中小学基本办学条件标准(试行;国家学生体质健康标准;中小学幼儿园安全管理办法;陕西省中小学学籍管理规定(试行和上级关于校舍建筑、仪器配备、课程设置等方面的规定等;开辟学习园地,张贴学习心得体会
9、文章进行广泛交流,及时总结工作,交流经验,促进活动的开展。2、开展好“教师家访”活动。要通过组织教师家访、召开家长座谈会等形式,进一步增强家长与学校的联系,增进学生家长对学校的理解,努力形成“家校共育”的良好机制。由政教处负责组织实施。3、开展“书香家庭”创建活动。学校通过发放致学生家长的一封信和召开家长座谈会等方式,倡议家长在家中“开辟一块地方、腾出一张书桌、整理一些旧书、增添一些新书、张贴一张读书表”,设立“家庭读书角”,在家庭中营造浓厚的书香氛围,动员家长和孩子崇尚学习、崇尚知识、崇尚创新,引导孩子养成良好的学习习惯,提高家庭教育水平。教导处组织实施。4、开展特色品牌学校创建活动。根据学
10、校的实际,做好特色品牌学校的创建规划。要强化科学研究,不断学习借鉴,因地制宜,整合强化,办出自己的特色。要统筹兼顾,优化组合,积极进取,再接再厉,做到“人无我有、人有我优”,“独树一帜、特色鲜明”的品牌学校。第三阶段:反思查摆阶段(4月-6月紧紧围绕突出解决的几个方面的问题,联系实际,认真查摆梳理影响和制约本校深入实施素质教育的突出问题,针对问题和不足,查找根源,深刻剖析。1、召开各种形式的座谈会。学校通过组织教干、教师、学生和学生家长等召开各种层次、各种形式的座谈会,广开言路、广纳良言、广求良策,寻求教育与经济社会协调发展的新思路,努力探索实现教育事业科学发展的新途径、新举措。要严格依据上级
11、关于深入实施素质教育的各种要求,对本校的素质教育实施情况,找出存在的差距与不足,详细分析制约素质教育实施的重要因素,制定切实可行的整改方案,明确整改措施,有效提升本学校素质教育实施水平。由解放思想大讨论活动办公室组织实施。2、撰写剖析材料。各处室、教师对照大讨论活动查摆出的问题,要仔细进行梳理,看已经解决了哪些,还有哪些没有解决,认真进行反思,深刻分析问题存在的原因,找出制约素质教育深入实施的关键因素,确定下一步的工作目标,写出剖析材料,各处室的剖析材料要交学校解放思想大讨论活动领导小组审查。由解放思想大讨论活动办公室和专业组分别组织实施。3、开展规范化学校创建活动。学校按照省市县各级关于规范
12、化学校建设的管理办法,成立相应的组织机构,制定具体的创建实施细则,认真进行落实,为规范化学校建设创建条件。4、开展教科研与教育质量提升创建活动。积极开展“教育科研与教学质量同步提升建设年”活动,以素质教育为主线,以课题研究为重点,以深化课堂教学改革为切入点,进一步提高科研成果的利用率、转化率,积极倡导自主、合作、探究、创新性学习方式,深化课程改革,推进教学创新,实现教育科研与教学质量的同步提升。由教导处制定具体的实施方案并组织实施。第四阶段:整改评议阶段(6月-7月学校对查摆出的突出问题进行集中整改,学校解放思想大讨论活动办公室围绕“素质教育观念大更新作风大改进质量大提升”这个主题,开展系列活
13、动,推动整改评议阶段的工作向纵深发展。1、举办教师论坛。接受社会各界对整改情况的监督。整改方案包括:分析存在的主要问题的成因、整改目标、整改措施和整改承诺。各处室、专业组负责同志根据学校实际分别就“素质教育观念大更新作风大改进质量大提升”发表见解。由解放思想大讨论活动办公室负责组织实施。2、开展“高效课堂”构建和开展“名师”、“教学能手”“学科带头人”评选活动。学校要在规范办学行为、教师教学行为和学生学习行为的基础上,强化常规工作的精细化管理,努力构建“高效课堂”。把学校办学理念、办学目标、特色创建等转化成课程,内化为教师的自觉行为;加强课堂管理,并通过上课、评课,随时了解和监控全校课堂教学情
14、况,引导教师上好每一节课,构建“高效课堂”,促进教师提高实施素质教育的能力,同时开展学校“名师”、“教学能手”、“学科带头人”的评选活动。由教导处负责落实。3、开展教师培训活动。学校制定具体的教师培训计划,分层次组织相关人员开展各种形式的培训活动,提高教师的业务素质;加大对教学主管负责同志的培训力度,进一步提高教学管理水平。办公室、教导处组织实施。4、举办班主任工作交流会。班级是学校管理的基本细胞,班主任是班级管理的组织者,班主任的管理水平直接决定了整个学校的管理水平。学校要高度重视班主任工作,通过举办班主任工作经验交流会、班主任工作现场会等方式,加强对班主任的培训和管理,提高班主任工作水平。
15、由政教处负责落实。第五阶段:总结评比阶段(7月1、评选素质教育工作先进个人。解放思想大讨论领导小组办公室根据教师在解放思想大讨论活动的开展情况,组织评选素质教育先进个人,并在学校思想大讨论活动总结表彰大会上予以表彰奖励。2、推举上报“书香家庭”。在个人申报的基础上,采取实地考察、问卷调查等方式,对参加评比的“书香家庭”进行评选。3、举行素质教育成果演出。根据艺术节活动的安排开展好素质教育成果展示活动。4、学校进一步规范化教务工作。根据县教育局教研室制定的具体的评估办法,结合本校情况规范完善教务工作,促进学校的教学管理水平。5、撰写活动总结的。认真总结开展解放思想大讨论系列活动中取得的经验和成果
16、,形成书面材料报思想大讨论活动领导小组办公室。三、主要措施1、加强组织领导。为切实加强领导,学校成立由王仕军同志任组长的西乡职中解放思想大讨论活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责对活动的指导、督促和检查。2、严格落实责任。落实工作责任制,解放思想大讨论活动工作领导小组负责整个大讨论活动的组织协调和全面工作。各处室、专业组负责人根据各自的分工,带领本处室人员认真落实好大讨论活动中的工作,积极推动解放思想大讨论活动深入开展。3、强化督促考核。学校解放思想大讨论活动工作领导小组办公室要在各处室、专业组自评的基础上,及时对解放思想大讨论工作情况进行检查,深入了解活动开展情况,及时提出意见、建议,
17、督促解决存在的问题,把督促检查的责任落到实处。在每个阶段的活动结束后,都要主动征求意见,自觉接受指导,严格把关,保证工作质量。4、明确工作重点。要做到“两个严格”:,完善“两个规范”,突出“两个提升”,实现“两个创新”,就是在解放思想大讨论的各个阶段突出提升素质教育实施水平、提高教育质量、特色品牌学校创建、标准化学校建设、构建高效课堂、典型示范创建活动、和谐校园建设和创建书香家庭这八个重点,要树立正确的教育价值观、发展观和政绩观,把“查摆问题、解决问题”这个重点贯穿在学习讨论活动的全过程,把“问题解决地怎么样、素质教育实施地怎么样”作为衡量解放思想大讨论活动效果的重要标准,切实解决学校发展中存在的“如何发展、怎样发展”的问题。专心-专注-专业