人教初中化学九上《2课题3制取氧气》PPT课件 (4).ppt

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1、 课题课题2 2制取氧气制取氧气【例】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是( )A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C【思路点拨】A.为了收集的氧气更纯净,应在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;B.为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部使试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜;C.导管口的气泡连续、均匀地放出时开始收集,以防收集的氧气不纯;D.为防止冷水倒吸入热的试管,应在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭

2、酒精灯。【答案】C同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是( )A排水法收集前未将集气瓶灌满水 B导管口连续放出气泡时开始收集氧气C收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D收集满氧气的集气瓶正放于桌面A1实验室制取氧气的原理(用文字表达式表示):2催化剂(触媒)是指在化学反应里能_其他物质的化学反应速率,而本身的_和_在反应前后都没有发生变化的物质。3催化剂在化学反应中所起的作用叫做_。4分解反应是_的反应。改变质量化学性质催化作用由一种物质生成两种或两种以上其他物质氧气的制法氧气的制法 1(5分)实验室制取氧气,不选用的药品是( )A

3、高锰酸钾 B过氧化氢 C氯酸钾 D空气D2(7分)实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有装药品;固定装置;检查装置的气密性;连接仪器;加热;收集气体;撤酒精灯;从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是( )A. B. C. D. C3(7分)下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )A催化剂催化剂4(7分)下列有关催化剂的说法正确的是( )A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率5(7分)小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是

4、( )A反应速率不变B生成氧气的质量不变C反应速率加快,生成氧气的质量不变D反应速率加快,生成氧气的质量增加DDB分解反应分解反应7(5分)某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( )A难溶于水,密度比空气大B难溶于水,密度比空气小C易溶于水,密度比空气大D易溶于水,密度比空气小8(5分)“神舟十号”太空舱利用NiFe2O4将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化。在该过程中,NiFe2O4是( )A反应物B生成物 C催化剂 D消毒剂AC9(5分)两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与

5、反应时间(横坐标)的关系正确的是( )C10(5分)实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )AA加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管11(5分)已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括( )实验温度;H2O2的浓度;催化剂质量;FeCl3与CuCl2的颗粒大小ABC全部DC12(14分)将一种无色无味的液体A装入试管中,把带火星的木条伸入试管中,无现象,再向其中加入少量的黑色粉末B后

6、,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,将红热的金属D放在C中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。(1)写出它们的名称:A_,B_,C_,D_,E_。过氧化氢二氧化锰氧气铁四氧化三铁(2)黑色粉末B在A的分解反应中起_作用,是这个反应的_。催化催化剂13(6分)小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置。请回答:(1)装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需用到的仪器有_。(填序号)(2)装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯。根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到_。ABD固定处位于离试管口三

7、分之一处,试管口略向下倾科14(15分)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更深入的探究:探究实验一:浓度对化学反应速率的影响实验步骤现象结论取一支试管加入35 mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。缓慢有少量气泡冒出另取一支试管加入35 mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 迅速有大量气泡冒出浓度越大,过氧化氢分解的速率越快;请你设计:实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液探究实验二:温度对化学反应速率的影响实验步骤现象 结论取一支试管加入35 mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中气泡冒出取一支试管加入35mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有热水的烧杯中气泡冒出过氧化氢分解的速率越大缓慢有少量迅速有大量温度越高,

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