《人教初中生物八上《第5单元 第2章 第1节 动物的运动》PPT课件 (33).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中生物八上《第5单元 第2章 第1节 动物的运动》PPT课件 (33).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第一节第一节 动物的运动动物的运动教学目标：教学目标：1、列举动物的运动方式；、列举动物的运动方式；2、描述运动系统的组成；、描述运动系统的组成；3、描述运动是怎样完成的；、描述运动是怎样完成的；4、说出动物运动对动物生存的意义。、说出动物运动对动物生存的意义。 1、通过阅读课本、通过阅读课本P48-49，说出几种熟，说出几种熟悉动物的动物运动方式：悉动物的动物运动方式：鱼鱼 蚯蚓蚯蚓鸟鸟 猎豹猎豹袋鼠袋鼠 蛇蛇乌贼乌贼 蜘蛛蜘蛛蝗虫蝗虫 青蛙青蛙野鸭野鸭 犀牛犀牛动物的运动依赖于一定的身体结构。动动物的运动依赖于一定的身体结构。动物的那些结构参与了运动呢？物的那些结构参与了运动呢？2 2、
2、哺乳动物运动系统的组成、哺乳动物运动系统的组成（1）观察兔的骨骼，尝试认识人体相应的骨）观察兔的骨骼，尝试认识人体相应的骨观察思考：观察思考：脊椎骨肋骨肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨胫骨跗骨趾骨蹠骨肩胛骨（2 2）观察关节的结构：）观察关节的结构： 对照示意图观察关节的结构，注意关节是对照示意图观察关节的结构，注意关节是由哪几部分组成的？想一想，关节在运动中起由哪几部分组成的？想一想，关节在运动中起什么作用？什么作用？关节头关节头关节窝关节窝关节囊关节囊关节腔关节腔关节软骨关节软骨 （减少摩擦）（减少摩擦）（滑液）（滑液）（牢固）（牢固）（3）说出关节的结构名称及作用说出关节的结构名称及作用
3、 关节的结构特点是既牢固又灵活，适于运动。关节的结构特点是既牢固又灵活，适于运动。（表面有软骨）（表面有软骨）（表面有软骨）（表面有软骨）观察动画观察动画思考：运动系统是由哪几部分组成的？思考：运动系统是由哪几部分组成的？骨骼肌骨骼肌骨骨关节关节运动系统主要是由运动系统主要是由_ 、_、_组成的。组成的。 运动系统主要由运动系统主要由 、 _和和 _组成。组成。骨与骨之间通过关节等方骨与骨之间通过关节等方式相连形成式相连形成 ,_附着在骨骼上。附着在骨骼上。（6 6）小结：运动系统的组成）小结：运动系统的组成关节关节骨骨骨骼肌骨骼肌骨骼肌骨骼肌骨骼骨骼骨骼肌的结构骨骼肌的结构肌腹肌腹肌腱肌腱依
4、靠骨、关节和骨骼肌的协调配合依靠骨、关节和骨骼肌的协调配合3、运动是怎样完成的、运动是怎样完成的关节骨骼肌骨刺激刺激 收缩收缩 牵拉牵拉【至少两组至少两组】（动力）（动力）牢固牢固 灵活灵活（支点）（支点）本身不动本身不动 （杠杆）（杠杆）体验屈肘和伸肘：体验屈肘和伸肘：曲肘时：曲肘时： 肱二头肌收缩；肱二头肌收缩； 肱三头肌舒张肱三头肌舒张 伸肘时：伸肘时： 肱三头肌收缩；肱三头肌收缩； 肱二头肌舒张肱二头肌舒张 练习：练习：1、当你做任何一个动作时，通常的步骤有：、当你做任何一个动作时，通常的步骤有：相应的骨受到牵引；骨绕关节转动；相应的骨受到牵引；骨绕关节转动；骨骼肌接受神经传来的刺激；
5、骨骼肌收缩。骨骼肌接受神经传来的刺激；骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（这些步骤发生的正确顺序是（ ）A、 B、C、 D、C2.2.下列关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图正确下列关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图正确的是（的是（ ）D DA AB BC CD D 各系统相互协调配合，完成各种运动。各系统相互协调配合，完成各种运动。 运动不是仅靠运动不是仅靠运动系统运动系统就能独立就能独立完成的，还需要其他系统的共同协完成的，还需要其他系统的共同协调配合完成的。调配合完成的。神经系统和内分泌系统的调节神经系统和内分泌系统的调节消化系统提供物质；呼吸系统提供消化系统提供物质；呼吸系统提供氧气，循环系统保证运输；为运动氧气，循环系统保证运输；为运动的完成提供能量。的完成提供能量。