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2、优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨•••。案例二李某，男，16岁，汉族，在校学生，住陕西省王光马岗乡。李某向同学佘某索要钱物未成，
3、佘某就告诉无业人员远某等人，远某得知后警告李某不要再向佘某索要钱物，如果再要就用武力。李某为此要“教训”远某。2009年6月12日下午，李某要求社会上的另一帮无业人员张某去教训远某，张某又叫了宋某持钢管至太仓市某镇新华桥，对远某及远某的朋友沈某、房某进行殴打，致远某、沈某受轻微伤。二、青少年法律常识1、青少年应该用什么样的态度面对法律?(1)应该掌握最基本的法律知识，深入了解有关社会主义市场经济的法律法规。(2)要自觉遵守法律法规，用法律武器武装自己。(3)要具坚韧不拔的意志力，具有挫折意识。(4)要有勤奋的精神和执著的追求。(5)要具有坚强的自制力，具有健康的情感。2、青少年获得法律帮助的途径有哪些?未成年人获得法律帮助和途径主要包括：诉讼途径：打官司;非诉讼途径：投诉，调解，裁决，仲裁，复议，申诉等。法律服务的主要机构是律师事务所，法律服务所。还有就是可以找当地居委会，妇联，公安局等等。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：1.高中法制宣传手抄报图片2.高中法制教育手抄报图片大全3.精美的法制宣传手抄报格式样板4.关于法制宣传手抄报的模板素材5.关于法制的主题教育手抄报版式第 3 页 共 3 页