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1、2021一个小村庄的故事自编沙滩上的童话故事一个小村庄的故事自编沙滩上的童话故事教学目标： 1认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的词语：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。2有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。3培养学生从小热爱大自然，保护大自然。教学过程：第一课时学习目标：1学习生字词。2整体感知课文。教学步骤：（一）导入这节课我们学习第10课，一个小村庄的故事。（二）自学1出示自学提示自由读课文，要求读准字音。 认读本课生字。一边读一边想：本文讲了一件怎样的故事？把不懂
2、的地方做上记号。（三）检查自学的情况1指名读课文，纠正字音。2认读本课生字。3本文讲了一个怎样的故事？明确：课文讲述了在一个小村庄里，由于人们不懂得保护环境的重要性，乱砍树木，破坏植被，最终受到大自然的惩罚、遭到了毁灭命运的故事。（四）质疑（五）再读课文，进一步理解（六）布置作业搜集有关图片、资料。第二课时学习目标：1有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。2培养学生从小热爱大自然，保护大自然。教学步骤：（一）检查生字词认读情况。（二）学习课文1提问：课文中的小村庄有什么变化？明确：从美丽到最后消失2自由读文，思考：为什么小村庄消失了？3讨论、交流明
3、确：村庄里的人们根据自己的物质生活需要，人们用锋利的斧头把一棵棵树砍下来，一年年，一代代，山坡上的树不断减少，而裸露的土地不断扩大，树能防风、固沙，能保持水土不流失，而由于小山坡上的植被被破坏，所以环境恶劣，就有了那场灾难小村庄被咆哮的洪水卷走了，一切都没有了。相应理解锋利、裸露、应有尽有、咆哮等词语。4小结：只要人们破坏环境，就会受到自然界带来的惩罚。（三）有感情地朗读课文（四）.总结读了这篇课文，你想说些什么？（五）布置作业1抄写本课生字新词。 2用“扩大”“包括”造句。3搜集有关图片、资料。（六）板书设计.教案点评：这篇课文篇幅短小，学生阅读起来困难不是很大，在教学中，还是以“读”为主，通过读加强对课文内容的理解。通过“读”这一途径，重点培养学生的环境保护意识，热爱我们绿色的家园；同时，联系上下文，理解含义深刻的句子的意思，提高阅读能力。探究活动（1）调查了解居住的城市、乡村的环境情况，然后举办一次以“保护绿色家园”为主题的班会活动，让学生在活动中进一步认识环境保护的重要意义，提高环保意识。（2）请你试着写一写有关环保方面的公益广告（或警示语）。如小草正在睡觉，请你不要打搅它。除了您的照片什么都不要带走，除了您的脚印什么都不要留下。 一个小村庄的故事由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 3 页 共 3 页