《2015最新八年级上册数学知识点归纳：全等三角形判定的书写格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015最新八年级上册数学知识点归纳：全等三角形判定的书写格式.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2015最新八年级上册数学知识点归纳：全等三角形判定的书写格式知识点对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，查字典数学网为大家整理了2015最新八年级上册数学知识点归纳：全等三角形判定的书写格式，让我们一起学习，一起进步吧!判定与格式在第一行写要进行判定全等的两个三角形;第二行画大括号，分别写判定的三个条件，并注明理由：一共有三种可注的理由：1.公共边;2.已知;3.已证;4.公共角;最后一行，写两个三角形全等并注明理由.(如下图)(不严格要求写理由)(若为直角三角形，在第二行须先写明两个直角相等并为90度，再写两个斜边、直角边分别相等)。(例：RTxxx与RTxxx)(提示：线段的垂直平分线上的一点到线段的两个端点的距离相等)H.L.(hypotenuse -leg) (斜边、直角边)：直角三角形中一条斜边和一条直角边都对应相等，该两个三角形就是全等三角形。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由查字典数学网为您提供的2015最新八年级上册数学知识点归纳：全等三角形判定的书写格式，祝您学习愉快! 第 1 页 共 1 页