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1、高中化学备课组工作计划化学对我们认识和利用物质具有重要的作用，小编准备了高二化学备课组工作计划，具体请看以下内容。一、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。加强化学师资队伍建设，充分发挥我校化学骨干教师作用，提高化学教师整体素质，促进化学教学质量的提高。二、教研目标：1、加强学习化学课程标准所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革之中。积极参与学校的课题研究，大力提倡进行的探究性教学模式。鼓励备课组各成
2、员积极撰写教科研论文，争取本学期每人都有论文发表或获奖。2、积极开展新课程教材实验，努力构建开放的、富有活力的课堂教学，倡导自主、合作、探究的学习方式，形成良好的化学学习氛围。3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。4、抓好教学六认真和常规建设，力争化学学科合格率，优秀率、各项检测、竞赛的成绩名列前茅。5、重视培优补差工作，充分发挥优生的特长，为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣，为下学期的学业水平测试做准备。6、努力使备课组活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的
3、方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体化学教师教学水平。三、具体措施：1、继续学习经常借阅各类业务刊物，勤做摘记，及时了解教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。2、加强备课组建设，以构建互动生成的化学课堂为研究主题，积极开展系列化教研活动。以点带面积极发挥我组的作用，努力提高教师的课堂教学能力。3、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率。配合学校做好教学工作，推广教研成果。4、精心设计作业形式，合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，把作业的主动权交
4、给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。5、本着考核不光看分数，评估重在看素质的原则，对学生全面素质的评定，采用多种形式相结合，不搞题海战术，讲究练习质量。四、教师的职责1、备课组长要组织本组教师每三晚上7:309:30周一次的备课活动。利用备课组活动，学习新课程标准，用新理念教学，收集资料，取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录，了解组内教师的备课情况和作业情况，探讨平时学习、复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意收集本学科新的教学信息。2、备课组长制定好本学科教学计划交各任课教师，提前分章节备课，落实集体备课时间、内容、主备人。3、每位教师要树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保年级科学课程的教学水平的不断提高。4、备课组长以身作则，不断学习钻研，团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法，尽力变学生的要我学为我要学，还学生以主体地位，调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率，严格把好本年级本学科教学质量关。5.每人每学期至少出一份试卷，并附答案作为单元练习卷。五.具体安排(略)高二化学备课组工作计划已经呈现在各位教师面前，更多精彩尽在化学网开学季专题栏目! 第 3 页 共 3 页