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1、高三英语第一轮怎么复习高三 开学英语也进入了 第一轮的复习，或许部分学生还不知道英语一轮复习的意义。以下是小编为大家整理英语一轮复习的方法，希望大家把英语第一轮复习工作做好。明确复习目的第一轮复习的“主要目的是基础能力过关”。如果在做“阅读理解”时，如果考生复习时没有熟练掌握英语基础知识，就理解不了解构复杂的句子，看不懂篇章内容。同样，做“书面表达”试题时，如果没有一定量的词汇知识和语法知识，就谈不上正确的英语表达，怎么可能写出通顺的英语短文?因此，高三学生复习的最终目的是提高自己的语言运用能力，尤其是目前部分考生的英语知识还是零散的、孤立的，在英语能力还没有全面提高的情况下 英语的第一轮复习
2、应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系，打牢基础，有效全面地提高运用英语的能力。基础概念逐一击破做学问始于懂概念。无论是读懂英语，还是做对题目，实现英语基础概念的“扫盲”，都是最关键的一步。其实这些东西并没有那么艰深晦涩，完全是1节课就可以搞定的内容。英语句子=主干结构+修饰结构。英语句子主要有几下类型：主谓 I come.主谓宾 I like you.主谓宾宾 I give you my heart.主谓宾补 You make me happy.主系表 You are my everything.其中 主干结构=主语部分(对象,由n.充当)+谓语部分(描述，由v.充当)各种长难句也都是从以上
3、这几种句型演变而来。比如“主谓宾”结构中的修饰结构就是“宾语”，上文例句中 I like you “宾语”是一个代词“you”，它也可以变成一个短语“I like your pen” ，也可以变成一个宾语从句“I like what you like”.同样，其他句型中的修饰结构也可以以这种形式变化。这部分内容辉哥在语法课中，用以下图示清晰解析了这个主题：据说80%的高中生看完这幅图之后都默默抄到了自己的小本本上!更加详细的语法写作技巧大招 辉哥会在明天晚上9点给大家讲!建议扫码占个位子标记大法搞定疑难杂症学完上一步中的各种句子结构，接下来就是落到实处，精读文章，逐句标注。单词课的目的除了在语
4、境中记单词外，还要用画括号的方法分析句子结构，标出主谓宾定状补，并在画括号的过程中总结句中的语法点并掌握。具体操作步骤就是：(1)每晚听一节词汇课;(2)第二天精读这节词汇课的文章，做标注; 标注内容包括：画括号、整理重点单词及其释义、标出文章结构、标主题句(3)做战术性纪律训练。训练方法：逐句默写文章，背一句，写一句;写错一个词甚至一个标点符号，就重新从段落第一句开始写。(也可以背一个括号，写一个括号。)可以每个课间训练一个自然段，一天吃透一篇文章。注意：词汇课听课的过程只是预习，课后的复习才是真正的学习!坚持每天精读一篇文章，并通过战术性纪律训练掌握所有知识点，一个月后会有意想不到的收获!
5、无数辉门弟子亲测。两大误区务必要避免01 每天清账不留死角在复习中，有一点非常重要，务必做到不欠账。也就是说，在每天的课堂学习中、做题过程中遇到的不明白、不清楚的内容务必及时弄懂、把问题消化在当天，“疑问”不过夜。如此一来，每天都有进步。反之，积累的问题越来越多，在此后的复习中会成为包袱、成为能力提升的路障。02 单词不宜“死记硬背”单词是英语复习大厦的“砖头”，是英语学习的基础。单词，需要经常记忆。在基础复习上，别给下学期留下遗憾。考生必须坚持每天记单词。给自己制定一个计划，从高一的课本开始，对单词进行归纳、记忆。对词汇、短语的记忆要避免单纯地死记硬背，记忆单词要讲究技巧。比如，从构词法上记
6、忆，记住self这个单词，由此可以成串的记忆selfish、selfishness，以及unselfish和unselfishness。可以结合一些重点词组或重点句式记忆。比如，可以通过“make sense”和“a sense of humour”来记忆“sense”这个单词。还可以通过“对比法”或“归纳法”来记忆单词。比如，fee这个单词，它的近义词有fare和cost.记忆单词应和阅读结合起来，把单词融入句子中和语境中，利用上下文来帮助记忆。如复习suggest马上想到suggest doing结构，suggest that sb(should)do sth.结构，以及它表示“暗示”“启
7、发”“使人想起”等意义时的用法。复习动词，一要记住其惯用法，二要记住由它们构成的词组或短语。例如，复习动词 give要联想到 give in，give up，give away，give off，give back等短语的意义区别和具体用法。善于归纳中学教材中常用词汇的基本用法及相关知识点的异同。如：mean一词，可以表示“意思是”、“意味着”，常用于mean something/doing something，而在 mean to do something”结构中，则是“计划”、“打算”之意。善于对有共同用法或特点的词汇进行归纳，形成相关的小知识链。如：suggest(建议)，insist(
8、坚持要求)，demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都要虚拟语气。善于归纳近义词、同义词。如：在复习join的用法时，可以联系join in，take part in，join sb in归纳复习之后，要做对应练习。这样才能扩大词汇量，又可以提高实际运用英语能力。听课学习高考必考语法点能认真做好以上三步的同学，英语至少已经能考到90分了。自己当然不会只满足于及格而已!掌握高考核心考点和出题规律，才能让提分更精准高效!高考题目中，最核心重要的语法点主要就是以下这些：谓语动词(时态、被动、虚拟、情态、主谓一致)非谓语动词(doing, done, to do, to be done,
9、 having done, having been done, being done)三大从句(名从、定从、状从)特殊句型(倒装、强调、省略、祈使、感叹)高三冲刺霸气宣誓词汇总5篇 高三是同学们追逐梦想的一年，高考大关，已到眼前;修我戈矛，立我誓言！下面就是小编 2020最新高三冲刺语录集锦5篇 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。高三的同学们，加油！ 2020青春告白祖国作文5篇 爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱 高三英语知识点总结归纳精选5篇 学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状第 7 页 共 7 页