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1、苏教版小学一年级语文下册知识点一年级语文下册知识点一、汉语拼音： 1、背诵汉语拼音字母表(93页) 2、看拼音写句子(16页) 3、 区分卷、平舌音(112页) 4、多音字：长、乐、着(76页);发、答(131页)二、 汉字： 1、会认550个生字(168-175)，会写250个生字(176-178页)，书写指导(131页) 2、多种方法识字：加一加，换一换(15页);加一加，减一减(33页);拼一拼(54、133、155页);根据偏旁的表意功能识字(76页);找反义词识字(56页);反义词识字(92页);加一(二)笔，减一笔的方法识字(111页);换偏旁归类识字、部件组合识字(130页);拼
2、形会意识字(155页) 3、多种途径识字：认同学名字(17页);看电视识字(35页);利用商标识字(56页);利用招牌识字(78页);通过学习其他学科识字(94页);利用课外书识字(113页)，识字成果展示(133页) 4、 音序查字法查字(113页) 5、区别形近、音同的字(53、155页)三、词语： 1、词语积累：(5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页) 2、扩词(8、14、19、87、110页) 3、一词多义：(33页“张”，92页“打”) 4、词语理解(换词法)：(129页) 5、 反义词：(131页) 6、特色短语：ABB的_ _ABB的(41
3、、67页); AABB(55页);_来_去(75页); 把_ (119页);( )的 (67); ABB地_(122页);ABAB的_(139页)四、 句子： 1、知道陈述句、疑问句、感叹句这三种句型，能读出语气(49页) 2、积累名句或含义深刻的句子(115、130页) 3、特色句式：谁为谁做_(26页); _正_ 呢!(71页);_渐渐 _(84页); _一边_一边_(91页)_那么_，那么_(106页); _已经 _(154页) 五、 阅读： 1、阅读方法(边读边想)(4、7、22、25、79、84、90、105、128、142页)(文中泡泡) 2.读读背背：(16、34、55、112页
4、) 3.读一读：(77、93、131页) 4.选读课文：春风吹 好孩子 象鼻桥 咕咚 小猴子下山 5.按要求读课文：(1)朗读课文;(2)背诵课文;(3) 朗读课文，分角色演一演。 6.要求背诵的课文： 全文背诵：(1)柳树醒了;(4)古诗两首;(9|)两只鸟蛋; (13)古诗两首;(14)荷叶圆圆;(18)四个太阳;(19)乌鸦喝水;(20)司马光;(25)快乐的节日 背诵喜欢的部分(16)要下雨了;(24)画家乡六、苏教版小学一年级语文下册知识点：口语交际：口语交际： 1、跟同学交流你找到的春天，讲一讲你画的画、评一评。(17页) 2、我该怎么办?帮我出主意。(35页) 3、垃圾从哪儿来?
5、怎样处理生活垃圾?把想法画一画。(56页) 4、编、讲故事，画故事(小兔在散步，小松鼠急忙跑来)。(78页) 5、猜谜语，说自己怎么猜的(94页)。 6、在幼儿园怎么过“六一”，小学第一个“六一”你打算怎么过?讨论、交流。(113页) 7、该怎么做(花瓶打碎了)。(132页) 8、未来的桥怎么样?分组展示画，讲讲自己的画，评一评谁设计的桥好。(157页)我会讲(皮球浮上来了)。(157页)七、 语文综合性学习： 1.画春天、找春天(2页)： 2、表演春雨的色彩(8页); 3、表演美丽的小路(11页); 4、植树(11页) 5、放风筝(14页) 6、留意父母爱看什么节目(23页) 7、边读边想边画(44页) 8、了解垃圾哪来哪去(49页) 9、看蚂蚁怎么生活，了解其它一些小动物(58页) 10、我要去观察美丽的夏夜，看看它美在哪里(67页) 11、我还知道别的动物尾巴的用处呢!(75页) 12、收集谜语，搞猜谜活动，自己遍谜语。(80页) 13、讲故事(91页) 14、积累谚语(136页); 15、表演棉花姑娘(139页) 16、未来的桥什么样?想一想，画一画。(146页) 第 4 页 共 4 页