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1、浙教版九年级语文课后练习题：21.捕蛇者说要对知识真正的精通就必须对知识进行活学活用，下面是为大家带来的九年级语文课后练习题，希望大家通过这个能真正的对知识灵活运用。一、基础知识1.下列加点字注音有错误的一项是()A. 募有能捕之者，当其租入(dng) B. 然得而腊之以为饵(x)C. 吾嗣为之十二年(s) D. 往往而死者相藉也(j)2.为下列加点字选择正确的义项。向吾不为斯役，则久已病矣。() A. 生病B. 痛苦C. 困苦不堪蒋氏大戚，汪然出涕曰() A. 鼻涕B. 眼泪C. 鼻涕和眼泪退而甘食其土之有，以尽吾齿。() A. 牙齿B. 年岁C. 年月3.下列四项中，加点虚词的意义或用法相
2、同的一项是( )A.而乡邻之生日蹙/黑质而白章 B.竭其庐之入/其真不知马也C.悍吏之来吾乡/主人处处款之 D.虽鸡狗不得宁焉/故虽有名马4.把下列句子翻译成现代汉语。向吾不为斯役，则久已病矣。译文：退而甘食其土之有，以尽吾齿。译文：5.根据课文填空。(1)捕蛇者说选自_，这篇文章是柳宗元被贬到_时写的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有_，宋朝有 、 、 、 、 、(2)捕蛇者说中引用孔子的“ ”来揭示蒋氏遭遇的社会意义。(3)点明主旨的句子是：(4)交代写作目的的句子是： ，二、阅读能力(一)课内阅读(2006年，常州市，12分)阅读下面捕蛇者说选段，完成问题。永州之野产异蛇，太医以
3、王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎?余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如?”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。1.解释下面句
4、中加点的词在文中的意思。(1)岁赋其二( ) (2)几死者数矣( )( )(3)更若役( ) (4)盖一岁之犯死者二焉( )2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。3.蒋氏的两次“戚”，各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”，又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。4.阅读下面短文，结合捕蛇者说选段的内容，完成文后问题。孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之， !” (选自礼记檀弓)注释：式同“轼”，这里作动词用。子路孔子的学生。壹
5、似重有忧者意思是好像有很悲伤的事情。吾舅我的公公。小子长辈对晚辈的称呼，这子路。(1)文中横线处删去了原文中的一句话，请根据文意把它补写在下面的横线上。(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括捕蛇者说选段的内容;那么，对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联，字数相同、结构大致相近即可。)(二)课外阅读永某氏之鼠永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠。不蓄猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠，不问。由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之馀也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。数岁，某氏徙居他州
6、，后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!(选自柳河东集三戒)注释：畏日：对日辰的迷信忌讳。直：通“值”，正当着。椸(y)：衣架。1.解释文中带点词的意义。(1)甚：_。 (2)悉：_。(3)故：_。 (4)购：_。2.翻译划横线上的句子。(1)以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠。译文：_。(2)杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。译文：_。3.这则寓言告诫人们什么道理?三、创新体验(2007，山东省威海市，2分)根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。马是古代重
7、要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。 如：比喻富有经验，熟悉情况，称为 ;喻光阴迅速，谓 ; 说年老雄心在，称为 ;祝事业有成，则言 。捕蛇者说中考试题集锦柳宗元笔下的“永之人”为何要争着去捕蛇呢?阅读后，请回答14题。(9分)永州之野产异蛇，黑质而白章;触草木，尽死;以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风，挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说，以俟夫观人风者得焉。1、解释下面加点的
8、字(3分)(1)然得而腊之 ( ) (2)以俟夫观人风者得焉 ( )(3)苛政猛于虎也 ( )2、能统领第一段内容的一个词语是异。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明： 。(2分)3、下列各句中“去”字意思相同的一项是( )(2分)去死肌，杀三虫 登斯楼也，则有去国还乡西蜀之去南海，不知几千里也 挈妻子而去之走A B C D 4、翻译句子(2分)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 。译文：二.2005年浙江省绍兴市(三) (9分) 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其
9、地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉”16.选出下列各组中加点词意思相同的一组。(3分)()(A)悍吏之来吾乡予尝求古仁人之心 (B)殚其地之出出郭相扶将(C)未若复吾赋不幸之甚也率妻子邑人来此绝境，不复出焉(D)虽鸡狗不得宁焉虽我之死，有子存焉17.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(3分)君将哀而生之乎?译文：18.用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。(
10、3分)答：三.阅读下面文言文选段，完成811题。(10分)甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。乙自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉;与吾父居者，今其室十无二三焉;与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存.则弛然而卧。谨食之，
11、时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。8.写出加点字在文中的意思。(2分)彻： 齿：9.下列加点词意思相同的一项是( )(2分)A.退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧B.谨食之，时而献焉 食之不能尽其材C.若毒之乎 皆若空游无所依D.殚其地之出 出则无敌国外患者10.用现代汉语翻译文中画线句子。(3分)(1)傲尔远逝 译文：(2)斗折蛇行 译文：(3)犯寒暑 译文：11.填空、简答。(3分)(1)以上两篇文章的作者是 朝(代)的 (人名)。(1分)(2)甲文段运用 的写法，写潭中游鱼的形态;乙文段运用对比、烘托手法，使 和 形成强烈反差。(2分)参考答案：一、1.D 剖析：“藉”在这里应读“ji
12、”。2.C B C 剖析：注意古今异义词。如“岁”在古代是年龄、年岁的意思。3.D 剖析：D中的“而”都是即使的意思。而A中的“而”一个表转折，一个表并列;B中的“其”，一个是代词“他们的”，一个是语气词“难道”;C中的“之”，一个是不翻译，一个是代词。4.假如我以前不干捕蛇这件差事，那么早已经困苦不堪了。回来之后，就很有味地吃着地里长的东西，来过完我的岁月。剖析：注意重要语言点。如“向”是从前、以前的意思。“病”是困苦不堪的意思;“食”在这里是吃的意思。5.(1)柳宗元集 永州 韩愈 欧阳修 王安石 苏轼 苏洵 苏辙 曾巩 (2)苛政猛于虎也。 (2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(3)故为之说
13、，以俟夫观人风者得焉。二、(一)1.(1)每年 (2)几乎、 多次 (3)更换 (4)冒着 剖析：注意“数”在这里应读“shu”是多次，好几次的意思。2.(我)现在即使死在捕蛇这件事上，比起我乡邻们的死已经是死在后面了(或晚多了、活得长了等)，又怎么敢怨恨呢?剖析： “虽”、“安”、“毒”等关键词，注意翻译准确，它们的意思分别是即使、怎么、怨恨。3.蒋氏的第一次“戚”，为自己所“专利”工作的艰险而忧伤;第二次“戚”，为担心失去自己的捕蛇专利恢复纳税而忧伤。作者的第一次“悲”，为蒋氏一家的不幸遭遇而悲伤(为个人);第二次“悲”，为广大人民受到的赋敛之毒而伤悲(为社会)。剖析：紧扣课文内容，联合课
14、文主旨来思考。4.(1)苛政猛于虎也。(2)为逃苛政宁可山野伴猛虎。剖析：意思相近即可，“目的”(躲避苛政)，不避“危险”(猛虎伤人)。(二)1.(1)厉害 (2)全都 (3)原来 (4)悬赏 剖析：注意“购”是一个古今异义词，意思是悬赏。2.(1)他认为，自己出生的那年正好是子年，而老鼠是子年的神灵，因而很爱护老鼠。(2)结果杀死的老鼠堆积如山，扔到偏僻的地方，臭味过了几个月才散尽。剖析：“以为”解释为因为，“已”解释为停止。3.对于害人的东西，不能姑息养奸，否则就会猖狂、横行到不可收拾的地步;只有彻底将它们消灭，才能杜绝祸患。剖析：从鼠的角度：讽刺钻了时机空子的恶人，以为可以永久饱食无祸，
15、结果情势一变，灾祸便难免了。从人的角度：告诫人们对敌人不能仁慈，而恶势力无论怎么猖狂，只要坚决斗争，就能取得胜利。三、1.老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功一答案：1、(1)腊：把肉晾干 (2)俟：等待，含有“希望”之意 (3)于：比2、赋敛之毒甚是蛇 3、D 4、谁能想到横征暴敛的毒害比这种毒蛇还要厉害呢!(二) (9分) 16.D 17.你要哀怜我，使我活下去吗? 18.苛捐杂税给老百姓带来了深重灾难。 评分标准：第16题3分。第17题3分。第18题3分。8.彻：笔直照射齿：年龄 9.B l0.(1)忽然游到远处去了 (2)像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲 (3)冒着严寒酷暑 11.(1)唐柳宗元 (2)动静结合 “赋敛之毒”和异蛇之毒 第 9 页 共 9 页