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1、小班角色游戏活动方案小班角色游戏活动方案（一）游戏目的： 1、初步认识自己所扮演的游戏角色（爸爸、妈妈等）的主要职责； 2、在老师的引导下能够与其他（她）小朋友在游戏中交流互动培养初步的交往能力和合作意识； 3、体验游戏的快乐。 游戏内容：娃娃家 游戏人数：依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握一般人均2.5平方米比较适宜。 游戏准备： 1、游戏室布置娃娃家所需要的各种材料：如娃娃家标志牌、娃娃（玩具）、桌椅、小床、碗筷、做饭用的炊具、电视机等； 2、平时有意识地引导孩子们注意观察父母在家里都做些什么。 游戏过程：1、导入。小朋友们平常在家里大人们都做些什么呢？大家想不想当一回大人（如爸爸
2、或妈妈）呀？今天我们就来玩一个游戏游戏的名字就叫娃娃家娃娃家都有哪些人呢？他（她）们在家里都做些什么？你最想扮演什么人？请小朋友们想一想然后告诉老师；2、教师带领孩子们布置好娃娃家在这个过程中教师要发挥主导者与讲解示范者的作用同时调动孩子们参与游戏的积极性； 3、帮助孩子们分配好游戏角色然后带着孩子们玩； 4、教师以参与者的身份参与游戏给予帮助尽量让幼儿之间互动； 5、引导孩子们愉快地结束游戏并在老师的带领下收放材料；6、对孩子们的游戏做出评价多表扬多鼓励。 注意事项： 1、娃娃家游戏区所用材料可以因地制宜充分利用一些当地的废旧材料不过要安全卫生； 2、刚开始玩角色游戏小班幼儿之间互动较少需要老师的耐心帮助、示范和指导游戏中注意发挥穿针引线的作用。 3、同一内容的游戏可以重复玩23次玩熟之后再玩其它角色游戏。 第 2 页 共 2 页