廉政文化进校园.doc

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1、廉政文化进校园廉政文化进校园为进一步强化反腐倡廉建设深入推进廉政文化进校园工作营造廉洁从教的育人环境培育学生敬廉崇洁的价值观念认真贯彻落实十八届三中、四中全会及中纪委十八届三次、四次会议精神通过在全院师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性提高校园文化建设品位营造浓郁的校园廉洁文化氛围齐心共建“风清气正、干部廉洁”的鹤院。 一、廉政文化进校园活动目的1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位亮身份明职责树立形象;追求奉献讲党性守党纪创先争优。人人为党旗添光辉个个争做优秀共产党员。 2、强化全体教师廉洁从教责任

2、意识。立足讲台教书育人依法执教爱岗敬业廉洁从教为人师表落实常规严谨治学关爱学生尊重家长淡薄名利遵纪守法做人民满意的教师。 3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动进一步教育学生遵规守纪知荣明耻崇尚廉洁弘扬正气;不奢侈浪费不攀比消费不当追星族不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美以廉为乐以廉为荣营造崇尚廉洁的校园文化氛围创建和谐的育人环境。 二、廉政文化进校园活动要求1、认真学习规章提高思想认识。组织学校党员教师学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中国共产党党内监督条例、高等学校教师职业道德规范以及其他反腐倡廉的论述切实提高廉洁文

3、化进校园的思想认识。 2、制定廉政文化进校园活动方案建立健全相关规章制度制定符合校情的工作计划和年度工作计划与教育教学工作一起部署一起落实。 3、师生积极参与廉洁文化进校园活动认真完成各项活动任务。 三、廉洁文化进校园活动内容。 廉政文化进校园活动要结合学院实际情况积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动确保收到实效。 (一)、把廉洁文化融入办学发展理念中重视廉洁文化建设。 一是建立廉政文化建设组织机构制定切实可行的活动方案。 二是提高全院教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习统一全员思想充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机开展系列学习教育活动增强

4、廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。 三是与时俱进加强基层组织建设。要围绕办学目标抓科学管理围绕队伍建设抓廉洁教育从师德考评、收费管理、党务院务公开、教师廉洁从教、青年学生思想道德建设等方面重视廉政文化建设着力完善制度规范管理为实现学院二次创业目标提供强有力的组织保证和制度保证。 (二)、把廉洁文化融入校园文化建设中提高学校文化品位。 要在努力构建“力行、拓新、诚信、自强”的校园文化基础上融入廉洁文化建设丰实学院文化的内涵和品位。校园内设立廉洁警示标语牌办公室悬挂廉洁格言教室寝室和餐厅有廉洁条幅通过走廊橱窗、黑板报、手抄报、论文征集、名言汇编、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传

5、教育力度;加强廉洁文化制度建设如:党员与学校签订廉政建设目标责任状教师作出廉洁从教公开承诺;发出拒收学生及家长礼物的倡议书等;要不断丰富校园文化内涵以良好教风、校风、班风熏陶教育全 院师生形成清正廉明的校风奉献廉洁的教风勤奋好学的班风。 我们要将廉洁文化建设融于校园文化建设中营造浓郁的校园廉洁文化氛围提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁氛围。 (三)、把廉洁文化融入师德师风建设中强化树立师表形象。 要将廉洁文化建设与师德师风建设结合起来倡导严谨治学、廉洁从教的教风并与师德考评、业务考核结合起来坚决杜绝收受礼品、接受宴

6、请等违规行为推行“师德失范”一票否决制。教职工要认真学习中央、省、市和学院关于党风廉政建设的相关文件精神;组织教师签订廉洁从教公开承诺书;开展“廉政从教、服务学生”方面的师德征文活动;开展征集“廉政从教”格言活动等。同时在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动以此提高教师尊廉崇洁意识以身作则守廉践廉自觉接受学生和家长的监督从教为民、执教廉洁成为学生的楷模。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。 每年教师节前我校都要评选“三优”典型表彰师德高尚、教学成

7、绩好、班级工作好、服务育人好的教职工进一步增强教师教书育人为人师表的自觉性把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风切实把学校师德师风建设推向新的高度。 (四)、把廉洁文化融入学生德育工作中凸现培养育人功能。 廉洁文化对学生来讲是一个抽象的概念因此要开展好“廉洁文化进校园活动周”活动。主要围绕教师层面、学生层面以“敬廉崇洁 ”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、教室板报、文体活动等德育主阵地把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面充分发挥学校育人功能的重要作用。 一是要利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径开展以诚信、责任、正直为主要内

8、容的基础道德教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起从身边小事做起养成关心他人无私服务不谋名利敢说真话的思想品质和行为习惯造就优秀的人格。 二是开好以廉洁为主题班会强化敬廉崇洁思想教育。辅导员、班主任要设计好活动教案各班级都要进行“廉洁文化进校园”主题班会活动让学生积极参与充分准备活动形式丰富多彩可以讲故事可以唱歌可以小品表演等等通过活动让学生爱憎分明敬廉崇洁潜移默化受到情操陶冶懂得做人道理。 三是以“敬廉崇洁”为主题开展丰富多彩的校园文化活动。(1)出好一期以廉洁为主题的黑板报;(2

9、)办好以廉洁为主题的橱窗专栏;(3)开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动;(4)进行一次敬廉崇洁为主题的书法竞赛;(5)开展“倡廉洁讲荣辱”为主题的小论文、诗歌等创作征集活动;(6)开展敬廉崇洁格言警句的征集活动;(7)开展“创节俭校园”体验活动例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动、体验种花种树等在活动中锻炼自己培养能力享受劳动的快乐树立节约意识。 要严格遵循学校教育教学规律把校园廉洁教育的内容及要求恰当渗透到德育工作中使两者融为一体互相促进。通过正面引导使学生乐于和易于接受树立廉洁的意识和观念。 (五)、把廉洁文化融入课堂教学活动中渗透敬廉崇洁思想。 教学中要充分挖掘廉洁教育内容和资源

10、提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点使学生既学到文化知识又受到廉洁文化的熏陶。 一是学科渗透即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。 二是课外阅读即根据学生的年龄和知识积累状况组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画并撰写读后感或随笔把敬廉崇洁的教育延伸到课外。 三是加强校本课程开发收集编写廉洁教育读本使廉洁教育走进课堂教书育人立德树人。 (六)、把廉洁文化融入党风廉政建设中提高党员队伍素质。 坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署抓好党员示范岗抓好党风廉政建设责任制抓好党员廉政目标考核抓好学院各处室、院部和重点岗位腐败风险预警排查防控工作领导干部带头廉洁自律党员领导干部述职述廉、民主评议制度坚持党员领导干部双重制度。认真落实“一岗双责”坚持学院重大事项民主决策制和工作失误责任追究制坚决抵制以权谋私和商业贿赂行为。要及时研究解决涉及师生最关心、最直接、最现实的利益问题及时查处违纪违规事件坚决杜绝不正之风。 第 7 页 共 7 页

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