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1、2021年度抓基层党建工作总结2021年度抓基层党建工作总结 进贤县前坊中学党支部 我校党支部现有党员18人其中在职党员15人、退休党员3人。2021年作为学校党建工作的第一责任人在县教科体局的正确领导下团结带领全校广大党员和教师深入学习贯彻党的十八大、十九大精神艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作全面从严治党提升党建工作水平有力地推进了学校各项事业的进一步发展。同时针对上年度教职工监督评议查摆出的4条工作作风问题我能够踏踏实实整改落实进一步提升了工作能力和水平。 一、基本建设情况 1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。 为学习贯彻好党的十九大精神校党支部提前进行周密安排及时组织师生收看十九大开幕式和习
2、近平总书记重要报告；开展十九大精神专题学习会暨上党课活动在学懂弄通做实上狠下功夫；充分利用QQ群、微信群、宣传栏等媒介开展对十九大精神的宣传；中层以上干部深入到各教研组和班级认真做好“宣讲一次十九大精神、参加一次主题班会、听一次课、跟班主任研讨一次班级工作、与学生座谈一次、撰写一篇工作报告”等工作。全校上下迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮广大师生以更加饱满的精神和崭新的面貌投入到工作和学习中努力创造新业绩。 2、党建工作责任制 认真落实党建工作责任制带动支部委员履行好“一岗双责”带头严格执行支部研究决定的重大事项；坚持民主集中制运用民主的方法科学决策、协调关系、统一思想、化解矛盾、推动工作
3、。围绕学校教育教学中心工作在“三严三实”上下功夫将党建工作纳入学校各部门全年目标考核做到年初有计划、年终有总结形成由支部书记负总责、分管领导直接抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。 3、坚持全面从严治党 推进“两学一做”学习教育常态化制度化组织和布置学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等活动有序进行确保学习教育取得良好效果。开展“讲重作”专题教育和警示教育坚持全面从严治党、立足教育、着重防范坚持集体领导与个人分工负责相结合和谁主管、谁负责的原则避免了违法违纪事件的发生将学校党风廉政建设工作推向深入。贯彻落实县委组织部、县教体工委关于加强中小学校党的建设的工作实施
4、意见加强教师队伍建设努力提升教师职业道德水平抓好先进典型的总结推广和宣传力度弘扬教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。 4、推进党支部标准化建设 坚持开展“五好”党支部建设把政治建设摆在首位严肃党内政治生活重温入党誓词落实“三会一课”、民主评议党员、廉洁教育、教职工思想教育等基本制度开展党员活动日、过政治生日等创新活动方式提升支部组织力提高党员干部素质。 建立健全党员教育管理的长效工作机制积极推进组织制度创新和党务公开严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好新党员的发展工作；重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党。 支委会由5人组成都有自己的分工职
5、责强化了组织力量。学校在今年经费紧张的情况下想方设法保障支部的正常经费的支出开辟了近60平方米的”党员活动室”。 5、抓好党建促发展 深化“围绕中心抓党建抓好党建促发展”意识把加强党支部建设和教育教学中心工作有机结合与创先争优活动有机结合做到“两不误、两促进”。力求做到“一名党员就是一面旗帜”每名党员都要成为教师工作上的楷模、生活中的典范带动教师落实立德树人根本任务服务社会、服务学校、服务学生和家长充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用全校广大党员和教师呈现出爱岗敬业、思前进、谋发展的良好精神风貌。 二、存在的问题和根源 本年度在教职工的监督评议、反复查摆下认为支部在工作作风方面还存在着一些
6、问题具体表现如下： 1、学习制度坚持不够好。把理论学习当作“软指标”表面上抓得“紧”如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了但理解不够透彻、讨论不够充分、自学不够自觉、读书笔记不够详实、 考核手段不够严格。学用结合的关系处理不够好“三会一课”质量有待进一步提高。 2、交心谈心活动的广度、深度不够调查研究处于被动状态。陷于事务性工作对调研不够重视常常“事前”不调研“事后”再调研；有时为“响应上级”而调研调研不够深入缺乏针对性。 3、工作要求不够高存在一定的脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少对干部和群众的了解不够全面；有行政化倾向习惯于听汇报、发指示；有时工作态度较为生硬工作方法
7、相对简单。 4、服务、创新意识不够强宣传工作力度不够大。如教职工的业余活动开展得较少“教工之家”有待进一步完善；对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够；对外宣传力度不够工作开展方面突出特色、亮点上还有待进一步探索创新。 三、今后努力的方向和措施 党的建设永远在路上。2021年我校将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领坚持“两学一做”学习教育常态化制度化带领支部班子和党员教师凝心聚力抓党建、抓好党建促发展。不断完善自己、弥补不足、尽职履责进一步落实党建工作责任制、完善制度、创新机制力促我校党建工作再上水平和台阶。 1、提高认识、理顺关系解决理念问题。牢固树立党建与校务“职责
8、上分思想上合；制度上分关系上合；工作上分目标上合”的“三分三合”意识科学规划、合理安排使党建与校务工作相互促进有机融合。 2、增强党性修养加强师德建设。要重点解决党员和教师在党性党风党纪以及师德师风、教学能力、教育质量等方面存在的问题在全校深入开展以“弘扬主旋律传递正能量”为主题的党性和师德建设活动重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。 3、创新管理制度完善服务机制。以“严”字为标准、以“实”字为目标向精细化管理转变促进学校党建工作进一步提升。强化党员和教师经常性教育和监督管理积极探索服务群众长效工作机制。 4、围绕“五好”目标推进科学发展。围绕支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好、作用发挥好的“五好”目标深化创先争优活动团结班子成员带领广大党员和教师改进方法、加压奋进不断推进我校各项工作科学发展进一步形成办学特色和亮点打造文明和谐美丽校园办人民满意的教育。 第 6 页 共 6 页