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1、信息技术主讲: 刘炀宾,欣赏下面一段视频，介绍了哪些内容？,一、什么是信息技术,1、古代信息技术,飞鸽传书,烽火台,驿传,2、近代信息技术,课堂作业:完成下面表格,电话,无线电广播机,贝尔,1876.03,费森登,莫尔斯,1906,1844,3、现代信息技术,卫星通信,计算机,手机,信息技术的发展历程第一次：语言的产生和应用。第二次：文字的发明和使用。第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。,甲骨文,活字印刷术使用的泥模字块,活字印刷转轮排字盘,传感技术扩展人的感觉能力。比如温度传感器、机器人,通信技术扩展人
2、传递和交流信息的能力,计算机技术扩展人脑的功能,微电子技术,总之，凡是能扩展人的信息功能的技术就是信息技术！,二、计算机有哪些应用领域？,1 科学计算,2、信息管理,3、计算机辅助系统,4、计算机网络通信,5、人工智能,三、信息技术如何改变我们的学习生活方式？,1、学习,2、购物,3、休闲娱乐,4、交流共享,MP4,3G手机,视频会议,可视电话,四、信息技术负面影响,网恋,网瘾,网游,信息污染,信息犯罪,对身心健康带来的不良影响,信息泛滥,交流阅读以下资料，并利用课堂交流的形式讨论以下问题：,1、做作业时，我从网上拷贝别人文章，不就是自己的了吗？ 2、上网就是聊天、灌水，还能做些什么？ 3、在
3、网上，谁也不会知道我是谁？我说什么或做什么都无关紧要。,1.2.3 迎接信息社会的挑战,培养良好的信息意识。 积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 养成健康使用信息技术的习惯。 遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。,温馨提示,合理控制显示器亮度和对比度，使之清晰稳定。室内照明应间接地利用灯光，光线不要直接反射至荧光屏上。将要阅读的文件放在与屏幕同样高度和距离的地方。勤眨眼。坐下来使用之前，先练习眨眼一分钟左右。每次在显示器前使用一小时，要休息1015分钟。,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,Thank you very much!,