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1、加强思想道德建设、培养合格人才小学德育工作汇报材料:为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设中共中央国务院印发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见发下简称意见云南省教育厅印发了云教德20_7号文件。屏边县教育局印发了屏教发20_23号文件对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神我校根据校情制定措施群策群力做了大量的工作现将开展工作情况作如下汇报。一、统一思想提高认识加强领导未成年人是祖国未来的建设者是中国特色社会主义事业的接班人中小学生是未成年人的主
2、体学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命运事关我国改革开放和现代化建设成败的大事是确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略性任务。为了更好地贯彻和落实此项任务我校领导班子多次召开会议讨论研究工作的方案结合学习践行“三个代表”重要思想组织教职工学习意见精神切实提高教师对意见精神的认识、领会、真正理解、掌握意见精神。成立学校德育工作领导小组制定有效措施组织和领导学校德育工作的开展把学校德育工作落到实处提高学生思想道德素养。二、具体做法和工作成效（一
3、）开展调研摸清底细。了解和掌握学生当前思想道德状况是我们能更好地开展德育工作的前提条件。为了掌握情况我校在各年级进行了一次认真全面的调查摸底。通过调查发现小学生还有许多的不良行为和习惯；如：1、在孝亲敬长方面有的学生对自己的父母、长辈、老师不够尊敬不听从教导、任性做事不考虑后果。2、在团结友爱方面有的学生存在不顾本班级的荣誉做出一些有损班级荣誉的事来。集体意识淡薄缺乏主人翁精神；心中无他人。同学之间的友爱、谦让做得不够在学习生活中只顾自己想不到别人自私自利。3、文明礼貌方面对一些礼貌用语没有养成使用礼貌用语的习惯基本礼节掌握不够爱说脏话、粗话。4、遵守纪律方面部分学生不能自觉遵守课堂纪律。5、
4、没有养成良好的学习习惯学习态度不够端正不会自主学习不能按时、认真、独立完成作业。6、勤劳节俭方面不爱劳动不会省吃俭用花钱大手大脚不体谅父母的艰辛。7、遵守公德、诚实勇敢方面有少部分学生不爱护公共财物不爱护花草树木不爱护环境卫生。8、诚信方面有的学生对父母、老师说谎话做错了事不敢承认并改正诚信意识淡薄。通过调查了解发现形成不良行为的原因大多是由于社会的不良影响造成的社会上一些腐朽没落的生活方式、行为习惯是造成学生不良行为的罪魁祸首。（二）采取多种措施进一步加强学生的思想道德教育。了解学生当前的思想道德状况结合校情采取多种教育形式对学生进行思想道德教育。1、利用课堂学科进行教育。思想品德课本是根据
5、学生的不同年龄特点编写的适合小学生思想道德教育的一门教材内容浅易通俗易懂。我们充分利用这门教材内容结合身边实例生动形象、直观地对学生进行思想道德教育。同时结合语文、数学等其他学科利用各种图画文字向学生进行热爱祖国热爱中国共产党热爱家乡热爱革命领袖爱集体的教育引导学生认识社会了解社会学习社会公德教会他们弃污取益养成良好的行为习惯从小树立远大理想有正确的价值观、人生观和具有高尚的道德品质。2、利用少先队对学生进行教育。少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地充分利用少先队组织为载体是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用运用其特有的教育手段通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进
6、行教育例如：通过开展“青少年新世纪读书计划”广泛开展读书用书活动开展各种书画比赛活动激发学生的学习欲望和学习兴趣从而培养他们良好的学习习惯；开展“建立文明校园”活动培养学生讲文明、讲卫生有礼貌的行为习惯；开展“手拉手”活动培养学生热爱班集体、团结友爱互相谦让的优良品质；开展“我帮妈妈干一份活”的体验活动培养学生热爱劳动孝敬父母、珍惜劳动果实的优良品质；开展“比学习不比吃穿”的活动教育学生勤俭节约努力学习的好习惯；开展“我为人人人人为我”为主题签名活动向学生进行诚信教育要求他们从小做一个诚实守信的好孩子。利用各种节庆日开展活动对学生进行教育。如:在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛向学生进行热爱
7、祖国、热爱党、热爱家乡的教育；在教师节开展“我为教师献一份礼”活动培养学生努力学习尊敬师长的教育；在“六一”节期间开展少先队简史宣传教育活动让学生了解少先队的发展历程了解少年英雄事迹从而激发向少年英模学习的欲望树立要珍惜机会好好学习将来为祖国作贡献的远大理望。3、开展“爱校、爱班、爱老师、爱同子、爱他人”的主题队会以培养学生的集体主义。利用班队会组织学生学习中小学生守则、小学生行为规范、学校规章制度以及各种法律法规强化学生道德规范和提高学生法规意识。在学生中创建少先队员维权岗设立意见箱维护学生自身的基本权利。成立纪律检查小组、卫生检查小组开展文明班集体、文明宿舍的评比活动促进学生的基本文明行为
8、习惯和养成教育。利用少队报黑板报国旗下讲话周末小结等形式表扬和倡导“好人好事”和良好的道德规范充分调动学生的积极性主动性和自觉性从而形成良好的行为习惯。4、充分发挥家庭教育的作用促进学生的思想道德教育。家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生各班教师通过家访、家长会等形式与家长进行沟通掌握和了解家长对子女的教育情况帮助家长端正教育思想改进教育方法提高家教水平并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模主动向家长宣传教育子女的方法、典型促使家庭教育与学校教育协调一致达到教育的目的。5、结合自身实际认真贯彻落实中小学德育分年级实
9、施意见。 为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设省教育厅印发了云教德20_20号文件关于印发云南省小学德育分年级实施意见试行的通知并下发了云南省小学德育分年级实施意见的教材。我校根据文件精神并结合学校自身实际以实施意见为依托根据不同年级不同年龄阶段学生的身心发展特点积极从教育目标内容、方法、途径等方面开展分层次教育和因材施教结合小学生生活常识和社会常识循序渐进对学生进行良好道德品质和行为习惯养成教育收到很好的效果。6、为了培养学生法律意识每年请法制副校长到校给我校师生上法制课提高法律意识使教师能依法治教让学生知法守法做一个自觉遵守法律法规的好少年。（三）加强教师师德师风建设。俗话说：“学高为
10、师、身正为范”教师职业道德的高低直接影响素质教育的顺利实施教师的一言一行直接关系到学生的健康成长对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。为了强化教师师德师风建设提高教师的职业道德素质我校做了大量的工作:首先组织学习先后组织教师学习了关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见(教基20_28号、关于进一步加强中小学教师队伍管理和职业道德建设的通知)(教人20_9号和省教育厅关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见(云教德20_1号)的精神。组织学习了中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法、教师法等教育法律法规进一步提高教师的法律意识。其次制定各种教师管理制度和考核办法大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、玩忽职守、影响恶劣违反教师职业道德的教师。再次树立典范采取帮教等形式对教师进行教育进一步增强教师教书育人为人师表的自觉性把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风切实把学校师德师风建设推向了新的高度。为做好学生的思想政治工作各教师都应看着是自己应尽的神圣义务和崇高责任。总之对未成年人的思想道德教育工作是件艰巨而长期的工作“百年树人”就说明了思想教育的持久性也说明了未成年人的思想教育的重要性只有重视学生的思想道德素养才能端正学习态度培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。第 7 页 共 7 页