幼儿园小班优秀安全教案反思《着火了怎么办》.doc

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1、幼儿园小班优秀安全教案反思着火了怎么办活动目标:1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累安全生活的经验。2、有初步的自我保护意识。活动准备:1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。2、图片碰到火灾逃生的方法。3、园内备有必要的消防设施(影像画面)活动过程:一、出事图片(碰到火灾),引出主题。1、师:小朋友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要仔细看,把看到的记在脑子里,先不要说出来。能做到吗?2、幼儿讨论 小朋友刚才看仔细了吗?我们看到画面上发生了什么事情?二、换上图片(碰到火灾正确逃生的方法)1、那真正发生火灾时我们该怎么办?你会采用什么办法来保护自己呢?(幼儿相互

2、商量讨论)2、幼儿讲述商量讨论的办法(打电话时一定不能着急,要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的?-模拟火灾报警)3、老师小结:刚才小朋友真动脑筋,想出了很多保护自己的办法,那我们再来看看图片上的小朋友是用什么办法来保护自己的。三、老师总结:介绍方法我们小朋友能用那些办法来保护自己呢?(边讲边演示图片)1、用湿毛巾捂住鼻子(要是我们没有毛巾怎么办?) -鼓励幼儿说出把水浇在自己身上2、拨打1193、逃离火灾现场四、延伸活动:找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。-影像画面(楼梯口的消防拴(灭火气)、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。)活动反思:通过让幼儿学会在火灾中保护自己的生命显得尤为重要,让幼儿了解火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火,(教案出自:WTT)培养幼儿的防火意识,学习拨打119火警电话的正确方法及几种火场逃生的方法和技能。所以,我认为这课非常有意义。幼儿在今后遇到危险也能冷静对待。第 3 页 共 3 页

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