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1、小班社会教案及教学反思小猫钓鱼活动目标：1、知道做事情要坚持到底。2、在观看故事表演和参与游戏的活动中，能够坚持完成任务。3、乐意参与表演活动，并坚持到底。活动准备：配班老师扮演饥饿的小猫，排练情景剧表演小猫钓鱼，并布置好场景。活动过程：一、欣赏故事表演小猫钓鱼，初步了解故事内容。教师：小朋友，你们看!谁来了?它是一支很饿的小猫，小猫为什么会饿肚子呢?它为什么钓不到一条鱼呢?我们一起来看一看吧!幼儿欣赏故事表演小猫钓鱼二、通过提问，帮助幼儿理解小猫钓不到鱼和钓到鱼的原因。教师：第一次小猫钓到大鱼了吗?“屈,老师.教,案,网”这次它为什么没有钓到鱼?教师：第二次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有
2、钓到鱼?教师：最后，小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么能钓到大鱼?三、师生共同小结：小猫不专心、三心二意就钓不到鱼，后来小猫一心一意就掉到了大鱼，我们做事也要像小猫后来一样，要有耐心，坚持到底。四、分组游戏“小猫钓鱼”，鼓励幼儿能坚持完成任务。教师交代游戏的方法：请幼儿学做小猫，一起到鱼塘钓小鱼，并将钓到的鱼放在自己的小桶里。鼓励幼儿在表演活动中大胆、细心地钓鱼，不要急躁，一定要有耐心，坚持到底。五、比一比看谁钓得鱼最多。教师给有耐心、能坚持到最后的孩子发五角星。教学反思：本次活动孩子们大多玩的很开心，但是仍有两个小朋友哭鼻子，因为他俩没有钓到鱼。看到他俩哭，好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪，有的为他们擦鼻涕，还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们，得到最多红花的那组小朋友还要把划给他们-那会儿我都看的感动了。总之，活动是成功的，孩子们不仅体验到了动手做游戏的乐趣，懂得了分享与合作的 重要性，还懂得了 做事要有耐心，不能急。第 3 页 共 3 页