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1、小班音乐教案小小的船教学目标：1、初步学唱歌曲，并能用自然的声音有感情地演唱。2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学准备：认知准备：已经有学唱过三拍子的的经验、歌曲小月亮。材料准备：课件教学重点难点：教学重点：学唱歌曲，感受歌曲的优美。教学难点：把握3/4拍的节奏特点，注意演唱时的换气方法。教学过程：一、复习歌曲小猫咪二、小小月亮船1、听赏歌曲旋律过渡：(出示PPT)月亮出来了，现在已经是夜晚了。忙碌了一天的人们上床睡觉了，四周变得静悄悄的。在这个宁静的夜晚，传来
2、了一阵音乐，让我们仔细地听一听。(播放音乐)提问：听完这段音乐，你感觉这首乐曲怎么样?小结：这段音乐让我们感觉很宁静、很优美，我们好像睡着了，做美美的梦呢。2、第二遍听赏“那么,听着这样一首动听的音乐,你会想到些什么呢?让我们一起边听音乐边画一画吧。” (一边播放乐曲，一边绘画)“谁愿意来喝大家分享一下。”(教师播放乐曲作为背景音乐)“在这宁静的夜晚.”(幼儿听着音乐一个个接着说)提问：这段音乐是几拍子的呢?(教师可以用手数数来提示幼儿)小结：这是一段三拍子的音乐，三拍子是强弱弱的节奏力度，三拍子乐曲旋律优美、舒缓。三、歌曲小小的船1、 听赏歌曲“这其实是一首好听的歌曲，名字叫做小小的船，让我们一起来听一听。”提问：在歌曲里弯弯的月亮像什么?(小小的船)它是一艘怎样的船?(两头尖尖的船)谁坐在了船里?(小女孩)小女孩坐在船里看见了什么?(.来源屈.老师)(闪闪的星星，蓝蓝的天)“到底是不是这样呢?我们一起来听一听、看一看。”(MTV)2、幼儿跟着音乐的节奏拍手念歌词，初步跟唱。3、幼儿初步学唱过渡：弯弯的月儿就像一艘小小的船，载着我们一起去看闪闪的星星和蓝蓝的天，和老师一起来唱唱这首歌吧。四、一起开小船过渡：这首歌曲可真美呀，仿佛真的看见了闪闪的星星和蓝蓝的天，我们一起来划划月亮船吧。幼儿边唱边表演歌曲，注意三拍子的节奏特点律动。第 3 页 共 3 页