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小班美术优质课教案及教学反思小乌龟的旅行活动目标：1. 培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。2. 鼓励幼儿大胆想象，并通过语言、绘画的形式表现出来。活动准备：1. 经验准备：观察乌龟的外貌特征，了解乌龟的生活习性。2. 背景图若干张，小乌龟图片，白纸、油画棒活动过程：一、听一听1. 自我介绍，出示礼物小乌龟，观察欣赏。2. 引出故事小乌龟旅行记，有生动、形象的讲述故事。二、说一说1. 教师引出问题，鼓励幼儿大胆想象讲述小乌龟去旅行的故事，2 . 幼儿之间相互讨论、倾听、交流自己的想法。三、画一画1 . 教师引导幼儿将自己的想法画出来，;.来源屈.老师教。案网;(介绍提供的背景材料)，鼓励幼儿大胆表现。2 . 幼儿绘画，教师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助、和指导。四、讲一讲1.教师引导画完的幼儿讲话幼儿拿着自己的画，把小乌龟去旅行的经历讲老师、小朋友、小乌龟听。2.教师把幼儿的作品订在一起变成一本书，引导幼儿给书起名字，放入语言角，互相欣赏、交流。教学反思：引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。第 2 页 共 2 页