小班主题活动故事教案及教学反思《机智勇敢就是我》.doc

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1、小班主题活动故事教案及教学反思机智勇敢就是我活动目标:1、掌握简单的安全常识,知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、故事贪玩的小花猫2、邀请一名人民警察(得用家长自愿即可)。3、商场、公园、游乐园的图片各一张活动过程:一、 导入活动邀请幼儿听故事贪玩的小花猫,引入活动。二、 关键步骤1、引起讨论:1)小花猫为什么会走丢?2)为什么小花猫再也见不到妈妈了?3)如果我们走丢了怎么办?(.本文来源:屈老.师) 鼓励幼儿大胆表达自己的想法。2、分别

2、出示商场、公园、游乐园的图片,邀请警察给小朋友讲安全知识1)站在原地等爸爸妈妈来找2)请工作人员帮助寻找3)不要陌生人的东西,不跟陌生人走4)在约定的地点等待3、讨论:怎样才能不走丢?三、 结束活动教师小结:外出游玩时不乱跑,遇到事情不慌张,不哭不闹想办法活动延伸:1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时,约定集合地点3、在保证安全的前提下,模拟一次走散的情景活动反思:1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?2、你认为这个活动的成功之处在哪里?3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?附:故事贪玩的小花猫一天,猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了,她看到了一只的蝴蝶,就追呀追;看见美丽的花朵,就闻呀闻;看到小蚂蚁,就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。小花猫抬头一看:呀!妈妈不见了! 小花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。这时候,走过来一个人,给了她一条小鱼,说:“你别哭了,跟我回家吧!”小花猫看到小鱼,擦干了眼泪,就跟着这个人回家了。小花猫在那个陌生人家里又吃好吃的,又玩好玩的,可是却再也没有见到过自己的妈妈了。第 3 页 共 3 页

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