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1、大班健康教案及教学反思好宝宝不挑食活动设计背景因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象;为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，所以设计了本次活动 帮助孩子们克服这些不良习惯。活动目标1、初步了解食物与健康的关系。2、养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。3、知道人体需要各种不同的营养。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。活动准备小狗和狗妈妈(大狗)的手偶活动过程一、请幼儿欣赏故事好宝宝不挑食，知道挑食的危害。1、教师带上手偶，讲述故事好宝宝不挑食，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害
2、。2、提问：小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了?引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的?2、我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么?小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，全身没有力气。三、说一说、想一想1、结合班上的普遍挑食情况，找出这些食物的图片，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。提问：知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜欢吃的?2、提问：这些食物对小朋友都有哪些营养价值?(文.章出自WTT教.案网)幼儿自由结伴说一说自己知道的食物营养价值。教师小结各种食物的营养价值：牛奶补充钙，让小朋友长得高而壮;肉补充热量，让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素，让小朋友皮肤好.四、幼儿分小组绘画，把爱吃的食物画出来。1、请小朋友拿出自己画的食物，说一说为什么爱吃这种食物。2、请小朋友说一说听了故事好宝宝不挑食后，今后打算怎么办呢?教师小结：小朋友为了使自己的身体健康，应该多吃各种有营养得食物保证身体得到充足的营养。教学反思本次教学活动孩子们的学习积极性高，教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。第 3 页 共 3 页