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大班语言游戏活动教案醒来后的惊喜活动目标：1、能细致的观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。2、体验作品中父亲对儿子默默地爱。活动准备：1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。2、父亲、儿子的图片各一幅。3、幼儿用书第3册的第29页。活动流程：1、分别出示图片“父亲”与“儿子”，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。2、出示幼儿用书，引导幼儿理解故事内容，根据需要进行提问：图1。假日的第一天早晨，儿子在做什么?爸爸和叔叔在干吗?你从哪里看出来的?图2。爸爸和叔叔在做什么?他们为什么要这样做?图3。画面上都有谁?儿子、爸爸、警察的表情、动作是什么样的?代表什么意思?爸爸究竟要把儿子带到哪儿呢?图4。出示有背景的挂图，请幼儿讲述：这是什么地方，景色怎么样?儿子心里怎样想?爸爸为什么躲在树后面?3、完整的讲述故事，帮助幼儿理解“轻手轻脚”，并用动作模仿。直到假期到森林里玩正是儿子的心愿，这幅漫画体现了父亲对儿子深深的爱。4、结合自己生活经验，鼓励幼儿大胆讲述自己与爸爸之间的趣事，感受发亲对自己的关爱。第 2 页 共 2 页