中班数学活动教案《认识4以内的序数》.doc

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1、中班数学活动教案认识4以内的序数活动目标:1、在游戏活动中认识4以内的序数,并能从不同方向说出物体的排列次序。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。活动准备:1、学具:小动物、房子图片人手一套2、教具:大数卡一套、房子四座、小旗一面、四种小动物、小火车、双层汽车、画有高楼和四颗大树的图片一幅活动过程:一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座1、(出示房子)一共有几座?分别是什么颜色?2、红房子在第几座?你是从哪边开始数的?3、第三座房子是什么颜色?二、通过游戏帮助幼儿巩固序数第一至第四。1、给小动物排队。(1)房子里分别住着谁呢?一共有几只小动物?谁能帮

2、它们排排对?(2)谁排在第一个?小猴排在第几个?(3)如果从右往左数它们分别排在第几个?2、(出示火车图)请小朋友送小动物上火车(1)小鸭在第几节车厢?第三节车厢上的谁?(2)谁能跟刚才小朋友放的不一样,现在它们分别在第几节车厢?3、动物捉迷藏游戏。(1)小鸭躲在第几颗大树后面?你是怎么数的?(2)第二颗大树后面躲着谁?那么第一颗大树后面又是谁呢?(3)请一幼儿上来找,老师或幼儿把小动物藏起来。三、小动物住高楼,学习从下往上认识4以内序数。1、高楼有几层?你是怎么数的?(从下到上)2、请小朋友分别把小动物送进高楼,说说自己放的小动物住在第几层楼?四、送小动物上双层公共汽车1、汽车有几层?每层有几个座位?2、根据老师的要求把小动物送上汽车。五、幼儿操作请小朋友根据动物后面的数字把他们贴到相应的楼层。六、开火车出活动室。1、说说自己身上挂的是第几节车厢?2、根据身上的车厢号排成几列小火车出活动室。第 3 页 共 3 页

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