中班科学优秀教案及教学反思《各种各样的蛋》.doc

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1、中班科学优秀教案及教学反思各种各样的蛋活动目标:1、对探索蛋里的秘密感兴趣,初步了解蛋的特征及用途。2、认识几种会生蛋的动物,尝试用图表记录的方式,记录会生蛋的动物。3、对蛋的活动产生兴趣,乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的知识。活动准备:1、 微波炉或煤气炉一个,锅、碗等。2、 幼儿用书人手一册。3、 关于鸟、家禽和部分爬行类动物生蛋的录象或图片资料。活动过程:1、引导幼儿观看录象或图片资料,丰富有关蛋的经验。教师:刚才我们看了录象,看见的蛋是怎样的?(有大、有小、有不同的颜色:有不同的外形;有的上面还有花纹。)教师:除了鸟、鸡、鸭、鹅还有哪些动物会生蛋?(蛇、乌龟、鄂鱼等)它们蛋的外形都一样

2、吗?你知道谁的蛋最大?(鸵鸟)2、组织幼儿讨论:蛋有什么作用?3、对鸡蛋进行加工,品尝加工过的鸡蛋。教师:蛋可以怎么吃?教师利用微波炉蒸鸡蛋,再做煎鸡蛋让幼儿品尝。4、了解鸡蛋、鸭蛋的各种吃法,启发幼儿想一想:(1)生活中鸡蛋还可以怎么吃?(烧汤、煮、五香鸡蛋、蛋饺、蛋卷、蛋糕)了解鸡蛋的各种吃法。(2)鸭蛋有哪些吃法?(烧汤、咸鸭蛋、皮蛋)咸鸭蛋和皮蛋是什么样子的?你知道它们是怎样加工制作的吗?(3)你吃过什么蛋?它们是什么味道的?5、观察录象:鸡、鸟、乌龟孵化蛋的过程,知道蛋是它们的卵,如果没有蛋这些小动物就没有了。所以要注意保护它们。6、引导幼儿观察幼儿用书,初步了解几种会生蛋的动物。(

3、1)看图说说:从蛋里出来的是什么动物?(2)青蛙、蝴蝶也是从蛋里变出来的吗?7、使幼儿知道蛋是动物的卵,鸟、家禽和部分爬行类动物都有卵。“文章.出自屈.老.师教.案网.&;蛋的种类不同它们的外形基本上都是圆圆的,但是它们的颜色、大小以及形状是有差别的。此外,有的蛋有硬硬的壳,例如:鸟、家禽;有的蛋外面是软软的,例如:蝴蝶的卵、青蛙的卵。蛋可以用来食用,蛋有丰富的营养。8、继续引导幼儿观察幼儿用书上的表格,启发幼儿观察画面说说:图上有哪些动物?哪些动物是会生蛋的动物,请你在会生蛋的动物下面画一个圆圆的蛋。活动反思:激发幼儿的兴趣,让幼儿感受很自然,趣味性的使幼儿更加喜爱,幼儿通过触觉、视觉感官,感知蛋的大小、形状、颜色等,蛋的材料具有生活化,教师投放材料,注意了可操作和探索性,所以在幼儿操作的过程中,引发幼儿以小组共同认识各种各样的蛋,教师用信件方式启发性的提问,幼儿从中不断的积累对蛋的知识经验,教师总结了幼儿的表述,提升了经验。第 3 页 共 3 页

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