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1、中班健康优秀教案及教学反思炸碉堡目的要求：1.学习上下肢协调用力、正面挥臂投掷动作的正确方法。2.通过肩、臂等部位肌肉的力量练习，调动对体育活动的兴趣，培养机智、勇敢，遵守纪律的品质。教学重点：新授投掷动作并加以练习。活动准备：1.教师哨子一只，280ml瓶子内装1/3黄豆为手榴弹若干，设置障碍的海绵垫、雪糕桶、平衡木、大沙包，大筐、投掷用的靶子(大纸箱背面有绘制的“敌人头像”为碉堡)等。2.录音机和光盘：音乐我是一个兵 打靶归来。活动过程：一、开始部分(一)教师做教官，幼儿做小兵。在我是一个兵的音乐声中，排成两队齐步走入操场，围着场地周围进行走、跑锻炼。(二)小士兵在教官的指挥下按早操队形排
2、列4队，在教官的口令下进行各队报数“1、2、3、4、5.”。(三)在教官的带领下小士兵们做稍息、立正、敬礼、冲拳、踢腿、刺杀等动作。二、教学与练习部分(一)教官：解放军战士有哪些本领?请排好队的士兵们一切行动听指挥，一起模仿解放军叔叔的本领：四面转、行进间前后转、打枪-上肢运动、拼刺刀-下蹲运动、开炮-体转运动、骑马-全身运动。(二)教官带领士兵们练本领。1.教官：要想去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、军火库等等，用什么办法?幼儿自由回答。“文章.出自屈.老.师教.案网.&;待幼儿说出用手榴弹消灭，教官让男兵女兵分别站在起始线上用力向前投掷手榴弹(蒸馏水瓶)，鼓励幼儿争取幼儿争取投过前方的封锁线。
3、2.教官在观察幼儿探索学习的基础上，请12名幼儿进行示范。3.教官重点示范讲解投掷动作，以儿歌提示要领：右手握手榴弹举起，左脚跨前半步，身体微侧，一二-三!投向前方。集体空手练习两次，教官随机指导，纠正幼儿动作。4.让幼儿根据教官的要求进行手榴弹投掷练习，教官进行个别指导。5.教官吹哨子：全体紧急集合，马上执行司令部的命令，进行军事学习，做投弹手，穿过封锁线，用手榴弹将碉堡全部炸毁。幼儿进入角色进行实战演习。(三)教师吹哨子，全体幼儿集合。总结士兵们投掷手榴弹的情况，胜利完成炸碉堡任务。三、放松部分(一)教官带领小士兵们在打靶归来的音乐声中，进行洗脸、洗头、擦身、搓背、捶腿等放松活动。(二)教师带领大家收拾场地上的各种器材后，离开场地。活动反思：在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。第 3 页 共 3 页