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1、大班优质美术教案详案穿编鱼一、活动由来：1.从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。2.幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。3.幼儿的动手操作能力强，能够在教师的引导下能顺利进行穿编活动。二、活动目标：1.对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。2.能够正确分辨各种线型，进行制作活动3.在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得成功的体验。4.养成良好的手工制作活动常规。5. 让幼儿通过主动活动来学习，从而促进幼儿身心和谐全面发展。三、活动材料：1.分层次、分阶段投放材料，满足不同能力水平幼儿的发展需要海绵纸，剪刀，水彩笔，即时贴，双面胶2.满足幼儿发
2、展需要，投放丰富的材料为满足幼儿多人次使用、练习的需要，将材料进行分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满足幼儿的需求。将材料按照难易程度的不同分为一、二、三，三个阶段，鼓励幼儿由易到难，满足操作兴趣的同时逐渐加深难度，提高幼儿探索兴趣。四、规则与玩法规则：1.材料使用上要注意节俭2.使用剪刀要注意安全3.小组活动时不要喧哗吵闹4.活动结束后，将作品放到展示台玩法提示：1.选好自己喜欢的海绵纸的颜色，在上面画出鱼的形状和粗的线条。2.用剪刀剪出小鱼的轮廓和粗线条。3.在鱼的身体上画上粗细相同的线条并剪开。4.用准备好的线条穿在小鱼的身体里就可以了。五、指导要点：1.利用材料指导幼儿探索学习的兴趣，用问题激起幼儿探索发现的欲望。2.培养幼儿观察力及动手操作的能力。3.引导幼儿交流、欣赏自己喜欢的小鱼的造型和图案，感受穿编鱼的美。第 3 页 共 3 页