中班社会优秀教案及教学反思《可爱的小脚丫》.doc

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中班社会优秀教案及教学反思可爱的小脚丫活动目标:1、认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。2、通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。活动准备:1、录音机,磁带。2、鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。活动过程:一、 引出课题小朋友把鞋和袜子脱下来,露出小脚。二、认识小脚1、脚趾头2、脚背3、脚底4、脚后跟三、脚的游戏(一)、感知游戏1、部位感知 教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。2、材料感知 教师和幼儿用脚感知独木桥、。来.源屈.老师教.案网,鹅卵石、地板、体操垫等。(二)、脚和脚的游戏1、搭桥2、踩车3、摇摇船(三)、器械游戏教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。四、结束活动教师和幼儿做脚的放松运动。活动反思:通过本次活动,孩子们懂得了在生活中要保护好自己的小脚丫,同时也培养了幼儿良好的卫生习惯,锻炼了孩子的生活自理能力。整个过程孩子在玩中学,在学中玩,反应积极热烈,效果较好。第 2 页 共 2 页

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