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1、精选优质文档-倾情为你奉上常州市钟楼区学校体育工作调研情况汇报学期、区教育文体局组织调研组对我区15所小学进行了学校教育装备情况调研。体育学科调研组对学校体育场地、设备、器材进行了盘点，对照省标作了具体统计，并通过学生问卷调查和教师访谈，对我区学校体育工作现状进行了较为全面的了解，将调研情况反馈如下：一、全区学生问卷统计第一题:学校是否每天安排课间操和眼保健操A、是的 100 B、有时候 C、不是说明：各校两操正常第二题：学校是否每天安排大课间活动A、是的 95、3 B、有时候 3、7 C、不是1说明：大部分学校能够安排好大课间活动，少数学校活动不正常，甚至不开展。第三题：每天的大课间活动老师
2、是否安排活动内容A、是的 92、7 B、有时候 5、3 C、不是2第四题：你是否喜欢大课间活动的内容A、喜欢 89 B、一般 10、7 C、不喜欢0、3第五题：大课间活动是否有老师组织A、是的 95、7 B、有时候 1、6 C、不是2、7说明：大部分学校做到活动有内容，大部分学校学生对大课间活动的满意度较高。少数学校还较为随意，计划性不强，组织不够严密。第六题：一个星期上几节体育课A、1节 27 B、2节 C、3节67 D、4节6第七题：体育课是否有被其他学科老师占用的现象A、经常 8、3 B、有过 7 C、没有84、7第八题：下雨天的体育课由谁来上A、体育老师上 93、6 B、 其他老师上0
3、、3 C、有时候体育老师有时候其他老师上6说明：部分学校有挪用体育课现象，没有严格执行课程计划。第九题：室外安装的体育器械是否经常使用A、经常用 93 B、不用 0、3 C、难得用6、7第十题：学校是否定期组织体育比赛A、经常 52 B、一个学期42 C、一学年6 D、没有说明：配给学校的体育器材仍有少数学校不用，学生还是希望学校组织体育比赛与活动。二、当前学校体育工作的新变革1、课程的改变，增加了课时数，一、二年级周课时4节，三至六年级3节。课外活动一、二年级每周1次，三至六年级2次。体育学科课时数排在小学各学科课时数的第三位。2、根据中共中央7号文件精神，全国各地都在积极开展阳光体育活动。
4、要求全体学生走上操场，走进大自然，走到阳光下。省、市教育行政部门要求大力推广大课间活动。3、从今年开始全国统一实施国家学生体质健康标准，要确保顺利完成组织实施任务，需要有一支专业化的体育教师队伍。4、当前体育课堂教学已发展到一个新阶段。小学主题单元教学需要有一定专业水平的教师才能有效实施。5、学校体育健康第一的理念随着课改的不断深入得到进一步的提升，竞技体育大众化将成为我国体育事业，包括学校体育的发展趋势。三、我区学校体育工作现状1、体育课程执行情况全区各校都能按课程计划开足、开齐体育课。但从学生问卷上反映仍有占课现象发生。部分中高年级学生不清楚体育课的周课时。2、大课间活动情况本学期开始全区
5、各校基本都能按区教育文体局的要求全面实施大课间活动，确保了全区学生每天体育活动1小时。3、学校组织体育活动情况各校都能定期举办校运动会、体育节，部分学校还能利用课外活动时间举行小型多样的体育竞赛活动，丰富学生校园业余生活。4、体育教研活动情况全区大部分学校能定期组织校体育教研活动，少数学校由于体育教师人数少，安排体育教研活动跟随综合组一起进行。全区大部分体育教师都能积极参加省、市、区组织的教研活动，但也有少数学校的体育教师连区组织的体育教研活动也不能参加。四、 我区学校体育工作存在的主要问题及改进建议1、学校领导对体育学科的重视不够，并且在课务安排上也不能做到相对集中，较为分散。如：某所学校十
6、七个教学班在体育课务安排上，两位专职教师中有一位教师上四个年级的体育课，剩余的课由八位老师兼任。因此，我们建议在体育教师课务安排上要尽量做到年段相对集中，并充分发挥专职教师引领作用。扎实校本研究，推进对兼职教师的培训及提高，确保课堂效应。针对大课间活动安排各校要加强对指导老师的培训以确保活动的实效。2、推动全区业余训练，促正常化、规范化。全区只有少数学校能按照学校体育工作条例要求坚持每周不少于2次的业余队训练。业余训练形式各异，有学校组织的无偿规范训练，也有学校组织的有偿训练，还有其他形式的有偿训练。正常的传统体育项目训练由于体育教师调动等原因面临瘫痪状态。市政府提倡教体结合，目前钟楼现状使人
7、担忧。各校一定要高度重视，积极组队并实施好训练工作。3、小型器材的配备问题：一些课堂必需的小型器材的配备要到位，以满足课堂的实际需要。在器材的管理及使用方面要做到摆放有序、专人负责、登记造册。 钟楼区教育装备体育学科调研组 2007年11月28日常州市勤业二小：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1. 体育教师每周课时数及大课间工作 专职体育教师每周课时为14节，大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。2. 学校体育教研活动情况每月一次没有规定哪一天，有事领导会亲自参与活动。3. 大课间、课外活动、业余训练情况 每天的大课间活动情况正常，业余训练采用平时与赛前相结合的形式，主要为田径训
8、练。4. 学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 认真组织大课间活动，内容丰富。每年12月份举行校体育节，体育节在原来冬季体育活动的基础上进行项目的拓展。5. 体育教师学习培训情况 体育教师能积极参加市、区、校业务培训，并参加本科函授学校二、调研组评价：该校领导能重视学校体育工作，能按照课程要求，根据学校实际情况开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年体育节。三、调研组建议：1、学校要重视体育教科研活动的开展。2、创建体育特色项目。常州市花园二小：1.体育教师每周课时数
9、及大课间工作 专职体育教师每周课时为18节，大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。2.学校体育教研活动情况每周开展体育教研活动，时间定于周四。具体内容1.课堂教学2.业余训练3.业务学习3.大课间、课外活动、业余训练情况 根据文教局规定每天上午第三课举行校大课间活动。学校每天下午4：306：00为校田径训练时间，学校田径队能坚持常年训练。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈）学校能正常开展活动，就是雨天也能在室内开展活动，学校能经常开展小型多样的体育竞赛，能搞亲子体育活动，请家长来校参与活动。体育组能主动与班主任联系，取得班主任的大力支持。使学生在校体育活动一小时得到有效保证。5.体
10、育教师学习培训情况 体育教师能积极参加市、区、校业务培训，并能参加提高学历的函授学习。二、调研组评价：能按照课程要求开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季四项。亲子体育活动有特色。学校田径队能坚持常年训练。三、调研组建议：1、加强体育教师的业务学习，不断提高工作实效。 2、加强学校体育特色建设。常州市白云小学：1.体育教师每周课时数及大课间工作 专职体育教师每周课时为14节，大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。2.学校体育教研活动情况每月12次体育教研活动，分
11、管校长与教导主任都参加。具体内容1.课堂教学2.业余训练3.业务学习3.大课间、课外活动、业余训练情况 学校能认真实施大课间活动，责任到人，操作规范有序。学校每天下午4：405：40为校田径训练时间，学校田径队能坚持常年训练。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈）学校每年组织全校大型体育活动，上半年校运会，下半年体育节。体育节以冬季体育项目为基础，并开发传统民间体育活动。学校体育常规工作正常开展。本学期开始全校实施大课间活动，活动规范有序。大课间活动以来学生每天体育锻炼一小时得到保证。5.体育教师学习培训情况 体育教师能积极参加市、区、校业务培训，并参加本科函授学校。体育组年轻老师能积极
12、参加学历高移培训。沈小刚老师已完成本科学习任务。二、调研组评价：学校领导能重视学校体育工作，能按照课程要求，根据学校实际情况开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季四项。学校田径队能坚持常年训练，运动水平处全区上游水准。三、调研组建议：1、利用学校师资优势进一步挖掘校园体育文化内涵，做强做大学校体育工作。2、重视学校体育学科课题研究，提高体育组教师的整体水平。常州市平岗小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载6. 体育教师每周课时数及大课间工作 汤骏：每周课时
13、为19节，教两个年级。大课间任一个班的生命教育和一个班的体育活动。7. 学校体育教研活动情况每月一次主要研究开课问题。8. 大课间、课外活动、业余训练情况 大课间活动由教导处安排，并且有课表。业余训练每周一、三、四早上，周五下午。9. 学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 许慧：学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季四项。大课间能按安排表进行活动，学校场地比较紧张。10. 体育教师学习培训情况体育教师能积极参加市、区、校业务培训。二、调研组评价：该校领导能重视学校体育工作，能按照课程要求，根据学校实际情况开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育
14、活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季四项。该校体育设备不够完善，特别是教学器材缺口较大。体育师资紧缺，现任学校专职体育教师属编外聘用教师。校本体育教研存在一定困难。三、调研组建议：1、 尽快解决体育师资问题。2、 加强学校体育教科研，不断提升学校体育文化内涵。3、 根据教育装备要求配齐教学所需器材。常州市北港小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 宋建平：每周课时为15节，教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况每周一次，内容形式多样：集体备课，
15、参加学校的课题组研究。每学期体育教师上公开课34次。3.大课间、课外活动、业余训练情况 大课间活动由学校统一安排，组织实施。项目多样如自由跳绳、踢毽。业余训练常年坚持，训练采用赛前集中和平时每周23次。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 姚华芬：学校体育组积极组织大课间活动，抓好两操活动。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。平时能经常开展一些球类活动。5.体育教师学习培训情况 体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。学习一些理论著作，有理论学习记录。二、调研组评价：该校领导能重视学校体育工作，能按照课程要求，根据学校实际情况开足、开齐体育课程，本学期起
16、实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。学校能定期开展体育教研活动，积极组织体育公开教学活动，不断提高体育教师的教学素养和学科素养。学校能坚持业余队常年训练，跳绳、踢毽项目已成为学校体育特色。三、调研组建议： 1、学校场地设备属市、区一流水平，如何运用好优质资源需进一步进行理性思考。2、利用各种平台，尽快提高体育学科在市、区的知名度，适应学校快速发展的需求。3、进一步提升学校体育文化内涵，发挥学校体育工作的育人功能，拓展学校体育特色项目，提高学校体育工作的综合实力。常州市谭墅小学：一、钟楼
17、区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 谈丽娟：每周课时为17节。大课间负责器材的发放、现场指导。2.学校体育教研活动情况学校只有一位体育教师，教研活动以参加区教研活动为主。3.大课间、课外活动、业余训练情况 大课间活动从本学期开始，开展情况正常。业余训练根据情况选择部分学生抽时间训练。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 严冬梅：大课间活动从本学期开始实施，学校占地面积小，学校能充分运用现有资源开展体育活动最近为迎接区运会正积极备战。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。5.体育教师学习培训情况体育教师能积极参加省、市、区、校
18、业务培训。平时加强自身的理论学习。二、调研组评价：学校占地面积小，办学条件差，但学校仍能根据上级要求从本学期开始实施大课间活动，充分运用现有资源开展体育活动。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。学校体育工作处按规定操作层面，缺乏学校体育特色。三、调研组建议：1、加强体育教师队伍建设，使学校体育工作得到基本保障。2、完善学校体育教科研制度，不断提升学校体育工作内涵。3、创建学校体育特色项目，开创学校体育工作新局面。常州市西林小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 包国平：每周课时为16节，教两个年级。大课间负责器材的发放、
19、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况双周一次，内容形式多样：集体备课，评课、业务学习。教研活动有计划、有记录、有总结。3.大课间、课外活动、业余训练情况 本学期来势大课间活动，开展情况正常。业余训练常年坚持，每周2次，周一、三训练时间为3：355：00。训练内容为田径和排球。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 刘芬香：学校认真开展大课间活动，举行排球节、广播操比赛。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。平时能经常开展一些小型多样的比赛。5.体育教师学习培训情况 体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。有4位老师参加本科学习。二、调研组评价： 学校
20、主管校长教育理念新，学校体育师资强，学校各项体育工作规范有序。学校认真开展大课间活动，举行排球节、广播操比赛。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。平时能经常开展一些小型多样的比赛。学校体育为学校全面实施素质教育起到了积极作用。三、调研组建议：1、进一步加强学校体育工作的宣传力度，扩大学校体育工作在市、区的影响。2、进一步打造体育学科名师队伍，注重现有体育教师的后续发展。3、进一步搞好体育传统项目建设，提高特色水平，为学校的整体发展起到坚强的支撑作用。常州市西新桥小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 金九和：每周课时为1
21、6节，教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况每周一次，安排在周五下午1：002：00。内容形式多样：集体备课，评课、说课、公开教学。3.大课间、课外活动、业余训练情况 本学期开始实施大课间活动，活动情况正常。业余训练不能正常进行，原因很多，主要原因是师资问题。六年级不能出来训练，影响了学校体育条例的正常执行。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 陈行：平时能开展正常的体育活动。学校能每一个学期组织运动会，一次以体育节形式开展。本学期开始实施大课间活动，做到有计划、有组织、有检查。学校体育工作得到了班主任的支持，开展的有声有色。5.体育教师学习培训
22、情况 体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。但不能全员参与，主要原因是调课困难。二、调研组评价： 学校能按课程要求开足、开齐体育课。本学期开始实施大课间活动，活动情况正常。做到有计划、有组织、有检查。由于学校体育师资不足，学校体育工作整体水平有所下降。三、调研组建议：1、学校领导对学校体育工作在体育特色、体育传统、体育教科研等方面要有一个较科学的规划。2、建立一支过硬的体育师资队伍，确保学校体育工作条例得到全面落实。3、加强学校体育工作管理力度，一手抓规范，一手抓创新，努力开创学校体育工作新局面，在市、区继续发挥学校体育工作领头羊的作用。常州市西横街小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈
23、情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 徐海琴：每周课时为17节，教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况学校师资不足，教研活动不能有计划执行。3.大课间、课外活动、业余训练情况本学期开始实施大课间活动，活动情况正常。常年业余训练得不到保证，主要原因出勤得不到保证。赛前进行一个月的训练。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 邵军文：本学期开始实施大课间活动，活动有两套方案。晴天室外，雨天室内。能按照上级要求开足体育课和两操。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。5.体育教师学习培训情况 体育教师能积极参加省、市、区、
24、校业务培训。但不能全员参与，主要原因是调课困难。体育教师工作感到疲倦。二、调研组评价：学校能按照课程要求，根据学校实际情况开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。学校师资不足，教研活动不能有计划执行。体育教师工作压力大，学校体育特色不明显。三、调研组建议：1、加强学校体育工作的管理力度，合理用好体育师资，不断提升学校体育工作内涵。2、利用市体校点这一资源优势，创建本校体育特色项目，为市、区体育事业作出贡献。展示世界冠军输送学校的风采。3、健全学校体育教科研制度，
25、不断提升体育教师的教科研水平。常州市盛毓渡小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 沈玉仙：每周课时为15节，教三个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况每周一次教研活动。周三上午第一节课，单周教研活动，双周小课题研究。3.大课间、课外活动、业余训练情况本学期开始实施大课间活动，活动情况正常。晴天室外，雨天室内。业余训练采用平时与赛前集训相结合。赛前进行集训周一周五上午7：107：55，下午4：305：15。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 王菁：本学期开始实施大课间活动，晴天室外，雨天室内。能按照上级要求
26、开足体育课和两操。学校能每一个学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。平时能举行小型多样的体育比赛，学校体育组能有组织、有计划的开展体育活动。5.体育教师学习培训情况体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。平时注重理论学习，校本培训效果明显，一个反思、一个案例、一个案例分析、一篇论文。二、调研组评价：学校领导能重视学校体育工作，管理规范，能按照课程要求开足、开齐体育课程。本学期起实施了大课间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年冬季三项。学校能定期开展体育教研活动，主动承担全区体育公开教学任务
27、。学校体育特色不明显。 三、调研组建议：1、进一步加强体育教师队伍建设，根据校情促使青年教师快速成长，担当起学校体育工作的重任。2、创建学校体育特色项目，提升学校体育文化内涵。常州市觅渡桥小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 张华：每周课时为16节，教二个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。2.学校体育教研活动情况每周一次教研活动。周三中午12：0012：50，内容形式多样：集体备课，评课、说课、公开教学。3.大课间、课外活动、业余训练情况本学期开始实施大课间活动，活动情况正常。业余训练常年坚持。训练时间每天下午3：305：00。项目：
28、田径4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 曹云英：学校能每一个学期组织1次运动会，内容丰富形式多样，大课间活动、两操开展情况良好。体育教师能想尽办法顾及学生的体育活动，体育组平时与班主任及学科老师积极配合，促使学生全面发展。5.体育教师学习培训情况体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。有3位老师参加本科学习。二、调研组评价：学校领导教育理念新，学校体育师资强，各项体育工作规范有序。本学期起开展大课间活动，体育组与班主任积极配合，活动质量高。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的比赛。学校体育为学校全面实施素质教育起到了积极作用。体育特色项目实效不明显。三、调研
29、组建议：1、学校要思考如何贯彻市政府教体结合的号召，开发有一定水准的体育特色项目，展示名校风采，提升实施素质教育的厚度。2、努力打造体育教师名师队伍，起到排头兵的引领作用。常州市广化小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 张海燕：每周课时为14节，教二个年级。大课间负责器材的发放、全面检查。2.学校体育教研活动情况每周一次教研活动。周四上午8：309：30，内容形式多样：集体备课，评课、说课、公开教学。3.大课间、课外活动、业余训练情况本学期开始实施大课间活动，活动情况正常，每天都有记录。业余训练时间每天下午3：305：30乒乓球，田径4：005：0
30、0坚持常年训练，假期有安排。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 邵吉：每学期举行一次运动会，学校特别重视大课间活动，学校能贯彻“学生每天锻炼1小时“的活动要求。班主任全力支持体育组的工作，确保运动员的训练出勤，并保证做到运动员的训练、学习两不误。体育教师与班主任老师很协调。5.体育教师学习培训情况体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。体育教师积极参加学历高移学习。二、调研组评价：学校主、分管校长教育理念新，学校体育师资强，各项体育工作规范有序。本学期起开展大课间活动，体育组与班主任积极配合。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的体育比赛。学校体育有特色，田径
31、队、乒乓队能坚持常年业余训练，多次代表区参加市比赛并取得良好成绩。三、调研组建议：1、进一步发挥体育骨干教师的作用，保持学校体育工作可持续发展的势头。2、进一步完善学校体育特色项目的管理体系，努力产生良性循环的效应。常州市怀德苑小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1.体育教师每周课时数及大课间工作 于雷：每周课时为14节，教二个年级。大课间负责器材的发放、班级的出勤以及活动的指导。2.学校体育教研活动情况每周一次教研活动。周二上午第一、二两节课，内容形式多样：业余训练、课堂教学、老教师讲座。3.大课间、课外活动、业余训练情况上学期开始实施大课间活动，活动有方案，内容形式多样：民间传
32、统体育、少数民族传统体育等。晴天室外，雨天室内。每天都有记录。业余训练时间每天上午7：008：00坚持常年训练，假期有安排。业余训练有分工、有计划、有记载。4.学校组织开展体育活动情况（请班主任访谈） 谢佩君：学校特别重视大课间活动，36年级上午，12年级下午。每天有体育老师对大课间活动进行巡视辅导。，晴天在室外，雨天在室内，由班主任和任课老师按照大课间活动表进行内容安排。活动的内容丰富多彩。班主任全力支持体育组的工作，确保运动员的训练出勤，并保证做到运动员的训练、学习两不误。5.体育教师学习培训情况体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。体育教师积极参加学历高移学习。二、调研组评价：学校领
33、导教育理念新，各项体育工作规范有序。上学期起开展大课间活动，体育组与班主任积极配合。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的体育比赛。蹦技、围棋、田径三大项目已形成学校特色，并多次参加全国、省、市、区比赛，取得良好成绩。2007年被市教育局推荐为江苏省体育教育先进学校。三、调研组建议：1、根据学校实际情况和发展需求，进一步加强对青年教师培训工作，促使青年教师快速成长。2、进一步在建立学生体育俱乐部上进行探索，为学校体育工作的新发展作出努力。西新桥第二小学一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1. 体育教师每周课时数及大课间工作 全校有17个教学班,2名专职体育教师。其中
34、一位教师担任总务工作周课时12课时，教1个年级，另一位周课时17课时教4个年级。2.学校体育教研活动情况体育教师参加综合学科的教研活动，学校没有开展体育教研活动。3、 大课间、课外活动、业余训练情况本学期开始实施大课间活动。田径业余训练安排在赛前进行。学校能坚持乒乓球常年训练，每天1次时间下午4：005：30。（由亚洲乒乓馆教练带训）4、 学校组织开展体育活动情况 每学期召开1次体育竞赛活动，上半年田径运动会，下半年举行校体育节。5.体育教师学习培训情况 体育组教师能积极参加市、区组织的教研活动，符国娣老师参加了苏大本科涵授。二、调研组评价：能按照课程要求开足、开齐体育课程，本学期起实施了大课
35、间活动，使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动，做到每学期组织一次运动会，上半年田径运动会，下半年体育节。三、调研组建议：1、提高学校体育工作的管理水平，把学校体育工作条例落到实处。2、加强学校体育教科研研究，发挥学校体育的育人功能。新闸小学：一、钟楼区学校体育工作调研教师访谈情况记载1、 体育教师每周课时数及大课间工作学校体育教师周课时1416，教2个年级。大课间活动时体育教师负责发放器材、场上辅导。2. 学校体育教研活动情况 双周举行1次体育教研活动，时间安排在周五下午3：155：00。具体内容：理论学习、集体备课、评课、教学反思等。3、大课间、课外活动、业余训
36、练情况 本学期开始全校实施大课间活动，由教导处统一安排，体育组排好活动安排表。学校篮球队能坚持常年训练，田径训练采用赛前集训的形式。4、 学校组织开展体育活动情况每年10月份举办校运会，11月份举行校体育节。上半年安排单项体育比赛。时间放在下午第二课后。5.体育教师学习培训情况 体育教师都能积极参加省、市、区组织的体育教研活动。年轻教师能参加学历高移培训。二、调研组评价： 学校各项体育工作规范有序。认真开展大课间活动。学校能根据校情每年10月份举办校运会，11月份举行校体育节。上半年开展一些小型多样的体育比赛。体育教研活动丰富有理论学习、集体备课、评课、教学反思等。三、调研组建议：1、进一步加
37、强学校体育教科研工作，不断提高学校体育教科研水平。2、努力打造体育学科名师队伍，拓展学校体育工作的可持续发展。清潭实验小学：学校体育场地设施第一、二校区情况良好，能满足开展学校体育活动的需求。第三校区场地设施存在一定困难，急需得到进一步的完善。体育器材，学校采用统一调配使用的方法，根据年级的特点、学校内部的需求安排器材的使用。因有三个校区，需求量大，因此器材的缺口比较严重，对满足课堂教学的需求、实施有效教学很难得到保证。三个校区都有体育器材室，建立器材登记制度，第三校区器材摆放整齐,器材管理、使用情况良好。东方小学：学校场地设施正在规划和建造中，建好后的体育活动场地将能满足师生体育活动与体育课堂教学的需求。 现有体育器材存在一些缺口，但课堂教学所用器材比较充足。学校体育器材管理规范、到位，使用情况良好。原生态的大课间活动从器材的发放与使用、活动的开展，操作有序，体现了该校的学校管理水准。专心-专注-专业