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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业三会一课自查报告引三会一课自查报告怎么写?下面是为大家精心整理的关于三会一课自查报告范文三会一课自查报告一三会一课制度是基层党组织建设的一项基本制度，是党内政治生活和党组织、党员发挥作用的重要载体。根据区委组织部下发的关于对我区基层党支部三会一课制度执行情况进行专项检查的通知要求，近日，xx党委对下属支部三会一课制度执行情况进行了一次专项检查。一、主要情况检查主要通过三会一课制度建设情况、落实情况，三会一课活动形式和相关材料进行。检查发现，各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，年初有工作计划，会议根据计划认真准备，的内容与时俱进，党
2、员(含预备党员)基本自觉参加党员大会和党课学习，三会一课台账资料齐全，有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等;同时，在检查时随机抽取6党员进行谈话，他们都了解三会一课制度，都按时参加党员大会和党课。二、不足之处(一)三会一课开展形式不够灵活。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在三会一课等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学习文件，不能认真备课、辅导学、深入学。(二)三会一课资料不规范。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简略，不能真实反应会议过程和会议作出的决定。三、整改措施(一)注重质量，不断改进内容和形式。坚持三会一
3、课制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展三会一课，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高三会一课的质量。(二)定期督查，确保三会一课制度。为确保三会一课制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，公司党委将继续对基层党组织落实三会一课的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，检查三会一课召开的会议记录，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。对抽查中不合格的党组织进行警告，对其中优秀的党组织进行表扬，确保督查取得实际成效。三会一课自查报告二县委组织部：根据旬组发
4、XX96号文件精神，离退休干部党委高度重视，严格按照要求，结合工作实际，对党委所属3个支部三会一课制度落实情况进行了全面深入的自查。所属支部围绕提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的党员教育活动，三会一课制度得到全面落实。现将自查情况报告如下：一、领导重视，认识明确县委关于三会一课制度的文件下发后，我们及时召开了党委会，认真学习县委精神，不断提高思想认识，明确了抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职的思想，成立了三会一课制度落实情况工作领导小组，制定了具体措施，严格了组织纪律。明确要求各支部书记为落实
5、好三会一课制度的第一责任人，要认真履行职责，保证三会一课制度的落实，党员领导干部每人包抓一个支部，带头参加双重组织生活，全程监督，适时指导，为三会一课制度有效落实奠定了基础。各支部都成立了支部书记任组长，支部委员为成员的领导小组，专题研究部署三会一课制度落实工作，制定了操作性强的工作细则，从目标要求、内容、保障措施等几个方面来确保落实工作有计划、按步骤、高质量的开展，真正做到三会一课制度落实工作事事有人管，件件有着落、见成效。二、强化措施，规范活动县离退休干部党委根据自身工作实际，围绕提高素质，增强党性的目标，采取三条措施规范三会一课制度落实，一是制定了理论学习计划，对全体党员自学和参加集体学
6、习作出具体规定。党委成员按月轮流主持理论学习会议，带头撰写学习笔记和心得体会文章。局机关党支部坚持每周集中学习一次，每周自学时间不少于2小时，重点学习党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，党员人均记笔记2万余字，写心得体会4篇，努力做到思想上行动上与中央基准看齐。两个老干部党支部坚持每月集中学习一次，老干部党员和在职党员一样严格要求自己，每次学习都按时参加，认真记写学习笔记，撰写体会文章。二是严格党内组织生活。机关党支部和城东老干部党支部召开了换届会议，选举了党支部班子成员，完善了党支部组织生活制度，确保了所有党员按时参加党支部的三会一课。各支部按照规定，坚持每月召开一次党
7、支部委员会，每季度召开一次支部党员大会，每季度上一次党课。对三会一课的内容，各党支部都事先有准备、有安排，做到了重点突出。机关党支部以增强党性、转变作风为目标，广泛征求意见，切实对照检查，认真加强政治理论学习和业务知识学习，提高综合素质，努力适应新形势下老干部工作的发展要求。机关4名党员领导干部分别从党的群众路线沿革、遵守党章、党史知识、学习先进等方面精心准备认真撰写了党课讲义。离退休干部党支部结合实际，采取灵活多样的措施，将三会一课制度落实与老有所学、老有所为相结合，与活跃晚年生活、文化养老相结合，取得较好效果。三是健全各项制度，规范党员行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员
8、教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，所属党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。先后建立健全了党内组织生活、政治理论学习、民主评议党员、党费收缴等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。三、严格标准，加强督导为确保三会一课制度在落实中不走样，我们制定了督促检查细则，各党支部都按照实事求是的原则对三会一课和党员到位情况进行了详实的记录，党委组织对所属党支部落实情况进行定期检查和随机检查，把各党支部落实三会一课制度情况纳入了党建工作
9、目标考核及评选先进支部的主要内容。党委三会一课活动领导小组通过制定落实细则，每季度对各支部落实情况进行考核。采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查等形式，了解工作进展情况，查找存在的问题，并提出具体的整改措施。在活动开展的同时，注重探索方法，总结经验，形成长效机制，不断推动三会一课制度取得新的成效。考虑老干部党员的年龄、身体状况，城东、城中两个老干部党支部在组织活动时，既严格坚持制度，又从实际出发，以简便、易行而又丰富多彩的活动来不断增强老党员队伍的活力。在组织学习、讨论活动时，时间不安排太长，注意突出重点，既保证了老党员准确及时地把握中央、省、市、县有关精神，也充分发挥了老党
10、员在宣传、教育方面的优势。对住地较远或行动不便的党员，由支部明确专人开展结对联系活动，既负责及时把支部要求学习的内容传达到位，又及时将被联系党员的思想动态、生活状况向党组织汇报。两个支部还根据老党员的兴趣爱好，相继成立了诗词、书画、歌舞、象棋等兴趣小组，每月开展活动。支部党员的诗词作品和秦腔文艺表演多次在全市获奖。四、丰富载体，提升服务离退休干部党建工作与业务工作同心同向，我们注重搭建平台，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，促进老干部党建工作不断求新，永葆生机与活力。积极探索完善新机制，丰富创建活动平台，以三会一课制度落实引领离退休干部工作持续发展。机关党支部坚持面向社会、面向老干部征
11、求意见和建议。坚持边学边改、边查边改，真改快改，切实纠正庸、懒、散、浮等问题。坚持重大节日看望慰问离退休党员，健全完善家访、病访、家庭有困难必访制度，全面落实两联系制度。结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容，对党员业绩进行综合考评，比工作开展成效、比创新工作方法、比承诺践诺情况，把评比结果作为评先选优、党建考核、工作业绩考评的重要依据，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。在重阳节来临之际，由班子成员带队，开展重阳节走访慰问活动，向老干部们送上节日慰问品及良好的祝愿，使老干部感受到了关心和温暖。不断加强与县老科协、老龄委、老体协、关工委的联系沟通，举办了同心共筑
12、中国梦、文化养老展风采系列活动，500名老干部参加了5.11健步走和文艺展演，机关党员全力以赴、担当尽责，确保活动善始善成。根据居住区域、身体状况，将离退休干部党员就近纳入相应的党支部，就近参加组织生活，就近接受教育，实现了离退休干部党员管理的无缝覆盖。今年先后有5名退休党员加入老干部党支部。广大老党员讲贡献、比奉献，谏言献策、发挥余热，在党的群众路线教育实践活动中先后有50多名老干部参与意见征求和谈话活动，4名老干部担任教育实践活动监督员。肖恩翰、赵潮流等12名老干部义务巡查县城路灯护栏、花园草坪、体育锻炼等公共设施。李汉民、刘宏发等8名老干部被县医院聘为行风督察员，老党员张彦民、唐文彦不顾
13、年迈，搜集资料，修复村志，老党员赵治轩被评为咸阳市十佳爱心环保人士，展示了离退休干部昂扬向上的精神风貌。三会一课质量年的自查报告1.“三会一课”制度落实质量有待提高。一是思想认识不够高。对其教育管理的作用认识不深刻，导致抓落实的责任意识弱化。二是落实标准不够高。思想上的不重视，直接造成会前准备不认真、不充分，对如何落实好会议制度，缺少深入研究和思考，不善于运用这一有效载体，教育党员、引导党员、发动党员和解决问题。三是缺乏创新意识。会议形式一成不变、方式方法单一，导致“三会一课”缺乏吸引力，效果不明显，尤其是党课教育，难以引起党员的思想共鸣。2.落实思想政治工作有差距。主要表现在“不忘初心、牢记
14、使命、交通强国、铁路先行”主题宣讲活动中，存在宣传教育不够普及、教育形式单一，局限于表面化的开展宣讲、形式化的组织研讨，在引导职工履行岗位实践方面缺乏有效支撑，在教育成果的运用和转化上没有下功夫、使真劲，选树宣传安全生产先进典型工作滞后，发挥先进典型的示范引领和教育导向作用不到位。学习内容不够全面，党员接受的教育有局限性。个别党员仅限于留有笔记，对学习内容掌握不够全面。把党小组的日常学习和安全生产教育流于形式，体现不出对党员的高标准、高要求。缺少深入研究和思考，难以促使党员在思想上的提高。党员的教育管理还不到位。个别党员技术素质不高，长期不注重自身技术业务的学习，技术能力较低，不但不能及时发现
15、车辆典型故障，甚至发生了漏检漏修问题。另外，支部对落后党员教育不到位。对于作用不发挥的落后党员，党支部没有引起高度重视，认为那只是个别因素，不影响大局就行了，久而久之严重损害了党员队伍的整体形象。开展“三会一课”流于形式，走过场、僵化、空洞化、庸俗化的现象较为严重，有的甚至脱离实际，出现“空对空、两张皮”。形式单一。集中开会多、读文件多、念报纸多，创新思路，打造支部“自选动作”少。内容空洞。支委会记录泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，结合实际解决问题、贯彻执行、发表真知灼见的少，不能做到理论与实践的有机统一。渠道阻塞。存在支部书记搞“一言堂”现象，严重堵塞了民主畅通渠道。职能弱化。成了
16、党支部工作的部署会、决策的程序会、活动的动员会，其作用发挥甚微。管理紊乱。多数党支部未建立考核评比制度，对党员指导帮助考核少，对重要问题未执行及时研究、民主决策制度，致使“三会一课”管理紊乱、流于形式。集中理论学习自觉性不强，把学习当成任务甚至在工作忙的时候就把学习当成了负担，平时的政治学习，只是死读书，读死书，学以致用结合实际工作较少。在各党支部基础建设工作中，总是按部就班的做好上级要求的工作，没有结合各支部的实际情况，创造出有自己特色的活动和制度。贯彻落实上级政策要求方面存在着“求稳多、求进少”的倾向，缺乏创新意识。充分发挥组织作用。车间党支部要按照段党委“支部工作标准化、党员作用有形化”的统一要求，不断强化党支部和党员队伍建设。一是要提高“三会一课”的质量。高度重视“三会一课”的作用，要重效果重质量，避免走形式走过程。深入加强风险分析预警，强化党员风险意识教育，扎实推进安全风险管理。转变思想观念和工作作风，加大安全风险源检查控制力度，集中整治人身、作业中存在的各类问题。对重点班组、重点人的日常管控和关键时间段作业的检查，通过逐档检查、重点跟踪包保、班组剖析评比等有效形式引导和推动各项规章制度、标准、措施的落实，实现安全有序可控。“不忘初心，砥砺前行”认真贯彻学习上级党组织关于开展“三会一课”质量年宣传教育活动。