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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016观影活动策划书2016观影活动策划书一、活动名称：工六电影放映室二、活动主题：心随影动 荡涤心灵三、活动背景：正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，微电影的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么？几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影
2、也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。四、 可行性分析：作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。微电影的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。五、活动目的：1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一
3、次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动；2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗；3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态；4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展；5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。六、活动意义：电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣
4、泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。七、活动时间：xx-5-12八、活动地点：多媒体教室九、活动对象：11级工六团支部全体成员十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。2016观影活动策划书2016观影活动策划书。十一、活动具体流程：（一）、宣传工作及前期策划准备1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝；2、班长、组织委员申请多媒体教室；3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品；4、班委提前
5、半个小时连接好设备，准备好影片；5、工作安排及人员组织配备：总策划：团支书总负责：班长 网络委员活动组：团支书设备组：网络委员 组织委员后勤组：宣传委员 生活委员（二）、活动开展1、爱看电影环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内；2、爱说电影环节，首先字字珠玑，即看完影片后大家的直观感受，接着追本溯源，对影片角色进行分析评价，进行星影追踪，最后仰望星空，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获；3、爱演电影环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演；4、我为电影来配音，让同学们用各地方言为电影疯狂
6、的石头和功夫熊猫配音；5、穿插互动游戏我是谁、我在哪儿，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏（2016网络文化节活动策划书）幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；6、微电影展示环节，以经典与时尚为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，那些年，我们一起做过的游戏等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌；7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品；8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。十二、经费预算：奖状奖品40元应急预费20元共
7、计60元十三、活动注意事项：1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动；2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还；3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念；十四、应急预案：1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替；2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。#from 2016观影活动策划书来自 end#十五、后期工作：由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬
8、长避短，使活动质量不断得到提升。十六、预期效果：希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。2016观影活动策划书一、活动背景100年前，中华大地上爆发了一次伟大的民族解放运动 辛亥革命，这颗曾从漫长黑夜里升腾起来的灿烂星辰，势将冲破历史的重重阴霾，将她广阔的辐射之光重新照亮我们祖国的角角落落，照亮在每一个中国人民的心头。虽然事隔一个世纪，辛亥革命这座不朽的丰碑，仍然指引着我们
9、追求历史进步的方向。特组织本次团组织生活，纪念革命先驱，勉励我们努力学习，为中华之崛起而读书。二、活动目的及意义引领我班同学，共同回顾历史，勇担历史使命，展望未来！三、预期目标每位同学都能认识到辛亥革命的伟大意义及今天美好生活的来之不易。四、活动时间20xx年10月20日星期四五、地点教室J1-319六、活动主要参与人员农村区域发展Q1041班全体同学七、活动负责人农区Q1041班 班长 陈策 团支书 张云八、活动流程1. 活动主要流程：l 奏唱团歌光荣啊，中国共青团l 回顾历史，讲述辛亥革命的相关历史l 观看记录辛亥革命100年历史的影片辛亥革命l 团会主题小结：回顾历史，珍惜现在，憧憬未来
10、。2016观影活动策划书文章2016观影活动策划书出自wk-144.html，此链接！。2进程安排表 活动工作 工作人员 时间安排 活动策划 陈策 张云 10月12日 活动材料准备 陈策 张云 活动之前 活动宣传 杨天宇 前期 人员组织 叶明洋 张云 陈策 10月20日 2:00 领唱团歌 王洪 活动开始2：10 历史讲述 方彪 陈阵 活动第二项2：15 影片播放 张云 活动第三项2：25 活动小结 张云 第五项3：20 活动结束 3:30 3分工安排： 负责人 张云 王洪 方彪 陈阵 杨天宇 任务 活动策划与组织 领唱团歌 历史讲述 活动宣传并协助组织、领唱团歌 要求 策划考虑周全并具实践性
11、，组织安全有序、及时到位 声音洪亮 讲述清楚 使同学们了解此次团组织生活及其意义 预期效果 活动进行有条不紊，活动后能加强同学们对辛亥革命这段历史的深层认识并对今后的人生有启示 带动全体同学合唱团歌 激发同学们的斗志昂扬，展现同学们作为后继者不辱历史使命，振兴中华同学们志愿的并有兴趣的参与此次团组织生活 时间 10月 10月20号 10月20号 20号前 九、所需资源已有人力: 全班所需物力：多媒体教室 教室容量40农区Q1041团支书二xx年十月十三日2016观影活动策划书一、活动背景、活动目的活动背景：你或许还在为保钓愤愤不平，你也许还在吐槽我们的政府，但是我所能说的，没有真正饥饿过的人，
12、不配谈爱国，当然还有文青们所谓的爱情。没有饥饿过的人，才会期待一场乱世的来临。活动目的：电影1942的上映，让解放前河南的那场大旱灾重新受到广泛关注。本社团希望各社员通过观看饥荒题材的电影1942来牢记历史，共同记录了一个民族最不应该忘却的一次灾难。二、活动时间、地点活动时间：20xx年11月23号星期五活动地点：高职部10机电教室三、活动对象活动对象：社团成员。四、活动形式活动形式：影视赏析五、活动内容活动内容：剧情简介一九四二年，因为一场旱灾，我的故乡河南，发生了吃的问题。与此同时，世界上还发生着这样一些事：斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒。老东家叫范殿元。大灾之年，战争逼
13、近，他赶着马车，马车上拉着粮食，粮食上坐着他一家人，也加入往陕西逃荒的人流。三个月后，到了潼关，车没了，马没了，车上的人也没了。这时老东家特别纠结，他带一家人出来逃荒是为了让人活，为什么到了陕西，人全没了？于是他决定不逃荒了，开始逆着逃荒的人流往回走。人流中喊： 大哥，怎么往回走哇？往回走就是个死。 老东家： 没想活着，就想死得离家近些。 转过山坡，碰到一个同样失去亲人的小姑娘，正爬在死去的爹的身上哭。2016观影活动策划书策划书 策划方案。老东家上去劝小姑娘： 妮儿，别哭了，身子都凉了。 小姑娘说，她并不是哭她爹死，而是她认识的人都死了，剩下的人她都不认识了。一句话让老东家百感交集，老东家： 妮儿，叫我一声爷，咱爷俩就算认识了。 小姑娘仰起脸，喊了一声 爷 。老东家拉起小姑娘的手，往山坡下走去。漫山遍野，开满了桃花。十五年后，这个小姑娘成了俺娘。六、活动流程活动准备阶段：放映场地：高职部10机电教室活动举办阶段：电影下载：副社金奕庭活动后续阶段：活动总结：会长姜佳伟参观心得：社团成员人手一份专心-专注-专业