泸州市2016届高三第三次教学质量诊断性考试政治试题-Word版含答案(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四川省泸州市2016届高三第三次教学质量诊断性考试政治试题14.面对经济下行压力,中央经济工作会强调,2016年将加大力度继续实施积极财政政策。为此,政府可以采取的措施有保持财政盈余,促进社会总供给和总需求平衡阶段性提高财政赤字率,保障政府的支出责任盘活财政存量资金,优化财政支出结构提高财政管理效率,实现政府和社会资本共担宏观调控职责A B C D15.分享经济通过调整和重构社会存量资源,能加速供给侧改革,促进经济转型升级。如私家车介入的分享汽车模式,能减少交通拥堵、节约道路资源、减少能源消耗、降低消费成本。这说明,分享经济对供给侧可能带来的影响有分享社会存量资源,扩

2、大社会消费需求新增个人端供给,增加供应面和供给总量提升资源利用率,利用闲置资源创造新价值降低消费成本,提振消费者购买力A B C D16.某县在农村推行村民说事制度,干部群众以说事会形式,围绕本村需解救的事项,进行民主商议、科学家决策、承办落实和效果评价。制度推行以来,共收集事项715件,规定时限内完成事项613件,群众满意度达95.2%。村民说事制度有利于夯实村民自治的基础创新农村基层政权的监督方式推动农村基层协商民主的发展拓宽村民参与民主管理的渠道A B C D17.我国以立法形式建立的宪法宣誓制度规定,凡经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制

3、度的意义在于发挥社会监督作用,保障权力公开运行完善国家立法体制,改进立法工作增强公职人员的宪法观念,捍卫宪法权威维护宪法的根本法地位,强化依宪治国理念A B C D18.2016年二十国集团(G20)财长会议在上海召开,发达国家提出“税基侵蚀和利润转移项目”的实施框架应主要关注发达国家的关切。为此,中国引导G20应更多关注发展中国家的利益诉求,支持发展中国家平等参与全球税收规则制定,解决发展中国家在执行规则中面临的挑战。中国的引导有助于推动国际关系的民主化反映了我国坚持独立自主的外交立场表明了我国在G20中发挥着主导作用说明了我国积极担当发展中国家根本利益的捍卫者A B C D19.习近平总书

4、记指出,核心价值观就是一种德“德”是规矩、是精神、是真善美的一切东西。之所以要高扬立德树人,弘扬社会主义核心价值观,是因为社会主义核心价值观能为社会经济的发展提供智力支持社会主义核心价值观体现着社会评价是非曲直的标准社会主义核心价值观涵盖了国家人才培育的全部内涵社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求A B C D20.向日葵,被誉为向往光明之花。但研究发现,其向阳性主要是生长素和叶黄氧化素共同作用所致。茎端的生长素不喜欢阳光,会从向光侧向背光侧聚集,促使背光面长得快,再加上叶黄氧化素这种抑制物质的反向作用,茎的两侧因生长速度不同导致弯曲,呈现出向日葵的向阳性。这表明真理需要我们在实践中不断

5、追求人们对事物的传统认识往往存在缺陷认识的深化与人类的认知水平和能力直接相关认识来源于客观事物的自身特征和固有属性A B C D2015年12月20-21日,中央城市工作会在京举行。会议强调,要坚持五大统筹进行城市建设。回答21-22题。21.要加强城市管控,留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格等基因,城市规划一经批准就要持续执行,防止换一届领导、改一次规划的现象。这启示我们应明确发展的永恒性,促进城市健康有序发展应承认发展的连续性,重视城市前后相继的基因和文脉应包容发展的曲折性,正视城市发展道路的曲折和迂回应把握发展的阶段性,促成城市建设从量变到质变的飞跃A B C D22.过去曾认为

6、高楼大厦就是城市现代化,在苦心打造城市时只学到了国外城市发展的表象。其实,人的需求才是城市建设的归结点。我们要尽最大可能使政府有形之手、市场无形之手、市民勤劳之手同向发力。推进我国城市建设应坚持人民城市为人民的理念应发挥政府作为社会历史主体的作用应充分发挥价值观对城市建设的决定作用应符合城市建设和发展的客观规律A B C D23.2016年3月15日,人机大战以人工智能阿尔法围棋战胜世界冠军李世石告终。我们应震惊的不是阿尔法的神力,而是其背后的战略科研力量。要抢占科技战略制高点,必须变革人类思维方式,提升思维水平,为此应坚持理论基础上的实践创新应坚持理论创新和实践创新的统一应通过理论创新推动社

7、会制度的变革应创新推动人类实践方式的变革A B C D39.(26分)阅读材料,完成下列要求。“器物有魂魄”。工匠精神,涵盖“敬畏入魂、专业敬业、精益求精、一丝不苟、耐心专注”等精神内涵。置身大众创业的当今时代,如何如瑞士钟表、德国制造般追求产品品质和灵魂的升华?当粗放型发展方式的终结成为必然,工匠精神将成为新常态下实现经济转型升级的重要工具。央视纪录片大国工匠讲述了当代中国的八个工匠凭劳动的双手缔造的神话,他们数十年如一日追求岗位技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,谱写了德技双馨的大关,成就了一个个中国制造。弘扬工匠精神,还需要厚植的土壤,必须用体制机制为工匠精神保驾护航,营造崇尚

8、工匠精神的社会氛围,让中国之制造的筋骨更强健、品牌更响亮。(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明应如何弘扬工匠精神,成就中国制造。(12分)(2)弘扬工匠精神、成就中国制造应扎根厚植的土壤,凭借劳动的双手。运用人生价值观知识对此加以说明。(10分)(3)打造未来工匠,教育先行。作为一名中学生,请就匠心的培育给校长提出两条合理化建议。(不得出现真实人名和校名)。(4分)泸州市高2013级第三次教学质量诊断性考试思想政治参考答案第1卷(选择题每道4分,共12道,总分48分)题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 B D C C D D A D B A

9、B C 第II卷39.(26分)答案要点(1)(12分)立足岗位实践,专注本职工怍;(3分)继承优秀传统,彰显时代精神,成就中国制造;(3分)加强文化之间的交流与借鉴,以我为主,提升品质;(3分)推动体制机制创新,发挥群众主体作用,弘扬工匠精神。(3分)(2)(10分)厚植土壤,健全体制机制,营造良好社会氛围,能为弘扬工匠精神提供更完备的客观条件;(4分)砥砺自我、提升素质、坚定信念,在劳动和奉献中创造价值是弘扬工匠精神的必然要求;(4分)充分发挥和利用主客观条件,在个人与社会的统一中弘扬工匠精神,追求价值的创造和实现。(2分)(3)(4分)答案示例:优化人才培养目标,促进增智与育德的统一;提高综合素质,培养严谨治学、坚韧不拔的品质;完善校本课程,提升实践能力。(每项2分,答出任意两项可得4分) 专心-专注-专业

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