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1、第 1 页六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠 19515-16 苏教版（无）一、看拼音写词语。（5 分）Qng shung ji ch png rn d w li p b二、把正确读音（）起来。（5 分）树冠(gungun)旋转(zhunzhun)唱和(hh)寒暄(xinxun)干线(gngn)阻挠(noro)塞外（sisi）要挟(yoyo)狂风怒号(hoho)附近(ff)三、根据读音，在括号里填上合适的字。（9 分）xi 要（）威（）和（）（）作（）恶zh（）树（）日繁（）殉（）固（）y（）制（）志（）力战（）飘（）神采（）（）小心（）（）（）口同声四、词语。（8 分）1.把下列词语补充完整。
2、（含“风”字）(4 分)（）化雨（）习习（）凛冽（）送爽（）怒号（）骤雨（）劲草（）细雨2、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（2 分）（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。第 2 页3.下面字形完全正确的一组是（）（1 分）A 出轨流淌花辫题材捣衣B 隔璧启迪竞赛朗诵潇洒C 缥渺深澳轻视陡然殷勤D 爱抚详细窘相惊异鞠躬4.填反义词：（1 分）勤俭节约是（）的，铺张浪费是（）的。5、按要求写成语：（5 分）ABB:
3、()()AAB:()()ABAC()()ABCC:()()ABCA()()五、按要求写句子。（13 分）1.根据词语不同的意思造句：热闹：（1）人多，嘈杂。（2）植物很茂盛。（1） （2） 六、阅读门采尔是德国著名的油画家和版画家。他 13 岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地（反应 反映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅轧钢工厂，轰动了全国。当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出第 3 页去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要
4、有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得（de d di）等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家很奇怪，不明白怎么回事：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那多慢呀！”门采尔（严厉 严肃 严格）起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后，着（zhezho zhu）实认真地画起来，用一年的时间画一张画，（当然 竟然 果然）不到一天就卖出去了。1把括号里不正确的拼音或词语划掉。2结合上下文解释词语。捷径：_3把文中画“_”的内容换成一个合适的成语：_。4找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。5门采尔要青年画家“倒过来”，这里指的是把_和_倒过来？6这篇短文告诉我们什么道理？_七、笔下生辉。（25 分）提示与要求：光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要结束了，在告别母校之前，校园里的一草一木，都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们以慈母第 4 页般的温暖为题，写一篇文章，来抒发我们对老师的感激之情。字数 450 字以上。注意文中出现的“老师”，一律用“刘老师”代替。