德育工作评估考核方案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上德育工作评估考核方案镇中心小学为进一步实行“以学生发展为本,为学生幸福奠基”的办学理念,做好德育教育和学生管理工作,促进学校更好更快地发展,努力办好让人民满意的学校,特制定本方案。一、班主任工作考核(共计200分)班主任工作是德育工作的核心,是学校工作的缩影,是学生思想教育的关键。为进一步强化班主任的责任意识,提高班主任的班级管理水平,培养具有现代教育意识和管理能力的新型班主任,使学校德育工作逐步实现科学化、规范化、系统化,经研究决定,从以下几个方面对班主任工作进行考核。1、队伍建设(66分)(1)例会考核(8分):实行每月一次的班主任例会制度。例会由学工部负责考核。

2、班主任要做到准时参会,认真听会。无故旷会一次者扣2分,事假一次者扣1分,迟到、早退一次者扣1分。(2)平时考勤(20分):班主任每学期考勤分为20,每月考勤分为5分。迟到、早退一次者扣0.5分,事假一次者扣0.5分。班主任要按时出勤,各年级部安排值班领导认真记录考勤结果,每周日下午6点之前报送学工部,学工部将根据校门值班情况对各年级部考勤情况进行评估,并在周一晨会上以简报的方式予以通报。(3)计划、总结考核(4分):开学初,班主任要认真制定学期工作计划,并在规定时间内上交年级部,由年级部报送学工部,不交者扣2分,迟交者扣0.5分;在学期末,认真总结本学期工作,将工作总结在规定时间内上交年级部,

3、由年级部报送学工部,不交者扣2分,迟交者扣0.5分。(4)学生测评(10分):每学期,将会有所带班级对班主任的工作进行民主测评,考核学生对班主任工作的满意度。2、常规管理(76分)常规管理是学校综合管理水平的外在表现,是学校教育工作的基础,为落实从严治校,从严治教,从严治学,从严治行原则,学工部将加大对学生行为习惯及道德行为的约束,实现管理育人。(1)早晚出勤(16分):每天在早读课上课后检查一次,每次满分16分。迟到1人扣1分,缺1人扣2分,扣完为止。当月考勤分为每天的平均值,每学期的考勤分为每个月考勤分的平均值。班主任要根据学校要求,充分利用好班务日志,发挥课堂考勤功能。年级部每天对学生进

4、行四次考勤,上午两次,下午一次,晚上一次。年级部要在周三干部晨会上将一周考勤结果上报学工部。(2)教室卫生(10分):每天在早读课、读唱上课前分别检查一次,每次满分10分,取两次均分记入当天统计表。明显未扫除0分,垃圾未清除扣2分, 走廊未拖扣2分,讲台不干净扣2分,窗户不干净扣2分,垃圾筐内垃圾未倒扣2分,教室内地面扫除不干净扣2分,扣完为止。当月教室卫生分为每天的平均值,每学期的教室卫生分为每个月教室卫生分的平均值。(3)清洁区卫生(10分):每天在早读课前、读唱结束后分别检查一次,每次满分10分,取两次均分记入当天统计表。未扫除的得0分, 路牙石边不干净扣3分,路面扫除不彻底扣3分,对应

5、花坪有杂物的扣2分,没有洒水的扣2分。当月清洁区卫生分为每天的平均值,每学期的清洁区卫生分为每个月清洁区卫生分的平均值。(4)课间操(10分):检查时缺1人扣2分,扣完为止;迟到、早退1人次各扣1分;进场不及时被点名批评的扣5分,进场速度明显落后的扣2分,退场速度明显落后的扣2分,队形队列不整齐的扣2分,做操时随意讲话扣2分。当月课间操分为每天的平均值,每学期的课间操分为每个月课间操分的平均值。(5)眼保健操(10分):每有一人未做扣1分。10人或10人以上未做得0分。学生上体育课得10分,老师在班级上课而导致班级没有做眼保健操的,班级此项得0分。当月眼保健操分为每天的平均值,每学期的眼保健操

6、分为每个月眼保健操分的平均值。(6)升旗检查(10分):集队速度1分,队伍队列1分,队伍纪律5分,队伍卫生3分。当月升旗分为当月升旗次数的平均值,每学期的升旗分为每个月升旗分的平均值。4、违纪处理:(18分)加强学校综合治理工作,培养学生遵守国家法律,遵守校纪校规。违纪考核实行扣分考核办法。具体内容如下:(1)学生出现不文明现象而受到口头批评的,每人次扣2分。(2)学生违反校纪校规而受到通报批评的,每人次扣4分。(3)学生违反校纪校规而受到警告处分的,每人次扣6分。(4)学生违反校纪校规而受到严重警告处分的,每人次扣8分。(5)学生违反校纪校规而受到记过处分的,每人次扣10分。(6)学生违反校

7、纪校规而受到记大过处分的,每人次扣12分。(7)学生违反校纪校规而受到勒令退学处分的,每人次扣16分。(8)学生违反校纪校规而受到开除学籍处分的,每人次扣18分。5、加分说明:(1)班容班风检查实行加分,所加分值根据所查项目的实际情况而定。(2)对于班主任在班级管理中涌现出的好人好事,扶贫帮困,特殊贡献的现象,学校将视具体情况研究加分额度。加分范围在120分。(3)承担市级及以上德育课题的班主任,经主管部门验收,完成课题报告,参与课题研究,并主动完成课题研究任务者,加525分。二、教师考核(共计200分)高素质的教师队伍是德育科学化的保证,教师要树立“人人都是德育工作者”的理念,努力加强自身修

8、养,树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,在学生中、在社会上树立良好的师表形象。1、师德考核(100分):每学期,学工部将在所带班级对教师的师德情况进行民主测评,考核学生对教师工作的满意度。2、教师课堂纪律考核(100分):学工部对教师上课课堂纪律情况进行量化考核,采取扣分制,被年级部分管领导或学校值班领导通报一次,扣除210分。三、相关说明:1、德育工作考核是德育教育与学生管理的重要组成部分,是学校以才治校的重要举措。其目的在于奖勤罚懒、推优罚劣,树立先进,整体提高。2、如班级出现重大事故学校将根据当事人,责任人具体情况,经校领导班子会研究,再予决定。镇中心小学专心-专注-专业

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