XX年推广活动总结(共14页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上XX年推广活动总结在12月工作中主要以b2b产品发布、手机论坛软文、公司网站论坛、博客推广、qq群邮件推广为中心来展开领旗品牌各类产品进行推广。在产品关键词推广方面还是取得一定效果,达到了自己工作中想要的产品推广目的。一、12月份主要工作:(1)每周定时对公司论坛的信息进行更新;新增加了专利申请、网站策划和建设、领旗网络版智能录音电话文章的撰写等工作,专利申请这一块的工作还分为商标注册、软件著作权登记和申请、发明专利的申请、创新基金的申请等等。(2)利用博客推广领旗公司的录音电话和智能电话品牌产品信息,在关键词的产品搜索上形成了与公司网站互补的推广效果;推广了:领旗g

2、ov行政版录音电话,面向高端商务人群的智能电话xp8100,与天极网、it168、出国留学网、太平洋电脑网建立合作关系,利用以上的平台可以发布一些免费的产品新闻或者是行情文章,其中也推广了相关产品的关键词的搜索。(3)b2b网站主要发布公司最新产品信息,其中主要以智能电话xp8100品牌加产品关键词来推广。(4)qq群邮件推广主要是针对手机用户手机qq群,每天都可以发群邮件5-7个群信息。(5)手机论坛推广,定期整理一篇软文发布到手机论坛中,但总体效果不是很好。二、12月份工作较满意的方面:(1)公司论坛内容做到了及时更新,被google收录的效果还很不错,有些内容还能够排在google首页,

3、同时每天都可以引来几十的网站流量。(2)博客的推广弥补了公司网站在一些关键词推广的空缺。例如:百度博客推广的“商务智能电话”“商务录音电话”“商务数码电话”等一些关键词都能排在百度的首页。(3)b2b是产品主推广的网站,其中批发网,勤加缘,供应网,小商品网,等一些领旗录音电话、领旗智能电话等关键词都可以排在百度和google的前1-3页。(4)qq群邮件在这个月中主要推广“领旗录音电话5周年庆活动”在qq群邮件推广中引来了不少手机用户来参加活动,其实推广效果还不错,针对性较强。三、工作中存在的不足(1)工作中主动性还不够强,与上级及同事在工作上的沟通还是较少。(2)这个月手机论坛推广的效果不是

4、很理想,应该是软文写的内容针对性不强,暴露的广告句子太多,导致一些手机论坛id被封。(3)公司论坛中的信息内容的质量不是很高,多半内容是来自网上,所以论坛引来的流量还不够高。四、工作中存在不足的改正措施(1)在工作中主动与上级和同事之间保持工作中的沟通与交流,遇到工作上的难题大家一起来解决。要与同事团结互助。(2)在手机论坛推广方面,多学习别人好的软文,力争自己多写一些原创的软文发到论坛中,给公司网站引来好的流量。更好地宣传ok8品牌产品,(3)在公司网站论坛的内容中,也争取自己多写一些内容,也可以对来自网上的内容进行合理的修改成自己的产品信息再发到论坛中,这样来提高被google百度收录,和

5、增加流量。五、下月的工作安排(1)主要工作还是以b2b产品发布,手机论坛软文,公司网站论坛,博客推广,qq群邮件推广工作为主。(2)在qq群邮件与各论坛中内推广领旗录音电话五周年信息。(3)每周及时更新公司论坛8篇以上的产品信息。对以前发布的信息有错误的方面进行修改。(4)在博客中推广公司网站没能在百度中靠前的关键词,来补公司网站的关键词。(5)及时把公司最新产品信息发布到b2b网站中,主要注意产品关键词的搭配。和产品信息要有“智能电话xp8100”、“网络版智能录音电话”标题。(6)在博客,公司论坛,b2b中重点推广在百度核心关键词搜索下面的相关关键词覆盖。以上是XX年12月份的工作总结及X

6、X年1月份工作具体计划的几个方面。在下月的工作中还有新的任务,我会把新的任务及时安排在月工作计划中。以上的总结与计划还有很多不足的方面,上级及同事们都可以及时指出,谢谢。从4月13号那天开始,太极协会正式面向全院发出倡议书,张贴海报和宣传版,同时在贴吧和“工院之家论坛”发帖子,呼吁和倡导同学们前来学习太极拳!紧接着就是为期一周的报名时间,前来咨询学拳的同学还真不少!再加上兄弟社团【武术协会和散打协会】也同步开始了类似的活动,一时间晚自习后餐厅南门是热闹非凡,人声鼎沸,熙熙攘攘!平时宽敞的练功场地在同学们的活动中竟然显得有点狭小。为了更有效的组织大家学套路,协会对报名学员进行分组教学!然而由于经

7、验不足,在分组过程中过于考虑各种因素,走了不少弯路。同时正值学院运动会开幕前夕,协会也在为23号的开幕式上的太极表演做准备,所以那几天一直在教大家练习缠丝基本功,组织工作可能做得不是很好,怠慢了一些学员。也忘了及时的给大家强调学拳前缠丝基本功的重要性,导致一些急于学习套路的同学对缠丝功失去了耐心!有些报过名的同学又放弃了,真的感觉挺遗憾的!不过运动会开幕式一结束,当天晚上就在体育馆西北侧又开辟出两处练功场,把所有报名学员分为三大组,确定每组的练拳场地,各安排两名教练,全权负责各组教拳事宜。对于协会的老会员安排在新场地学习器械。也就是说,从运动会开幕式后,协会的一切活动又井然有序的开展起来!看着

8、每天晚自习后各组教拳活动有条不紊的进行,作为协会的一名老会员,忙碌了一段时间后终于感觉到了一丝轻松!现在活动已经开展了一个多月,截至到上周四,学员们就已经把简化太极拳的动作全部掌握了,每天早操后和大家一块儿在足球场上练拳,看着我们的动作越来越熟练,相信每一个人心里都是很高兴的!今天,大学生社团文化艺术节是闭幕了,但是协会的活动不会停!仅仅学会二十四式并不是我们的目标,推广太极拳传统套路和普及太极拳知识,让更多的同学了解和参加太极拳运动,才是协会的主要任务!一个月的学拳远远不够,仅仅练习这一种套路也太狭窄,现在大家又投入到陈式太极拳精要十八式的学习中。作为一名老会员,我知道,加入太极协会练拳是很

9、辛苦的,很累人,起早贪黑,学架子,改架子,拆架子,练好每一个定式动作都需要克服肌肉的酸痛和挑战身心的惰性!然而这样吃苦是为了什么?不为别的,就是想严格要求自己,踏踏实实的把动作学会,体会太极的精神内涵和拳术的奥妙!更多是挑战自我!其实我心里也明白,不是每一位同学对太极拳真正的感兴趣。有些或许是好奇,有些或许是打发时间,有些或许是应付考试.练拳的目的和动机无论是在老会员身上还是在新学员那里,刚开始都有极强的相似性!所以,协会一直都在努力培养大家的兴趣!从一开始,我们就在想:太极协会要怎么去做?才能不折腾、不懈怠,把动作套路准确有效的教给大家!如何才能调动大家学拳的积极性?真的不想让大家失望!不想

10、让大家遗憾,协会一直都在百分之百的努力把这个推广活动给做的更好!上周五的时候,协会召集大部分学员进行了一个小型总结会议,一些新学员在发言的时候提到了感谢。其实感谢是相互的,是彼此的!从这次活动中,大家学到了一些动作套路,强身健体!协会也在大家的帮助下,扩大了影响力!斗转星移。历史货轮即将驶入XX年。回目走过的一年,部门承载了许多,有过大喜过望,有过悬而未决,但总归都是值得载入史册的。在继承我院的优良的口碑营销推广的基础上,又开拓了以网络营销为主的崭新的推广方式。现将一年的市场推广工作总结下:第一 传统的口碑营销方式在我部门的普遍的应用。因为我国是关系社会,一件产品信息往往通过亲戚朋友间的交流迅

11、速传播开来。学员到我部门报到的当天我们都会询问他是哪个渠道知道我院的小语种培训。相当一部分人是通过父母,或朋友的推荐。在我们和学员的交流沟通时,也会选择代表性的人进行适当的口碑营销,比如俄语初级班大多数的学员的父母都是在雅宝路工作,所以我们会尽量选择这样的学员进行口碑的营销。第二 正确的市场的定位,让我们市场推广以及宣传方面少走弯路,做到有限资源的最大利用率。首先要确立目标人群,在我们部门学习都是那个年龄段,学习目的是什么。经过调研的确认俄语基础班的学员有许多90后的学员,日语脱产班的学员学习都是以出国为目的。1.经过了初步的定位以后,就要在网络上进行营销。由于我们的资源有限,所以我们采用了大

12、家喜闻乐见的营销方式,qq在我国的使用量是最大的聊天工具,为了能对学员的情况有更深入的了解,在各个班级都建立qq群,使我和学员们有一个沟通与交流的平台,更能有效地开展工作。同时通过这种线上交流方式,拉近与学员们的距离。增加彼此间的信任感。例如你发传单,很多人有抵触情绪,认为小广告不可信,但qq聊天工具上大家熟识后,他们还会为你尽心宣传。2.通过博客的方式宣传,博客已不可思议的速度笼络人心,从名人到草根,从学界泰斗到新锐人物。这也是最精打细算的市场推广方式,通过博客的点击量,扩大我部门的知名度和影响力。至今为止人气最高的博客是新浪博客,所以我相继在新浪建立的博客,把学院的简介放在最明确的为止,吸

13、引观众的眼球。通过访问名人的博客,留言,评论,以及访问其他人的博客来增加点击量和人气。针对阿拉伯语的特殊性 ,学习阿拉伯语有很多穆斯林人士,所以我在最大的阿语人论坛建立了博客。主要是宣传和营销学院为主。3贴吧 百度贴吧是最大的中文社区,但广告贴基本上是禁止的 所以要是这对于市场推广来说是个妨碍,只能跟帖在日语论坛 韩语论坛等小语种论坛中。坚持每天上午查看论坛中新的动向以及有没有回帖,耐心细致回答他们的问题。再有就是在本院的论坛当中发帖,以居士和谁主沉浮的名字发帖,主要是以小语种知识的普及为主的帖子,让浏览帖子的人产生兴趣,对学习有所帮助。4另外,在立足于日新月异的网络营销方式基础上,传统的市场

14、推广的方式我们也是不离不弃,大力的推广首先 就是发传单,发传单地主要是有目的性和目标人群,比如在寒假和暑假即将临近之时我们就把传单派发到各所高校尤其是地缘接近的院校,比如 青年政治学院 北京理工等 多选择贴在食堂 宿舍出入人群频繁且集中地方。日语能力考试传单,我们就放在能力考试当天,在学员们考前和考试结束后的一段时间。5最后是关于公关营销,通常我部门是采取的是讲座的方式,我们的讲座都是采取公开的多媒体的教学方式,从听众的兴趣以及当下的热点问题出发,令听众在一次讲座中让老师授予的更多,听众获取信息最大化。比如日语的宋刚老师日本的人际关系与间文化和李书成老师的钓鱼岛事件及中日关系都是听众们关心关注

15、的话题。配合县青少年科技创新大赛,进一步提升学生科技创新意识和动手实践能力,推动我校科技创新活动广泛深入地开展,经研究决定举办校小学生科技创新比赛,在各班级老师与学生的支持与配合下,圆满结束。一、活动开展情况:学生积极性很高,各班班主任与科学老师也给予很大的辅助,使得这次的活动开展的很顺利。二、评奖结果:科技竞赛的效果显著,培养我校学生的创新思维能力,进一步拓宽同学们的知识面,提高我校学生的综合素质。获奖学生为:一等奖唐杰;二等奖周海;三等奖程孟洋。 三、存在的问题和今后工作要求:1、存在的问题:(1)、从知识调查的活动来看,学生的科学知识掌握的还不错,有待进一步加强对科技方面的认识。(2)、

16、大量的小制作作品缺乏科技含量,很多作品处于模仿性、自发式的纸工、手工的初级作品,并非小发明。小学生们从观察、思索到提出问题,确定题目,再动手设计、制做,必然存在着没有经验,知识不够用和能力有限的问题,这当然需要教师和家长的辅导和帮助。这也是孩子们的知识、能力迅速提高的过程,是值得提倡的。有的项目做得不错,但选手的知识和能力没有明显提高。有的项目不那么醒目,但通过测试发现选手的知识和能力通过创新实践有明显的提高, 2、今后工作要求:通过此次活动学科教师积极辅导,学生的参与意识得到了增强,通过各类科技创作实践活动激发了学生的学习积极积极性和主动性,学生的动手实践能力得到了强化和提高,取得了一定成效

17、。(1)各班科学老师要加强学生对科学学科的兴趣培养,扩大学生的知识范围。(2)充分发挥课外兴趣小组的作用。学生积极性主动性,来自于学习热情和学习兴趣的培养,加强知识的理解、掌握。广泛开展科技实践活动,把科学的基础知识引向实践、引向应用,提高普及率,不断扩大开展面。(3)广泛地开展科技创新活动,不断提高作品的科技含量。广泛开展科技制作实践活动,是把书本的基本知识引向应用,这既是知识的内化过程,也是动手实践能力的提高过程,更是知识向能力的转化过程。肥西县洪桥学校共同语的口语形式,说一口流利的普通话,是每一个中国人的骄傲,是一个中国人走出校园,走进社会与他人交流、交际的必备技能。但在我们广大的农村因

18、为学习普通话的具体语言环境不良,学习时间不够或其他外部原因的影响,制约了普通话水平的提高,影响了学生的全面发展。一、农村中学生学说普通话中存在的问题1、教师思想认识到位,言行却不相一致。仔细观察中学校园,你会发现一个奇怪的问题:刚入学的七年级中学生都不说普通话,在教学一两年以后学生的普通话是越来越土,土的跟农村人一模一样,是什么让孩子操着不标准的普通话呢,难道是我们中学教师的素质低?答案是否定的,归根结底原因在我们教师:课上、课下言行不一致造成的。走进农村中学课堂,不管是年轻教师,还是年纪较大的教师,基本上都用普通话教学,尽管他们的普通话并不是那么标准。但课后呢?你会发现99%以上的教师全都用

19、方言和学生交流对话。学生整天在这样的环境中学习,结果可想而知。2、缺乏说普通话的环境,学难以致用。语言来源于生活,是生活的情感表达。学生作文中经常会发现普通话与方言夹杂使用的现象,课堂上回答问题的时候,学生说着说着,卡壳了,自己要表达的内容用普通话不知该怎么说了,方言接着就脱口而出了。广大孩子的家长基本都是农村人,不会说普通话,更没有意识要说普通话。从孩子呱呱落地,就接受他们潜移默化的方言影响,教师就是苦口婆心的教授他们,收到的效果也是事倍功半,如教学“着(zhao)火”一词,受农村方言的影响都选择“着(zhuo)火”。二、解决问题的有效策略1、转变思想,让年轻的教师担任低年级的教学工作。良好

20、的开端是成功的一般半。刚入学的学生期待在我们老师的指引下,开始画出人生最美的图画。2、创设机会,搭建学说普通话的平台根据心理学分析,中学阶段正是发展学生语言的好时期。农村学生说普通话能力低,其中一个主要原因是普通话听得少,说得少,用的少,积累少。因此,我们教师注重给学生创设听说机会,以培养学生说话能力,正所谓熟能生巧。(1)课堂上,坚持讲普通话。课堂教学,是师生双边活动,教学过程中,离不开讲解、提问、回答、讨论。因此,在课堂上,要求师生坚持讲普通话,如有错误发音,还要及时纠正。同时,要求教师加强自身修养,在讲普通话中起表率作用。(2)课外,提倡讲普通话。学校生活,除了课堂上,还有大量的课外时间

21、。课外,提倡师生间,学生间要尽量讲普通话,并多加鼓励。这样,就能为学生创设无数的听说机会和空间,不仅仅是学生,就连教师的普通话能力也能得到提高。(3)加强朗读训练。中学思品教材文本,都是情感丰富、文句优美、语言规范的文章。指导学生有感情地朗读,不仅能使学生受到情感熏陶,受到思想教育,而且能让学生在朗读中培养语感,体会思想教育内容,提高学生的朗读能力,也能有效地促进学生说普通话能力的发展。学生读得多了,潜移默化,说普通话能力自然提高得很快。(4)重视口语交际训练。口语交际在广大农村学校中一般都是,聋子的耳朵摆设,因为他不参加测试,学生一句两句就没得说了,还可能多数是答非所问。口语交际的教学任务是

22、:“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。”可见,加强口语交际训练,能有效地提高学生说普通话的能力。学校专门组织教师根据教材的编排和结合农村的实际、提出口语交际要求,加强训练,定期听课,并引导学生在日常生活中积极主动地进行训练。(5)与家庭取得配合。在家庭里,我们也试着要求家长能说普通话,在家也营造一个学习普通话的语言环境。家长不会说普通话,但可以督促学生说,同时在说话时家长能试着用普通话与学生交流,家长学生一起学习,相互指导,相互督促。刚开始肯定有个别的学生因为怕羞、胆小,一时接受不了,老师首先做出表率,再让班干部小组长带头执行,时间长了,人人都说,学生肯定能说起来。经过长时间的摸索、探讨,我们广大教师探索出了以上几条有效地、提高学生普通话水平的措施,并在日常教学中扎实推进,在校园中掀起了学说普通话的热潮。经过全校师生的共同努力,不管是学生的普通话水平,还是教师的普通话水平都得到了很大提高。专心-专注-专业

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