劳动课教室管理工作总结(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2016-2017学年度工作总结八一小学 2017年6月劳动课教室管理武艳艳 一个学年的工作即将结束,回顾一年来的工作,我感触很深。在学校领导高度重视下,我校加强劳技室建设,使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师,积极配合,努力做好本职工作。现将一年来的如下:一、继续抓管理,使劳技管理制度化、规范化、科学化。1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训,系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理,会使用。通过这一系列的工作,使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。2、劳技室档案、表册管理更加

2、规范。为规范劳技室的管理,整理好各种资料(包括表册),我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实,分类存放,便于查阅,充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。3、劳技室配备了电脑,使教师查阅资料更加方便,管理更具有科学化。4、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以工具借还制度为准则,严格了借还手续,师生借还工具及时登记,用后督促归还,并检查工具的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。5、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。经常开窗通风,保持室内空气清新。 2损坏的劳动工具能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。二、

3、抓使用,提高工具的使用率。在劳技室的管理工作中,我们始终以抓学生良好的养成行为为目的,注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作,教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学,经常对劳技室进行专项检查,遇到问题现场就地解决。每学期初,我们都根据当地实际,依据地方资源,修订教学计划,鼓励教师自编教材,对学生实施劳技技术教育。2、课前准备好所用的劳动工具和材料,检查工具是否完好,然后再课堂上使用,以确保的正常开展。3、劳技室的材料、工具,要求学生不得私自带出室外。教育学生不

4、浪费材料,爱惜工具。4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是一个具有危险性的教学场所。我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性,而小学生、中学生年龄都小,贪玩、好动,稍不留神,就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理中,平时不准学生进劳技室,上劳技课时,首先对学生进行安全教育,教学活动中,教师始终巡视学生的安全,经常提醒学生注意身边的安全。一年来,没有出现过一起不安全事故。三、狠抓财产安全管理。为保证劳技室的劳技工具及财产安全,坚持要求师生们用完劳技室后,关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗。管理员还要亲自检查,以防劳技室财物丢失。四,抓卫生,促进正常使用。每天对劳技室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。并定期彻底进行卫生大扫除。 总之,我校的劳技室管理较规范,使用较正常,较好地发挥了它应有的作用,为提高学生的劳技技能做出了贡献。专心-专注-专业

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